人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第10课 影响世界的工业革命 教课内容ppt课件

这是一份人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第10课 影响世界的工业革命 教课内容ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了世界市场雏形的出现，棉纺织业，机器制造业，交通运输业，煤炭产业，动力革命，内燃机，电力产业，电讯产业，飞机汽车制造业等内容，欢迎下载使用。

地图所描绘的范围上有何不同？
世界商业活动范围又有何不同？
西班牙、葡萄牙：殖民扩张的排头兵
为什么工业革命最先兴起于英国？
在18世纪中期前后，英国的棉纺织业出现了史无前例的突破，特别是在最后二十年，英国棉纺织品的出口总值由1780年的355060英镑上升到1790年的1662369英镑，再上升到1802年的7624505英镑，増长了近22倍。 ——Edward Baines，Histry f the Cttn Manufacture in Great Britain
国内外市场对于棉纺织品的巨大需求
为什么英国工业革命首先发生在棉纺织业？
工业革命中的什么发明对棉纺织业产生了重要影响？
1785年 改良蒸汽机
蒸汽机带动了哪些产业领域的发展？
第二次工业革命发生了哪些鲜明的变化？
请自行思考或小组讨论： ①以工业革命为背景，梳理以下各因素之间的关系； ②从中概括出工业革命的影响。（每点不超过10字） 关键词：工厂、劳动力流动、工人阶级、女工、童工、贫富差距、环境、城市人口、教育、垄断组织、交通。
工业革命使人们的生产生活产生了什么变化？
环境污染、贫富差距加剧
工业革命对社会生产生活的影响？
＂世界市场因为国际劳动的分工而联系的更为紧密，到了18世纪中后期，第一次国际分工已大规模完成。世界正在成为一个经济单位。南北美洲和东欧（与西伯利亚一起）生产原料，非洲提供人力，亚洲提供各种奢侈商品，而西欧则指挥这种全球性活动，并愈益倾全力于工业生产＂。——斯塔夫里阿诺斯：《全球通史》（下卷）
初步的资本主义国际分工——工业欧美、原料亚非拉
工业革命对世界市场有什么影响？
以欧美资本主义国家为主导的资本主义世界体系形成
这时的国际分工总体上仍然是世界工业与农业的分工，但工业内部制成品与初级产品的分工已开始发展起来，世界市场的联系媒介中资本输出已开始占据重要地位。 先进资本主义国家通过资本输出和商品交换直接控制着亚非拉国家；亚非拉国家仍是前者的殖民地和附属国，是前者的原料产地、商品市场和投资场所。（垄断组织）资本输出的规模特别是以产业资本形式输出的资本的比重不断增大，生产逐渐国际化了，资本也随之国际化世界经济体系形成，资本主义世界分工体系也最终形成。
面对第四次产业革命，中国应当如何做？
资本主义世界经济体系的形成
以欧美资本主义国家为主导
1.多元视角训练。在以下视角中，任选一个或多个视角，查阅相关资料，完成一篇200字左右的小论文，以深刻理解工业革命的影响。
Ø 评价维度：聚焦主题-观点鲜明-史实充分-论述顺畅-辩证思维-结构完整等。Ø 选优方式：邀请资深语文、政治、历史老师和学生代表共同组成评议小组评审。Ø 专题论坛：自定论坛主题，议程包括论文宣讲、专家点评和学术为报告等。
2.历史角色体验 请同学们从以下人物中选取自己感兴趣的一位，阅读其故事背景，参考时代背景下的变化因素，紧扣史实，对该人物的故事进行续写。（注意：请勿脱离人物设定，全面考虑其既定事实对其性格、处事、思想等方面造成的影响，作出更符合其所处大时代背景下的命运选择。）
人物1：卡恩——英国伦敦人，生于1770年，自小跟随父亲在自家手工工场工作。青年时期，对新兴的机器产生了极大兴趣，但是第一次去隔壁看到刚投入生产的蒸汽机，就被因工场连年亏损而仇视机器的父亲打得几天都下不了床，此后再未对任何事情展露出较大的兴趣。20岁时，无力负担的父亲关闭了自己忙碌一生的工场，家境每日愈下，需要承担整个家庭的卡恩面临着诸多选择 人物2：雷奥——德国西里西亚人，生于1834年，作为一名刚满10岁的童工，他又目睹了习以为常的一幕——比他大几岁的艾特森蜷缩在地上，鲜血顺着被抽打出的伤口流下。雷奥摇了摇头，跑到人群中似乎是为了让自己暖和一点，大人们的窃窃私语却也传进了他的耳朵——“明天我们去砸了他们的厂房！”，虽然不知道为什么大家要去做这么危险的事，也担心自己是不是就领不到半边发霉的黑面包了，但是雷奥感觉到了他上周被抽打的伤痕也隐隐疼了起来 人物3：埃里克——美国华盛顿州人，出生于1864年，父母均是政府官员，生活优渥，21岁以优秀的成绩毕业于耶鲁大学法学院。但是在埃里克心目中，比起唾手可得的法官帽，最近引起大家热议的电灯泡仿佛更吸引他的注意力。与此同时，他在大学里结交的好友，来自边远小城却聪颖过人的内切森，向他伸出橄榄枝—“朋友，终于离开了保守的耶鲁，一起搞搞教授们看不上的应用研究怎么样！”