青岛版数学（五四制）一年级下册第五单元测试卷2附答案

这是一份青岛版数学（五四制）一年级下册第五单元测试卷2附答案，共4页。试卷主要包含了在括号里填上合适的数，计算，选一选，看图列式计算，填表，解决问题等内容，欢迎下载使用。
第五单元测试卷 时间:60分钟　满分:100分　分数:　　　 一 在括号里填上合适的数。(16分)1角=(　　)分　　　8角=(　　)分　　　70分=(　　)角60分=(　　)角 2元=(　　)角 30角=(　　)元3元2角=(　　)角 12角=(　　)元(　　)角12分=(　　)角(　　)分 4角8分=(　　)分65角=(　　)元(　　)角 35角=(　　)元(　　)角二 计算。(18分)7元3角-3元= 　　　7元5角-2元= 　　　　4元1角-3角=6元4角-9角= 　　　6元3角-5角= 　　　　2元+8角=4元5角-2角= 　　　8元-7角= 　　　　   3元2角-6角=三 选一选。(10分)1.爸爸给小兰6元钱,妈妈给小兰4元钱,小兰一共有(　　)钱。①10元 ②11元 ③12元2.东东拿10元钱买了一个3元钱的铅笔盒,应找回(　　)钱。①6元 ②13元 ③7元3.两本练习本1元钱,一把小刀5角,一支铅笔2角,买这些学习用品一共需要(　　)钱。①7角 ②1元7角 ③7元1角4.小军有1张5元和5张1角的人民币,他一共有(　　)钱。①5元 ②5角 ③5元5角5.1张2元、2张1元和3张2角的人民币,合起来是(　　)钱。①3元 ②4元6角 ③3元6角四 把下面的人民币按从大到小的顺序排一排。(12分)1.7角　7分　1元3角　3角　7元3角　1元5角(　　)>(　　)>(　　)>(　　)>(　　)>(　　)2.16元　14角　6角　50角　31元　10元(　　)>(　　)>(　　)>(　　)>(　　)>(　　)五 看图列式计算。(12分) 1.　　　2.  六 填表。(9分) 物品付出的钱找回的钱20元(　　)元30元(　　)元60元(　　)元七 解决问题。(23分)1.明明有,给妈妈买礼物用去,还剩多少元钱?(7分)  2.一个篮球50元,明明现在有40元钱,想买一个篮球够吗?明明还差多少元钱?(8分)  3.(8分)(1)我带30元钱,能买哪两种商品?　(2)用100元买上面的商品各一件,够吗?
第五单元测试卷一、10　80　7　6　20　3　32　1　2　1　2　48　6  5　3　5解析:本题主要考查人民币的换算方法。人民币的单位是元、角、分,元、角、分相邻单位间的进率为10,1元=10角,1角=10分。如8角=(　　)分,根据1角=10分,相邻单位间的进率为10,可知8角=80分。二、4元3角　5元5角　3元8角　5元5角  5元8角　2元8角　4元3角　7元3角　2元6角(答案写法不同,如4元3角可以写成43角)解析:本题主要考查相同单位的人民币的计算和不同单位的人民币的计算方法。相同单位的人民币的计算,直接相加减,最后加上人民币的单位。如7元3角-3元,可以直接用7元-3元=4元,3角不变,所以7元3角-3元=4元3角;也可以把元换算成角,7元3角=73角,3元=30角,73角-30角=43角。不同单位的人民币的计算,要先化成相同的单位,再加减,最后加上人民币的单位。如4元1角-3角,要先把4元1角化成41角,41角-3角=38角,38角=3元8角。三、1. ①　2. ③　3. ②　4. ③　5. ②解析:本题主要考查相同单位的人民币的计算和不同单位的人民币的计算方法。如第1题可以直接相加;第2题可以直接相减;第3题中5角+2角=7角,1元和7角合在一起就是1元7角;第4题5张1角的人民币是5角,和5元合在一起就是5元5角;第5题2张1元的人民币是2元,3张2角的人民币是6角,2元、2元和6角合在一起就是4元6角。四、1. 7元3角>1元5角>1元3角>7角>3角>7分2. 31元>16元>10元>50角>14角>6角解析:本题主要考查人民币的换算方法。先把所给人民币换算成单位相同的,再进行比较。如第1题,可以把带“元”的人民币换算成“角”,如1元3角=13角,7元3角=73角,1元5角=15角,再根据数的大小进行比较可以得出结果(7分不能换算成角,属于最小)。第2题都换算成单位是元的,比较简便,不能换算成单位是元的,则是最小的。五、1. 6元5角+3元=9元5角2. 8元7角-7元=1元7角解析:本题主要考查观察能力、思考能力和计算能力。解第1题时,通过图可以知道两件物品的价钱,求一共要多少元钱,用加法计算,列式为6元5角+3元=9元5角;解第2题时,已知两种物品共8元7角,玩具小汽车的价钱是7元,求笔记本的价钱,用减法计算,列式为8元7角-7元=1元7角。六、30　0　10解析:本题主要考查相同单位人民币的组成和计算方法。解题的关键是仔细观察、认真思考,已知什么,要求什么。如已知一顶帽子20元,付了1张50元的人民币,求应找回多少元,用减法计算,列式为50元-20元=30元。七、1. 100元-50元=50元2. 不够,还差50元-40元=10元。解析:这两道是文字题,主要考查人民币在实际生活中的应用。解第1题时,已知有100元,用去50元,求还剩多少元,用减法计算,列式为100元-50元=50元;解第2题时,已知一个篮球50元,明明现在有40元钱,求买一个篮球够不够,因为40元<50元,所以不够,求还差多少元钱,用减法计算,列式为50元-40元=10元。 (1)能买一副乒乓球拍和一副网球拍。 (2)够。25+10=35(元)  35+20=55(元)  55元<100元,所以够。解析:本题主要考查运用人民币解决实际问题。解题的关键是掌握人民币之间的计算方法。解(1)题时,25+10=35(元),25+20=45(元),10元+20元=30元,只有30元=30元,所以能买1副和1副。解(2)题时,求用100元够不够买题中所给商品各一件,要先计算出题中所给三种商品价钱的总和,用加法计算,列式为25元+10元+20元,计算时要按从左到右的顺序计算,先计算25元+10元=35元,再计算35元+20元=55元,即25元+10元+20元=55元,100元>55元,所以用100元够买图中的商品各一件。