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小学科学苏教版 (2017)五年级下册4 微生物的“功”与“过”完整版ppt课件
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这是一份小学科学苏教版 (2017)五年级下册4 微生物的“功”与“过”完整版ppt课件,文件包含4微生物的“功”与“过”课件pptx、01_自制酸奶mp4、01_苹果的腐烂mp4、02_细菌和病毒的克星mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共16页, 欢迎下载使用。
微生物对人类既有“功”,也有“过”。它的“功”体现在哪里?“过”又体现在哪里?
微生物对人类既有“功”,也有“过”。它的“功”体现在哪里?“过”又体现在哪里?
从不同的角度看,其“功”“过”也不同。从收获果实的角度看,微生物有“过”;从增加土壤肥力的角度看,微生物有“功”,它能给苹果种子的发芽以及后续的生长提供养料。
如果没有微生物,世界会怎么样?
有“功”的事例:___________________________________ 有“过”的事例: ___________________________________ 有“功”也有“过”的事例:___________________________________ 我认为:如果这个世界没有微生物,将会_________________________ _____________________________________________________________。
植物难以存活和生长;动物难以生存;人类没有食物,没有某些药品,等等
细菌和病毒的克星 英国细菌学家弗莱明首先发现青霉素能杀灭一些细菌。之后,人们又利用其他微生物生产出多种治疗细菌性疾病的抗生素。 将疫苗注射到人体内,使人体产生免疫力,是预防病毒性疾病强有力的科技手段。我国新冠病毒疫苗研发处于世界领先水平,为全球抗击疫情提供强大助力。
①弗莱明首先发现青霉菌及其作用;
②后人在抗生素、疫苗等方面的贡献。
我国科研人员研发新冠疫苗
许多传染病由细菌或病毒引起,如新冠肺炎。传染病会造成哪些危害?
你还知道哪些消灭细菌和病毒的方法?
脆制食物,阳光暴晒,涂抹酒精,醋熏焚烧,用消毒液浸泡和擦拭……
在传染病流行期间,我们应该做好哪些防护措施?
通风,洗手,体育锻炼,保暖,接种疫苗
避免被患病动物咬伤,接种疫苗
腹泻,腹痛,呕吐,昏迷
1.在鲜牛奶里加入1~2勺白糖,加热至60℃左右。待温度降到37℃左右,往鲜牛奶中加入2勺酸奶,并搅拌均匀。
2.倒进消毒过的保温容器里,盖上盖子。保温8~10小时后,酸奶就做成了。
要把自制的酸奶放入冰箱冷藏。不可吃变质的酸奶等食物,否则会出现腹泻、呕吐等症状,易患肠道疾病。
让糖充分溶解,给乳酸菌准备“食物”。在适合乳酸菌存活与繁殖的温度下,注入乳酸菌菌种。
防止或减少其他菌种的存在和繁殖。让乳酸菌在适宜的温度下大量繁殖。
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