









所属成套资源:人教版数学六年级下册PPT课件+同步练习(含答案)整册
- 4.2.1《正比例》课件+习题(含答案) 课件 3 次下载
- 4.2.2《反比例》课件+习题(含答案) 课件 1 次下载
- 4.3.2《比例尺的应用》课件 课件 1 次下载
- 4.3.3《用比例尺绘制平面图》习题(含答案) 课件 2 次下载
- 4.3.4《图形的放大与缩小》习题(含答案) 课件 1 次下载
人教版六年级下册比例尺获奖习题课件ppt
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比例尺 【夯实基础】1.填空题。(1)一幅图的( )和( )的比,叫做这幅图的比例尺。(2)图上距离5厘米表示实际距离10千米,这幅图的比例尺是( )。2.如图是一块长为600m、宽为300m的长方形菜园平面图,计算出该图的比例尺。 3.将下面的线段比例尺改写成数值比例尺。 4. 把数值比例尺1:3000000改写成线段比例尺是 。5. 在一幅比例尺是20:1的图纸上,一个零件的图上长度是10厘米,它的实际长度是( )。6. 在比例尺为1:2000的地图上,6厘米的线段代表实际距离( )米,实际距离300米在地图上要画( )厘米。7.在比例尺是1:5000000的地图上,量得A,B两地的距离是6厘米,甲、乙两辆汽车同时从A,B两地相向出发,2小时后相遇。已知甲、乙两车的速度比是2:3,甲车每小时行驶多少千米? 【思维拓展】8.(变式题)在一幅比例尺是1:3000000的地图上,量得某地到北京的铁路线长12 cm,在另一幅比例尺是1:4000000的地图上,某地到北京的铁路线长多少厘米? 【参考答案】1.(1)图上距离 实际距离 (2)1∶2000002.1∶150003.1∶22004.30 5.0.5厘米6.120 157.正比例解:解:设从甲地到乙地比原计划提前了x小时。120:1.5=(70×6):(6-x) x=0.75答:从甲地到乙地比原计划提前了0.75小时。反比例解:解:设从甲地到乙地比原计划提前了x小时。 70×6=(120÷1.5)×(6-x) x=0.75答:从甲地到乙地比原计划提前了0.75小时。 8.12÷×=9(cm)答:某地到北京的铁路线长9厘米。
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