2022-2023学年上学期初中语文人教部编版八年级期末必刷常考题之名篇名句默写（含解析）

这是一份2022-2023学年上学期初中语文人教部编版八年级期末必刷常考题之名篇名句默写（含解析），共17页。试卷主要包含了古诗文填空，经典诗文默写，古诗文默写，默写，根据所给信息默写相应内容，古诗文默写填空等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年上学期初中语文人教部编版八年级期末必刷常考题之名篇名句默写
一．试题（共15小题）
1．（2021秋•尧都区期末）读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。
（1）古诗文中有自然之美。郦道元笔下有“春冬之时，　 　，回清倒影”的季节之美；陶弘景文中有“　 　，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，　 　”的晨昏之美；李清照词中的“　 　，　 　”则为我们展现了一幅似真似幻、辽阔壮美的海天一色图。
（2）古诗文中有修辞之妙。孟子《富贵不能淫》中的“富贵不能淫，　 　，　 　”，运用排比句式，阐明了大丈夫应具有的精神品质；杜甫《春望》中的“　 　，　 　”，运用夸张的修辞手法，表现了家书的珍贵，表达了诗人对家人强烈的思念之情；李贺《雁门太守行》中的“　 　，提携玉龙为君死”，则运用典故，写出了将士们报效朝廷的决心。
2．（2021秋•武隆区校级期末）古诗文填空。
（1）相顾无相识，　 　。（王绩《野望》）
（2）　 　，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
（3）　 　，良多趣味。（郦道元《三峡》）
（4）黄鹤一去不复返，　 　。（崔颢《黄鹤楼》）
（5）　 　，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙•一曲新词酒一杯》）
（6）此中有真意，　 　。 （陶渊明《饮酒•其五》）
（7）李白在《渡荆门送别》中反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩的诗句是：　 　，　 　。
（8）杜甫在《春望》中，写出了春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思乡之情的诗句是：　 　，　 　。
3．（2021秋•陈仓区期末）经典诗文默写。
（1）　 　，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
（2）角声满天秋色里，　 　。（李贺《雁门太守行》）
（3）争渡，争渡，　 　。（李清照《如梦令》）
（4）夕阳欲颓，　 　。（陶弘景《答谢中书书》）
（5）微动涟漪，　 　。（欧阳修《采桑子》）
（6）寡助之至，　 　。（《孟子三章•得道多助，失道寡助》）
（7）晴川历历汉阳树，　 　。（崔颢《黄鹤楼》）
（8）遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，　 　。（《列子•愚公移山》）
（9）人恒过，　 　；（《孟子三章•生于忧患，死于安乐》）
（10）它没有婆娑的姿态，　 　。（茅盾《白杨礼赞》）
4．（2021秋•凤翔县期末）古诗文默写。
（1）　 　，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
（2）半卷红旗临易水，　 　。（李白《雁门太守行》）
（3）我报路长嗟日暮，　 　。（李清照《渔家傲》）
（4）　 　，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）
（5）芳草长堤，　 　。（欧阳修《采桑子》）
（6）朱敦儒的《相见欢》中运用夸张手法表现作者所见大地之广、长江之远的词句是：　 　。
（7）《得道多助，失道寡助》指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子是：　 　。
（8）《生于忧患，死于安乐》一文中起承上启下作用的句子是：　 　。
5．（2021秋•大兴区校级期末）默写。
（1）海内存知己，　 　。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（2）　 　，一览众山小。（杜甫《望岳》）
（3）现代社会是一个充满竞争的社会，只有奋发向上，才能有所作为，千万不能寄希望于侥幸。就像杜牧在《赤壁》中借古讽今“　 　，　 　。”所说的一样。
（4）《富贵不能淫》中与“穷则独善其身”有异曲同工之妙的句子是：　 　，　 　。
（5）《愚公移山》中愚公移山的目的是 　 　，　 　。
6．（2021秋•南明区期末）根据所给信息默写相应内容。
①月下飞天镜，　 　。（李白《渡荆门送别》）
②山气日夕佳，　 　。（陶渊明《饮酒》其五）
③它没有婆娑的 　 　，没有屈曲盘旋的虬枝。（矛盾《白杨礼赞》）
④晏殊的《浣溪沙》中抒发惜春伤时之情并给人以哲理性启迪的名句是：　 　，　 　。
7．（2021秋•海勃湾区校级期末）默写。
（1）感时花溅泪，　 　。（杜甫《春望》）
（2）东风不与周郎便，　 　。（杜牧《赤壁》）
（3）此中有真意，　 　。（陶渊明《饮酒》）
（4）困于心，　 　，而后作；　 　，发于声，而后喻。（《生于忧患，死于安乐》）
（5）《愚公移山》“　 　，　 　”两句表明愚公移山的原因。
（6）李贺的《雁门太守行》中写敌人兵临城下，战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很高昂的诗句是：　 　，　 　。
（7）无可奈何花落去，　 　。（晏殊《浣溪沙》）
8．（2021秋•汤阴县期末）默写。
（1）晴川历历汉阳树，　 　。（崔颢《黄鹤楼》）
（2）　 　，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）
（3）东风不与周郎便，　 　。（杜牧《赤壁》）
（4）　 　，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
（5）《雁门太守行》中体现敌军来势汹汹、守城将士雄姿英发的句子是：　 　，　 　。
（6）花中寄寓着作者无限的情感，“　 　，　 　。”（《春望》）杜甫触景生情，移情于花鸟，表达了感时伤怀的感情。
9．（2021秋•武冈市期末）依照课文原句或根据提示将诗句填写完整。
（1）无可奈何花落去，　 　。（晏殊《浣溪沙》）
（2）　 　，误入藕花深处。（李清照《如梦令》）
（3）月下飞天镜，　 　。（李白《渡荆门送别》）
（4）　 　，　 　，　 　。此之谓大丈夫。（《孟子》三章）
（5）《春望》一诗中杜甫移情于花鸟，以“　 　，　 　”这两句诗表达了感伤时事的复杂情怀。​
（6）陶渊明《饮酒》中表达诗人远离世俗名利羁绊，虽身居“人境”而闲静无忧的原因的诗句是：　 　？　 　。
10．（2021秋•兴隆台区校级期末）古诗文默写填空。
（1）　 　，悠悠我心。（《诗经•郑风》）
（2）海内存知己，　 　。（《送杜少府之任蜀州》——王勃）
（3）坐观垂钓者，　 　。（《望洞庭湖赠张丞相》——孟浩然）
（4）黄发垂髫，　 　。（《桃花源记》——陶渊明）
（5）　 　，病树前头万木春。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（6）《水调歌头•明月几时有》中表达词人对亲友的怀念、祝愿、慰藉的词句是：　 　，　 　。
11．（2021秋•宁德期末）结合语境，补写出下列句子中的空缺部分。
ㅤㅤ文人常用诗文来明志。曹操用“烈士暮年，　 　”表达老当益壮、自强不息的豪情壮志；孟子用“　 　，贫贱不能移，威武不能屈”来诠释大丈夫的行为准则；李清照“九万里风鹏正举。风休住，　 　”以奇特想象寄寓不凡的追求；陶渊明“问君何能尔？　 　”以诗意的语言抒写人生感悟与思考。
ㅤㅤ山川之美，古来共谈。我们从《三峡》“重岩叠嶂，　 　”欣赏三峡山的雄伟景象；从《与朱元思书》中的“　 　，泠泠作响”感受富春江水的魅力；从王维《使至塞上》“　 　，　 　”领略奇特壮丽的塞外风光。
12．（2021秋•红花岗区期末）按要求默写句子。
①《黄鹤楼》：晴川历历汉阳树，　 　。
②《渔家傲》：我报路长嗟日暮，　 　。
③《生于忧患，死于安乐》：　 　，出则无敌国外患者。
④《白杨礼赞》：但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，　 　，它是树中的伟丈夫！
⑤《饮酒》（其五）中“　 　，　 　”两句，既印证了周敦颐在《爱莲说》中的“晋陶渊明独爱菊”，又让人读出一种超然物外的心境。
⑥仰泰山之巅，耸入云霄；俯察山间泉水，明净清澈。这种美景在陶弘景的《答谢中书书》“　 　，　 　”中也能领略到。
13．（2021秋•丰南区期末）在下列横线上填写相应的句子。
（1）　 　，沉醉不知归路。（李清照《如梦令》）
（2）读《三国演义》中诸葛亮“巧借东风“的故事，使你联想到杜牧《赤壁》中的诗句是：　 　，　 　。
（3）李贺《雁门太守行》中运用比喻、夸张的手法，渲染敌军兵临城下形势危急的紧张气氛的诗句是：　 　，　 　。
（4）《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明导致亡国原因的句子是：　 　，　 　。
14．（2021秋•宁安市期末）古代诗文默写。
（1）　 　，飞鸟相与还。 （陶渊明《饮酒》）
（2）　 　，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
（3）无可奈何花落去，　 　。（晏殊《浣溪沙》）
（4）微动涟漪，　 　。（欧阳修《采桑子》）
（5）　 　，不但在天。（曹操《龟虽寿》）
（6）崔颢的《黄鹤楼》中表达思乡之情的句子是：　 　，　 　。
15．（2021秋•藤县期末）按要求默写填空。
（1）　 　，而无车马喧。（陶渊明《饮酒（其五）》）
（2）　 　，家书抵万金。（杜甫《春望》）
（3）半卷红旗临易水，　 　。（李贺《雁门太守行》）
（4）中原乱，　 　，几时收？（朱敦儒《相见欢》）
（5）故曰：　 　，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。（《得道多助，失道寡助》）
（6）乱花渐欲迷人眼，　 　。（白居易《钱塘湖春行》）
（7）　 　，去年天气旧亭台。（晏殊《浣溪沙》）
（8）　 　，绿水逶迤。（欧阳修《采桑子》）
（9）杜牧《赤壁》一诗中“　 　，　 　”两句表达了诗人对战争成败的独特见解，并曲折地抒发了自己怀才不遇的感慨。

2022-2023学年上学期初中语文人教部编版八年级期末必刷常考题之名篇名句默写
参考答案与试题解析
一．试题（共15小题）
1．（2021秋•尧都区期末）读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。
（1）古诗文中有自然之美。郦道元笔下有“春冬之时，　则素湍绿潭　，回清倒影”的季节之美；陶弘景文中有“　晓雾将歇　，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，　沉鳞竞跃　”的晨昏之美；李清照词中的“　天接云涛连晓雾　，　星河欲转千帆舞　”则为我们展现了一幅似真似幻、辽阔壮美的海天一色图。
（2）古诗文中有修辞之妙。孟子《富贵不能淫》中的“富贵不能淫，　贫贱不能移　，　威武不能屈　”，运用排比句式，阐明了大丈夫应具有的精神品质；杜甫《春望》中的“　烽火连三月　，　家书抵万金　”，运用夸张的修辞手法，表现了家书的珍贵，表达了诗人对家人强烈的思念之情；李贺《雁门太守行》中的“　报君黄金台上意　，提携玉龙为君死”，则运用典故，写出了将士们报效朝廷的决心。
【考点】直接型默写；理解型默写．
【分析】本题考查诗文名句的识记能力。解答此类题目，根据提示和语境写出相应的句子，注意不能出现错别字。
【解答】答案：
（1）则素湍绿潭 晓雾将歇 沉鳞竞跃 天接云涛连晓雾 星河欲转千帆舞（注意“竞”“舞”的书写）
（2）贫贱不能移 威武不能屈 烽火连三月 家书抵万金 报君黄金台上意（注意“烽”“抵”的书写）
【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴：
1.保持良好的心态，培养识记兴趣。
2.多种方式相结合，提高识记效果。
3.提倡使用名句，巩固识记成果。
4.留心特别词句，规避识记误区。
2．（2021秋•武隆区校级期末）古诗文填空。
（1）相顾无相识，　长歌怀采薇　。（王绩《野望》）
（2）　老骥伏枥　，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
（3）　清荣峻茂　，良多趣味。（郦道元《三峡》）
（4）黄鹤一去不复返，　白云千载空悠悠　。（崔颢《黄鹤楼》）
（5）　无可奈何花落去　，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙•一曲新词酒一杯》）
（6）此中有真意，　欲辨已忘言　。 （陶渊明《饮酒•其五》）
（7）李白在《渡荆门送别》中反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩的诗句是：　月下飞天镜　，　云深结海楼　。
（8）杜甫在《春望》中，写出了春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思乡之情的诗句是：　感时花溅泪　，　恨别鸟惊心　。
【考点】直接型默写；理解型默写．
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
【解答】答案：
（1）长歌怀采薇
（2）老骥伏枥（注意“骥”的书写）
（3）清荣峻茂（注意“峻”的书写）
（4）白云千载空悠悠
（5）无可奈何花落去
（6）欲辨已忘言（注意“辨”的书写）
（7）月下飞天镜 云深结海楼
（8）感时花溅泪 恨别鸟惊心
【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。
1．保持良好的心态，培养识记兴趣。
2．多种方式相结合，提高识记效果。
3．提倡使用名句，巩固识记成果。
4．留心特别词句，规避识记误区。
3．（2021秋•陈仓区期末）经典诗文默写。
（1）　折戟沉沙铁未销　，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
（2）角声满天秋色里，　塞上燕脂凝夜紫　。（李贺《雁门太守行》）
（3）争渡，争渡，　惊起一滩鸥鹭　。（李清照《如梦令》）
（4）夕阳欲颓，　沉鳞竞跃　。（陶弘景《答谢中书书》）
（5）微动涟漪，　惊起沙禽掠岸飞　。（欧阳修《采桑子》）
（6）寡助之至，　亲戚畔之　。（《孟子三章•得道多助，失道寡助》）
（7）晴川历历汉阳树，　芳草萋萋鹦鹉洲　。（崔颢《黄鹤楼》）
（8）遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，　箕畚运于渤海之尾　。（《列子•愚公移山》）
（9）人恒过，　然后能改　；（《孟子三章•生于忧患，死于安乐》）
（10）它没有婆娑的姿态，　没有屈曲盘旋的虬枝　。（茅盾《白杨礼赞》）
【考点】直接型默写；理解型默写．
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
【解答】答案：
①折戟沉沙铁未销（注意“戟”的书写）
②塞上燕脂凝夜紫（注意“燕”的书写）
③惊起一滩鸥鹭
④沉鳞竞跃（注意“竞”的书写）
⑤惊起沙禽掠岸飞
⑥亲戚畔之
⑦芳草萋萋鹦鹉洲
⑧箕畚运于渤海之尾 （注意“箕畚”的书写）
⑨然后能改
⑩没有屈曲盘旋的虬枝
【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。
1．保持良好的心态，培养识记兴趣。
2．多种方式相结合，提高识记效果。
3．提倡使用名句，巩固识记成果。
4．留心特别词句，规避识记误区。
4．（2021秋•凤翔县期末）古诗文默写。
（1）　感时花溅泪　，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
（2）半卷红旗临易水，　霜重鼓寒声不起　。（李白《雁门太守行》）
（3）我报路长嗟日暮，　学诗谩有惊人句　。（李清照《渔家傲》）
（4）　无可奈何花落去　，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）
（5）芳草长堤，　隐隐笙歌处处随　。（欧阳修《采桑子》）
（6）朱敦儒的《相见欢》中运用夸张手法表现作者所见大地之广、长江之远的词句是：　万里夕阳垂地大江流　。
（7）《得道多助，失道寡助》指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子是：　天时不如地利，地利不如人和　。
（8）《生于忧患，死于安乐》一文中起承上启下作用的句子是：　故天将降大任于是人也　。
【考点】直接型默写；理解型默写．
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
【解答】答案：
①感时花溅泪
②霜重鼓寒声不起
③学诗谩有惊人句（注意“谩”的书写）
④无可奈何花落去
⑤隐隐笙歌处处随（注意“笙”的书写）
⑥万里夕阳垂地大江流
⑦天时不如地利，地利不如人和
⑧故天将降大任于是人也（注意“是”的书写）
【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。
1．保持良好的心态，培养识记兴趣。
2．多种方式相结合，提高识记效果。
3．提倡使用名句，巩固识记成果。
4．留心特别词句，规避识记误区。
5．（2021秋•大兴区校级期末）默写。
（1）海内存知己，　天涯若比邻　。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（2）　会当凌绝顶　，一览众山小。（杜甫《望岳》）
（3）现代社会是一个充满竞争的社会，只有奋发向上，才能有所作为，千万不能寄希望于侥幸。就像杜牧在《赤壁》中借古讽今“　商女不知亡国恨　，　隔江犹唱后庭花　。”所说的一样。
（4）《富贵不能淫》中与“穷则独善其身”有异曲同工之妙的句子是：　不得志　，　独行其道　。
（5）《愚公移山》中愚公移山的目的是 　指通豫南　，　达于汉阴　。
【考点】直接型默写；理解型默写．
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
【解答】答案：
（1）天涯若比邻
（2）会当凌绝顶（注意“凌”的书写）
（3）商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花（注意“隔”的书写）
（4）不得志 独行其道
（5）指通豫南 达于汉阴（注意“豫”的书写）
【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。
1．保持良好的心态，培养识记兴趣。
2．多种方式相结合，提高识记效果。
3．提倡使用名句，巩固识记成果。
4．留心特别词句，规避识记误区。
6．（2021秋•南明区期末）根据所给信息默写相应内容。
①月下飞天镜，　云生结海楼　。（李白《渡荆门送别》）
②山气日夕佳，　飞鸟相与还　。（陶渊明《饮酒》其五）
③它没有婆娑的 　姿态　，没有屈曲盘旋的虬枝。（矛盾《白杨礼赞》）
④晏殊的《浣溪沙》中抒发惜春伤时之情并给人以哲理性启迪的名句是：　无可奈何花落去　，　似曾相识燕归来　。
【考点】直接型默写；理解型默写．
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据题意不能出现错别字。
【解答】①云生结海楼 （注意“结”的写法）
②飞鸟相与还
③姿态
④无可奈何花落去，似曾相识燕归来
【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。
7．（2021秋•海勃湾区校级期末）默写。
（1）感时花溅泪，　恨别鸟惊心　。（杜甫《春望》）
（2）东风不与周郎便，　铜雀春深锁二乔　。（杜牧《赤壁》）
（3）此中有真意，　欲辨已忘言　。（陶渊明《饮酒》）
（4）困于心，　衡于虑　，而后作；　征于色　，发于声，而后喻。（《生于忧患，死于安乐》）
（5）《愚公移山》“　惩山北之塞　，　出入之迂也　”两句表明愚公移山的原因。
（6）李贺的《雁门太守行》中写敌人兵临城下，战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很高昂的诗句是：　黑云压城城欲摧　，　甲光向日金鳞开　。
（7）无可奈何花落去，　似曾相识燕归来　。（晏殊《浣溪沙》）
【考点】直接型默写；理解型默写．
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。传统的记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。理解性默写，要求学生能够背诵全文（诗），选择符合语境要求的句子。
【解答】（1）恨别鸟惊心
（2）铜雀春深锁二乔
（3）欲辨已忘言 （重点字：辨）
（4）衡于虑 征于色 （重点字：辨）
（5）惩山北之塞 出入之迂也 （重点字：惩、塞）
（6）黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 （重点字：摧、鳞）
（7）似曾相识燕归来 （重点字：燕）
【点评】作答时要注意字形。名句的默写，要想得满分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。
8．（2021秋•汤阴县期末）默写。
（1）晴川历历汉阳树，　芳草萋萋鹦鹉洲　。（崔颢《黄鹤楼》）
（2）　几处早莺争暖树　，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）
（3）东风不与周郎便，　铜雀春深锁二乔　。（杜牧《赤壁》）
（4）　大漠孤烟直　，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
（5）《雁门太守行》中体现敌军来势汹汹、守城将士雄姿英发的句子是：　黑云压城城欲摧　，　甲光向日金鳞开　。
（6）花中寄寓着作者无限的情感，“　感时花溅泪　，　恨别鸟惊心　。”（《春望》）杜甫触景生情，移情于花鸟，表达了感时伤怀的感情。
【考点】直接型默写；理解型默写．
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
【解答】（1）芳草萋萋鹦鹉洲（注意“鹦”的书写）
（2）几处早莺争暖树（注意“暖”的书写）
（3）铜雀春深锁二乔
（4）大漠孤烟直
（5）黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开（注意“鳞”的书写）
（6）感时花溅泪 恨别鸟惊心（注意“溅”的书写）
【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴：
1.保持良好的心态，培养识记兴趣。
2.多种方式相结合，提高识记效果。
3.提倡使用名句，巩固识记成果。
4.留心特别词句，规避识记误区。
9．（2021秋•武冈市期末）依照课文原句或根据提示将诗句填写完整。
（1）无可奈何花落去，　似曾相识燕归来　。（晏殊《浣溪沙》）
（2）　兴尽晚回舟　，误入藕花深处。（李清照《如梦令》）
（3）月下飞天镜，　云生结海楼　。（李白《渡荆门送别》）
（4）　富贵不能淫　，　贫贱不能移　，　威武不能屈　。此之谓大丈夫。（《孟子》三章）
（5）《春望》一诗中杜甫移情于花鸟，以“　感时花溅泪　，　恨别鸟惊心　”这两句诗表达了感伤时事的复杂情怀。​
（6）陶渊明《饮酒》中表达诗人远离世俗名利羁绊，虽身居“人境”而闲静无忧的原因的诗句是：　问君何能尔　？　心远地自偏　。
【考点】直接型默写；理解型默写．
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据题意不能出现错别字。
【解答】（1）似曾相识燕归来
（2）兴尽晚回舟
（3）云生结海楼
（4）富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈 （注意“淫”字的书写）
（5）感时花溅泪 恨别鸟惊心（注意“溅”字的书写）
（6）问君何能尔 心远地自偏
【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。
10．（2021秋•兴隆台区校级期末）古诗文默写填空。
（1）　青青子衿　，悠悠我心。（《诗经•郑风》）
（2）海内存知己，　天涯若比邻　。（《送杜少府之任蜀州》——王勃）
（3）坐观垂钓者，　徒有羡鱼情　。（《望洞庭湖赠张丞相》——孟浩然）
（4）黄发垂髫，　并怡然自乐　。（《桃花源记》——陶渊明）
（5）　沉舟侧畔千帆过　，病树前头万木春。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（6）《水调歌头•明月几时有》中表达词人对亲友的怀念、祝愿、慰藉的词句是：　但愿人长久　，　千里共婵娟　。
【考点】直接型默写；理解型默写．
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据题意不能出现错别字。
【解答】（1）青青子衿（注意“衿”字的书写）
（2）天涯若比邻
（3）徒有羡鱼情（注意“羡”字的书写）
（4）并怡然自乐
（5）沉舟侧畔千帆过
（6）但愿人长久 千里共婵娟（注意“婵”字的书写）
【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。
11．（2021秋•宁德期末）结合语境，补写出下列句子中的空缺部分。
ㅤㅤ文人常用诗文来明志。曹操用“烈士暮年，　壮心不已　”表达老当益壮、自强不息的豪情壮志；孟子用“　富贵不能淫　，贫贱不能移，威武不能屈”来诠释大丈夫的行为准则；李清照“九万里风鹏正举。风休住，　蓬舟吹取三山去　”以奇特想象寄寓不凡的追求；陶渊明“问君何能尔？　心远地自偏　”以诗意的语言抒写人生感悟与思考。
ㅤㅤ山川之美，古来共谈。我们从《三峡》“重岩叠嶂，　隐天蔽日　”欣赏三峡山的雄伟景象；从《与朱元思书》中的“　泉水激石　，泠泠作响”感受富春江水的魅力；从王维《使至塞上》“　大漠孤烟直　，　长河落日圆　”领略奇特壮丽的塞外风光。
【考点】直接型默写；理解型默写．
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
【解答】壮心不已 富贵不能淫 蓬舟吹取三山去 心远地自偏 隐天蔽日 泉水激石 大漠孤烟直 长河落日圆（注意“淫”“蓬”“蔽”的书写）
【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。
1．保持良好的心态，培养识记兴趣。
2．多种方式相结合，提高识记效果。
3．提倡使用名句，巩固识记成果。
4．留心特别词句，规避识记误区。
12．（2021秋•红花岗区期末）按要求默写句子。
①《黄鹤楼》：晴川历历汉阳树，　芳草萋萋鹦鹉洲　。
②《渔家傲》：我报路长嗟日暮，　学诗谩有惊人句　。
③《生于忧患，死于安乐》：　入则无法家拂士　，出则无敌国外患者。
④《白杨礼赞》：但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，　更不用提它的坚强不屈与挺拔　，它是树中的伟丈夫！
⑤《饮酒》（其五）中“　采菊东篱下　，　悠然见南山　”两句，既印证了周敦颐在《爱莲说》中的“晋陶渊明独爱菊”，又让人读出一种超然物外的心境。
⑥仰泰山之巅，耸入云霄；俯察山间泉水，明净清澈。这种美景在陶弘景的《答谢中书书》“　高峰入云　，　清流见底　”中也能领略到。
【考点】直接型默写；理解型默写．
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据题意不能出现错别字。
【解答】①芳草萋萋鹦鹉洲 （注意“鹦”字的书写）
②学诗谩有惊人句（注意“谩”字的书写）
③入则无法家拂士（注意“拂”字的书写）
④更不用提它的坚强不屈与挺拔
⑤采菊东篱下 悠然见南山
⑥高峰入云 清流见底
【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。
13．（2021秋•丰南区期末）在下列横线上填写相应的句子。
（1）　常记溪亭日暮　，沉醉不知归路。（李清照《如梦令》）
（2）读《三国演义》中诸葛亮“巧借东风“的故事，使你联想到杜牧《赤壁》中的诗句是：　东风不与周郎便　，　铜雀春深锁二乔　。
（3）李贺《雁门太守行》中运用比喻、夸张的手法，渲染敌军兵临城下形势危急的紧张气氛的诗句是：　黑云压城城欲摧　，　甲光向日金鳞开　。
（4）《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明导致亡国原因的句子是：　入则无法家拂士　，　出则无敌国外患者　。
【考点】直接型默写；理解型默写．
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据题意不能出现错别字。
【解答】（1）常记溪亭日暮（注意“溪”字的书写）
（2）东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 （注意“雀”字的书写）
（3）黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开
（4）入则无法家拂士 出则无敌国外患者（注意“拂”字的书写）
【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。
14．（2021秋•宁安市期末）古代诗文默写。
（1）　山气日夕佳　，飞鸟相与还。 （陶渊明《饮酒》）
（2）　折戟沉沙铁未销　，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
（3）无可奈何花落去，　似曾相识燕归来　。（晏殊《浣溪沙》）
（4）微动涟漪，　惊起沙禽掠岸飞　。（欧阳修《采桑子》）
（5）　盈缩之期　，不但在天。（曹操《龟虽寿》）
（6）崔颢的《黄鹤楼》中表达思乡之情的句子是：　日暮乡关何处是　，　烟波江上使人愁　。
【考点】直接型默写；理解型默写．
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据题意不能出现错别字。
【解答】（1）山气日夕佳
（2）折戟沉沙铁未销（注意“戟”字的书写）
（3）似曾相识燕归来
（4）惊起沙禽掠岸飞（注意“掠”字的书写）
（5）盈缩之期
（6）日暮乡关何处是 烟波江上使人愁（注意“暮”字的书写）
【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。
15．（2021秋•藤县期末）按要求默写填空。
（1）　结庐在人境　，而无车马喧。（陶渊明《饮酒（其五）》）
（2）　烽火连三月　，家书抵万金。（杜甫《春望》）
（3）半卷红旗临易水，　霜重鼓寒声不起　。（李贺《雁门太守行》）
（4）中原乱，　簪缨散　，几时收？（朱敦儒《相见欢》）
（5）故曰：　域民不以封疆之界　，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。（《得道多助，失道寡助》）
（6）乱花渐欲迷人眼，　浅草才能没马蹄　。（白居易《钱塘湖春行》）
（7）　一曲新词酒一杯　，去年天气旧亭台。（晏殊《浣溪沙》）
（8）　轻舟短棹西湖好　，绿水逶迤。（欧阳修《采桑子》）
（9）杜牧《赤壁》一诗中“　东风不与周郎便　，　铜雀春深锁二乔　”两句表达了诗人对战争成败的独特见解，并曲折地抒发了自己怀才不遇的感慨。
【考点】直接型默写；理解型默写．
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据题意不能出现错别字。
【解答】（1）结庐在人境 （注意“庐”字的书写）
（2）烽火连三月（注意“烽”字的书写）
（3）霜重鼓寒声不起
（4）簪缨散（注意“簪”字的书写）
（5）域民不以封疆之界（注意“疆”字的书写）
（6）浅草才能没马蹄
（7）一曲新词酒一杯
（8）轻舟短棹西湖好（注意“棹”字的书写）
（9）东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔
【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。