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    教科版(广州)广州版小学英语三年级下册:Unit 5 学案
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    小学英语教科版 (广州)三年级下册Unit 5 Happy birthday!学案

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    这是一份小学英语教科版 (广州)三年级下册Unit 5 Happy birthday!学案,共4页。学案主要包含了听写,单词及短语,根据课文内容提示把句子补充完整等内容,欢迎下载使用。

                            Unit 5 Happy birthday!

    Focus Points

    能力

    目标

    1. 掌握基数词0-10的读写及应用。
    2. 会用英语祝福他人的生日。
    3. 能询问对方年龄。
    4. 能正确表达“感谢”与“不用谢”。                     

    知识

    目标

    词汇

    personal,information,how,guess,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,little,happy,birthday,for

     句型

    1. Happy birthday!
    2. How old are you?
    3. This is for you.
    4. Thank you.

    情感

    目标

    1. 能够学会礼貌待人。
    2. 懂得如何与他人和谐相处。

     

    Lets Talk

     

     If you are in a birthday party,please try to talk to your friends with Happy birthday! Thank you!

     

    Warming Up

     

    一、听写

     

     

     

     

     

    二、单词及短语

     1._______________________           2. ________________________

     3._______________________           4. ________________________

     5._______________________           6. ________________________

     7.小的_____________________           8. 生日快乐__________________

     9.电话号码_________________           10. 这是给你的_______________

    三、根据课文内容提示把句子补充完整。

     A: How _________ are you?

     B: _________ !

     A: One,two, three, four, five,six, seven. You’re seven!

     B: Yes, _________ _________ . (是的,我是)

     A: Happy birthday!

     B: _________ _________ .

     A:This is _________ _________ .

     B: Little cars! Four little __________ ! Thank you.

     

     

    Language Points

     

    【知识考点一】

     生日祝福语——Happy birthdayto you)!

     注意:答语为Thank you. 而不是Happy birthday

    【知识考点二】

     能询问年龄的How old... ?”

     A:How old are you? 你今年几岁?

     B:I am seven. 我七岁。

     A:How old is he? 他今年几岁?

     B:He is nine. 他九岁。

     句型结构:How old + be动词+主语?

     注意:句型中的“How old”表示几岁;多大年龄

     答语:(主语+be动词+)年龄.

    【试试看】

    1. --- _______ _______ are you?  

      ---_______ _______ six.        

    2. ---How old _______ _______ ?                  

      ---She is ten.

     

    Fun with Culture

    小猴过生日

         今天天森林里可热闹了,小猴为了庆祝自己的生日,张灯结彩在房间里挂满了红灯笼,非常喜庆。有很多好朋友也来祝福小猴生日快乐,并且送上了生日礼物。

    首先是小蜜蜂拎着一桶沉甸甸的蜂蜜说:“小猴,生日快乐!这是我特意为你准备的蜂蜜,希望你能喜欢。”小猴说:“谢谢你,不过你的蜂蜜是哪里来的?”蜜蜂眉开眼笑地说:“这是我千辛万苦酿造出来的。”小猴说:“您辛苦了。”接着蚕宝宝拿着厚厚的蚕丝被说:“生日快乐,这是我用吐出来的丝编织的被子,送给你。”小猴开心的说:“谢谢,您辛苦了。”最后鬼鬼祟祟地小老鼠拎着一篮桃子来祝贺。小猴半信半疑的问:“这些桃子是哪里来的?”小老鼠说:“是我在路边的桃园里摘来的。”小猴摇摇手说:“我不能要你的桃子,这不是你劳动所得,是偷来的。”小老鼠听了满脸通红,低着头一溜烟逃跑了。  

    最后森林里响起来生日歌,小猴过了一个非常有意义的生日。

     

     Go For It

     

    . 按从小到大的顺序排列每组数字。

     1.two     three     four   _______________________    

     2.three    ten       nine   _______________________   

     3.five     six      one    _______________________   

     4.seven   ten      two   ________________________  

     5.nine    eight     zero   ________________________  

    .  汉译英。

    1.三条狗______________   

    2.五本书______________

    3.六个球______________

    4.十把椅子____________

    5.七个铅笔盒_________

    . 根据数字的排列规律,填写适当的数字单词。

    ten    eight      1         2      two

       3    three     4     seven     5  

    . 看图填词

             

                           

    Ex: I can see    two apples    in the picture.

    1. I can see _____________________________ in the picture.  

    2. I can see _____________________________ in the picture.

    3. I can see _____________________________ in the picture.

    4. I can see _____________________________ in the picture.

    5. I can see _____________________________ in the picture.

     

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