2022湘西自治州高一上学期期末物理含解析

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湘西自治州2021-2022学年第一学期质量检测高一物理一、选择题（共16小题，每小题3分，共48分，每小题只有一个选项符合题意）1. 雄鹰拍打着翅膀在天空翱翔，如果我们只关注雄鹰从哪里移动到了哪里，此时（　　）A. 可以将雄鹰整体看成一个质点B. 除了翅膀之外，可以将雄鹰身体其他部分看成一个质点C. 研究天空中雄鹰的运动不需要任何参考系D. 研究天空中雄鹰的运动必须将太阳作为参考系2. 2021年12月6日，张家界至吉首至怀化高速铁路（张吉怀高铁）开通运营，张吉怀高铁位于湖南省西部，北起张常铁路张家界西站，经相西土家族苗族自治州吉首市、凤凰县及怀化市麻阳苗族自治县，引入怀化南站，线路全长245公里，设计时速350公里，设张家界西、芙蓉镇、古丈西、吉首东、凤凰古城、麻阳西、怀化南7座客运车站。根据上述信息，我们可以判断出（　　）
 A. “线路全长245公里”指的是列车位移大小B. “线路全长245公里”指的是列车运行路程大小C. “设计时速350公里”指的是指列车位移大小D. “设计时速350公里”指的是指列车运行的平均速度大小3. 汽车运行时，所谓“汽车速度计”表盘显示的数据，严格意义上说应该是（　　）A. 汽车的速度 B. 汽车的平均速度大小C. 汽车的瞬时速度 D. 汽车瞬时速度的大小4. “速度变化快慢”是一个不等同于“速度”"的概念，下列说法正确的是（　　）A. “速度变化快慢”被称之为“速率” B. “速度变化快慢”被称之为“加速度”C. “速度变化快慢”被称之为“瞬时速率” D. “速度变化快慢”实质上等同于“速度的变化量”5. 匀变速直线运动可用右图所示的图像来表示，从图像可知（　　）
 A. 该运动是加速度不变的运动 B. 该运动是加速度减小的运动C. 物体在做匀加速运动 D. 物体速度变化快慢是不均匀的6. 在早期研究自由落体运动的下列情形中，符合事实的是（　　）A. 伽利略认为重的物体下落得快B. 亚里士多德认为伽利略的认识是错误的C. 从“重物体下落得快”论断会推出“轻物体下落得快”相互矛盾的结论D. 不能通过逻辑推理得出轻、重物体下落同样快这样一个结论7. 生活中说有的弹簧“硬”，有的弹簧“软”，从物理学知识严格区分的话，关于弹簧软硬最为科学的解释是指（　　）A. 弹簧的粗细不同 B. 弹簧的材质不同C. 弹簧的劲度系数不同 D. 弹簧的形变程度不同8. 用力在地面上沿水平方向拉小车，通过力传感器在计算机屏幕上得到拉力随时间变化的图像，由图像可知（　　）A. 小车开始不受任何力的作用 B. 小车开始就受到滑动摩擦力的作用C. 小车受到一个恒定的静摩擦力作用 D. 小车受到的滑动摩擦力要略小于最大静摩擦力9. 用桨划船使船在水中加速前行，关于受力大小情况分析的下列说法中，正确的是（　　）A. 桨推水的力大于水推桨的力 B. 船头推水的力大于水推船头的力C. 脚蹬船前行的力大于水对船的阻力 D. 脚蹬船的力大于船对脚的力10. 如图所示的实验，让一个小球沿斜面从静止状态向下运动，小球会“冲”上另一端斜面。如果没有摩擦，小球将达到同样的高度，如果第二个斜面倾角减小，小球仍将达到原来的高度，但是运动的距离更长，由此可以推断，当斜面最终变为水平时，小球要达到原来的高度将永远运动下去，关于上述实验的下列说法中，错误的是（　　）
 A. 这是一个“理想实验” B. 这个实验帮助我们找到了运动与力的关系C. 这个实验说明力不是维持物体运动的原因 D. 这个实验揭示的原理与牛顿第一定律无关11. 在力学单位制中，力学物理量所选用的基本量是（　　）A. 长度、力、时间 B. 速度、加速度、位移C 长度、质量、时间 D. 米、千克、秒12. 下列物理量中有的是标量有的是矢量，都属于矢量的一组是（　　）A 位移、加速度、速度变化量 B. 位移、路程、长度C. 速度、质量、加速度 D. 时间、力、速度13. 如图所示，跳水运动员从跳板的a端缓慢地走到b端，跳版逐渐向下弯曲，然后用力蹬板起跳，不计空气阻力，在此过程中，下列说法正确的是（　　）A. 走板时，板对运动员的弹力不断增大B. 走板时，运动员对板的压力不断增大C. 运动员脚离开跳板上升过程中一直处于超重状态D. 运动员下落至水面前的过程中一直处于失重状态14. 关于重力的下列说法中，正确的是（　　）A. 物体所受重力的方向总是竖直向下的B. 物体所受重力的方向不一定经过重心C. 物体做自由落体运动时受到的重力会变小D. 物体做匀速直线运动时受到的重力会变大15. 如图所示，用一根轻质细绳将一幅重为的画框对称悬挂在墙壁上，当绳上的拉力为时，两段细绳之间的夹角为（　　）A.  B.  C.  D. 16. 力学平衡是生活中常见的自然现象。如图甲所示，在一根固定不动的树枝上，小鸟有时停在A点，有时停在B点。图乙为该现象的抽象图，下列分析正确的是（　　）A. 小鸟站在B点时受到的摩擦力较大 B. 小鸟站在A点时受到树枝的支持力较大C. 小鸟站在A点时受到的摩擦力较大 D. 小鸟站在B点时受到的合力最大二、非选择题（8小题，共52分）17. 如图所示是一老人手挂拐杖在水平地面上站立的样子，他身子侧倾，依靠手杖的支持使身驱平衡，根据受力分析可知，老人脚底对地的压力________（选填“大于”“等于”或“小于”）老人本身的体重。老人鞋底__________（选填“受到”或“不受”）摩擦力作用。
 18. 任何测量结果都不可能绝对准确，测量值跟被测物理量的真实值之间总会有差异，这种差异叫作__________。测量读数时，我们常用带有一位不可靠数字的近似数记录测量结果，这种近似数被称为“有效数字”，当3位有效数字被写成为时，此时的有效数字是_________位。19. 在小车速度随时间变化规律的实验中，得到一条如图所示的纸带。已知实验中打点计时器的打点周期为，图中的点为计数点，每两个相邻的计数点间还有4个点没有画出，由此得D点的速度为________小车加速度的大小_________（保留三位有效数字）。20. 甲、乙两位同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两个弹簧测力计拉力的大小，甲、乙两同学各自的实验结果分别如图所示。（1）甲、乙两同学各自的实验中，两次拉橡皮筋时，都需将橡皮筋结点拉到同一位置O，这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果______________________________。（2）比较两位同学在做以上实验时得到的结果，其中________（选填“甲”或“乙”）的实验比较符合实验事实（力是用一个弹簧测力计拉橡皮筋时的拉力）。21. 利用如图所示的装置做“探究加速度与力、质量的关系”的实验。（1）本实验采用的实验方法是________。A.控制变量法      B.假设法      C.理想实验法（2）为了用图像法直观判断加速度a与质量m二者间的关系，应作出_______（选填“”或“”）图像。22. 有一颗石子从深井的井沿边上自由落下，经落到深井里的水面上。不计空气阻力，取重力加速度大小，求：（1）井深度h；（2）石子落到水面上瞬时速度v的大小。23. 下图是某同学从家步行到学校的路线简化示意图，如果某次放学，该同学从学校步行到家里一共花了6分40秒，求：（1）他走过的路程为多少？该同学的位移大小为多少？（2）他从学校到家的平均速度大小为多少？24. 如图所示，一辆质量为的汽车在平直公路上以的速度匀速行驶，前方有一个收费站，汽车经过距收费站的标示牌A点时开始减速，到达收费站时刚好停下，设汽车整个减速过程为匀减速直线运动。在减速运动过程中，观察到汽车通过中途的和两个连续区间所用时间均为，且测得B、C相距。求：（1）汽车减速过程中加速度以及所受的合外力大小。（2）从开始减速到停止运动所用的时间。（3）D点离收费站的距离（保留三位有效数字）。