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    2022-2023学年上学期初中语文人教部编版七年级期末必刷常考题之病句辨析(含解析)

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    2022-2023学年上学期初中语文人教部编版七年级期末必刷常考题之病句辨析(含解析)

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    这是一份2022-2023学年上学期初中语文人教部编版七年级期末必刷常考题之病句辨析(含解析),共15页。
    2022-2023学年上学期初中语文人教部编版七年级期末必刷常考题之病句辨析
    一.试题(共15小题)
    1.(2022春•白云区期末)下列句子中,没有语病的一项是(  )
    A.这首网红歌曲的视频不但在多个国家和地区的收视率一路飘红,而且在豆瓣以9.3分的高分登顶热搜榜榜首。
    B.虽然线下龙舟赛因疫情停摆,但在网络技术的支持下,龙舟已飞向“云端”,线上龙舟赛正如火如荼地进行。
    C.秉持“绿色奥运”的设计理念,从场馆的改造、制冰减排到电力的供应、赛时交通等,都彰显着“碳中和”。
    D.“双减”政策能否取得良好成效,关键在于家庭、学校和相关部门齐心协力、劲往一处使,共同担负起这份责任。
    2.(2021秋•覃塘区期末)下列句子中,没有语病的一项是(  )
    A.他是个不懂感恩的人,无论父母给他多少关爱,他的心里都无动于衷。
    B.9月12日,2021年未来科学大奖揭晓,物理学家张杰获得了物质科学奖。
    C.随着“双减”政策的落地,让体育课再次成为教育领域关注的热点话题。
    D.聂海胜、刘伯明、汤洪波互相配合,在地面人员支持下,完成多项长期在轨驻留、长时间出舱、“盲操作”、太空互拍等壮举。
    3.(2022春•源汇区期末)下面句子中没有语病的一项是(  )
    A.老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。
    B.能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。
    C.通过这次“漯河市第四届诗词大赛”,使他对文学创作的信心增强了。
    D.有专家指出,运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因。
    4.(2022春•玉州区期末)下列表述没有语病的一项是(  )
    A.动漫专题片《血与火:新中国是这样炼成的》,用青少年喜闻乐见的形式生动讲述党史故事,教育效果显著。
    B.通过多种形式,增强群众疫苗接种的信心,让符合条件的群众能够实现“应接尽接”。
    C.李家洋、袁隆平、张启发在“中国诺奖”中获得生命科学奖,原因是由于他们在水稻研究中有开创性贡献。
    D.家风建设是家事更是国事,家风不仅关系社会风气的形成,而且对个人成长影响至深。
    5.(2021秋•凉州区期末)下列句子没有语病的一项是(  )
    A.为防止校园暴力事件的再次发生,在政府的组织领导下启动校园安全综合治理机制。
    B.在学习过程中,我们应该注意培养自己观察、分析、解决问题的能力。
    C.武威的天马湖,风光旖旎,真是一个美丽的城市!
    D.我市在“生态经济”区建设中能否抓住机遇迅速发展,关键在于加速培养大批各行各业拔尖人才。
    6.(2021秋•武隆区校级期末)下列句子没有语病的一项是(  )
    A.你学习不好的原因,是因为你不努力。
    B.司机应该控制车速,以防止追尾事故不要再次发生。
    C.这次新冠肺炎科普知识讲座,使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。
    D.母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。
    7.(2021秋•峨边县期末)下列句子没有语病的一项是(  )
    A.智能设备本来应该是现代社会辅助学习的最佳工具,但在实践中却因使用得当与否而造成了学习障碍。
    B.“珍惜生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。
    C.有报道说,受疫情影响,目前大多数企业的销售利润8%以下,比去年下降了一倍。
    D.我们虽然不提倡不求甚解的态度,但是盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。
    8.(2022春•雷州市期末)下列对病句的修改不正确的一项是 (  )
    A.因为我妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的猫,是它死亡的重要原因。(删去“因为”)
    B.就从心底里,对这位没有受过什么教育的普通农民感到无限的敬佩。(在句首加上“我”)
    C.学校开展地震安全常识教育活动、可以增强同学们的安全自我保护。(将“增强”改为“提高”)
    D.啊!原来宇宙万物都各有各的名称,每个名称都能发现我新的思想。(将“发现“改为“启发”)
    9.(2021秋•义马市期末)下列句子中语意明确、没有语病的一项是(  )
    A.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。
    B.在阅读文学名著过程中,使我们明白许多做人的道理,悟出世间人生的真谛。
    C.人们的悲哀在于,应该珍惜的时候不懂得珍惜,而懂得珍惜的时候却失去了珍惜的机会。
    D.全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。
    10.(2021秋•海勃湾区校级期末)对下列句子的语病修改错误的一项是(  )
    ①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在形成,创作和发送红色短信已蔚然成风。②巴渝文化、红岩文化,都是创作红色短信的源流,而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文化的认同。③通过开展发送红色短信,④我们可以在发展文化和传承文化的同时,进一步提升重庆市民的素质。
    A.①句成分赘余,删去“的局面”。
    B.②句关联词语使用不当,把“而”删去。
    C.③句成分残缺,“开展”缺少宾语中心语,“红色短信”后补充“的活动”。
    D.④句语序不当,“发展文化”和“传承文化”互换位置。
    11.(2021秋•义马市期末)下列句子没有语病的一项是(  )
    A.畅销读物能否成为经典作品,关键在于它具备能经受时间考验的思想性和艺术性。
    B.为了提高大家阅读的兴趣,我校文学社开展了一系列的名著阅读和主题诗歌朗诵。
    C.预防新冠肺炎的有效措施是戴口罩、勤洗手、不聚集等方法。
    D.在学习中,我们应该注意培养自己提出问题、分析问题、解决问题的能力。
    12.(2021秋•库车市期末)下列各句中,没有语病的一句是(  )
    A.12月17日,嫦娥五号返回器携带月球样品安全着陆,中国探月工程“绕、落、回”三步走在计划时间内如期完成。
    B.在岛屿到处受蓝光光害负面影响的同时,司马库斯提供了合作共生的理想信仰,提升了光的环境。
    C.人物画地位的削弱并不意味着人物在绘画中的离场——点景人物始终是山水画中极具生机的元素,反而还能作为画家立意的载体而直接点题,生动地反映画家和他们的世界。
    D.《红楼梦》讲的并不完全是宝玉跟黛玉的爱情故事,而是一群年轻人曾经有过的纯洁而不被污染的梦想。
    13.(2021秋•武冈市期末)下列各句中没有语病的一项是(  )
    A.经过表决、推举、讨论等一系列程序,出席职工代表大会的人选顺利产生。
    B.4月23日是世界读书日,各地读者纷纷来到图书馆、书店等地,阅读图书,品味书香。
    C.在昨天的学习经验交流会上,李明介绍了三个学习方法,具有很大的启发性。
    D.中国移动和摩拜单车合力启动大数据交通工程,其目的是为了破解城市交通拥堵难题。
    14.(2021秋•临湘市期末)下列各项中,有语病的一项是(  )
    A.武汉铁路局宣布将加开19对临时客车,用于疏通端午小长假的客流。
    B.当前物价上涨形势必须引起高度重视,要千方百计保持物价总水平的基本稳定。
    C.在信息时代,一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息决定着一个人成就的大小。
    D.同学们写作文,要细心观察各种事物和现象,要有真情实感,切忌胡编乱造。
    15.(2021秋•海勃湾区校级期末)下列句子中没有语病的一项是(  )
    A.为了提高学生安全意识,防止交通事故不再发生,各班都召开了交通安全主题班会。
    B.经过三年多的努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满了信心。
    C.看到他的照片,我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。
    D.人们不得不承认,精益求精的工匠精神是中国制造业走出国门,走向世界的前提条件。

    2022-2023学年上学期初中语文人教部编版七年级期末必刷常考题之病句辨析
    参考答案与试题解析
    一.试题(共15小题)
    1.(2022春•白云区期末)下列句子中,没有语病的一项是(  )
    A.这首网红歌曲的视频不但在多个国家和地区的收视率一路飘红,而且在豆瓣以9.3分的高分登顶热搜榜榜首。
    B.虽然线下龙舟赛因疫情停摆,但在网络技术的支持下,龙舟已飞向“云端”,线上龙舟赛正如火如荼地进行。
    C.秉持“绿色奥运”的设计理念,从场馆的改造、制冰减排到电力的供应、赛时交通等,都彰显着“碳中和”。
    D.“双减”政策能否取得良好成效,关键在于家庭、学校和相关部门齐心协力、劲往一处使,共同担负起这份责任。
    【考点】病句辨析与修改.
    【分析】本题要结合常见病句类型来分析语句。常见病因有搭配不当,用词不当、成分残缺、语序不当、句式杂糅、前后矛盾不合事理、重复多余等。如果在考试中凭语感一眼找不出来答案,就要静下心来,多读几遍,对照着病因一一分析,相信一定能找到正确答案的。
    【解答】A.有误,语序不断,“多个国家和地区的收视率一路飘红”“豆瓣以9.3分的高分登顶热搜榜榜首”交换位置;
    B.正确;
    C.有误,成分残缺,删掉“从”,“等”后面添加“方面”;
    D.有误,两面对一面,去掉“能否”。
    故选:B。
    【点评】做好本题需要了解常见病句的类型及修改方法是最基本的策略。平时要注意正确表述,避免病句的发生;还要与同学多交流,尤其是在作文互评中,要按照以上病因来衡量句子,避免病句的出现。这样长期坚持下去,语感会逐渐增强,对病句的辨析和修改能力也会提高。
    2.(2021秋•覃塘区期末)下列句子中,没有语病的一项是(  )
    A.他是个不懂感恩的人,无论父母给他多少关爱,他的心里都无动于衷。
    B.9月12日,2021年未来科学大奖揭晓,物理学家张杰获得了物质科学奖。
    C.随着“双减”政策的落地,让体育课再次成为教育领域关注的热点话题。
    D.聂海胜、刘伯明、汤洪波互相配合,在地面人员支持下,完成多项长期在轨驻留、长时间出舱、“盲操作”、太空互拍等壮举。
    【考点】病句辨析与修改.
    【分析】本题考查病句的辨析能力。解答此类题,可先通读所给句子,凭语感判断正误。如果不能判断的,可通过压缩句子,分析主要成分之间的搭配情况,来找出病因。
    【解答】A.有误,表意重复,可将“的心里”删去;
    B.正确;
    C.有误,成分残缺,可将“随着”或“让”删去;
    D.有误,语序不当,将“多项”移到“壮举”的前面。
    故选:B。
    【点评】常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。
    3.(2022春•源汇区期末)下面句子中没有语病的一项是(  )
    A.老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。
    B.能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。
    C.通过这次“漯河市第四届诗词大赛”,使他对文学创作的信心增强了。
    D.有专家指出,运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因。
    【考点】病句辨析与修改.
    【分析】本题考查病句辨析及修改能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读所有句子,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。
    【解答】A.有误,语序不当,可把“纠正”与“指出”调换位置;
    B.有误,两面对一面,可去掉“能否”;
    C.有误,缺主语,可去掉“通过”或“使”;
    D.正确。
    故选:D。
    【点评】做好本题,要从以下三个方面入手:(1)解句意:选项要表达什么意思,这是我们正确判断的前提和基础。(2)理主干:在理解语意的基础上,利用语法知识,分析句子成分,找到搭配不当、成分残缺等错误。(3)析关系:要分析句间关系。找到逻辑混乱和语序不当等错误。
    4.(2022春•玉州区期末)下列表述没有语病的一项是(  )
    A.动漫专题片《血与火:新中国是这样炼成的》,用青少年喜闻乐见的形式生动讲述党史故事,教育效果显著。
    B.通过多种形式,增强群众疫苗接种的信心,让符合条件的群众能够实现“应接尽接”。
    C.李家洋、袁隆平、张启发在“中国诺奖”中获得生命科学奖,原因是由于他们在水稻研究中有开创性贡献。
    D.家风建设是家事更是国事,家风不仅关系社会风气的形成,而且对个人成长影响至深。
    【考点】病句辨析与修改.
    【分析】本题要结合常见病句类型来分析语句。常见病因有搭配不当,用词不当、成分残缺、语序不当、句式杂糅、前后矛盾不合事理、重复多余等。如果在考试中凭语感一眼找不出来答案,就要静下心来,多读几遍,对照着病因一一分析,相信一定能找到正确答案的。
    【解答】A.正确;
    B.有误,成分残缺,去掉“通过”或“使”;
    C.有误,句式杂糅,去掉“由于”;
    D.有误,语序不断,“社会风气的形成”“对个人成长影响至深”交换位置。
    故选:A。
    【点评】做好本题了解常见病句的类型及修改方法是最基本的策略。平时要注意正确表述,避免病句的发生;还要与同学多交流,尤其是在作文互评中,要按照以上病因来衡量句子,避免病句的出现。这样长期坚持下去,语感会逐渐增强,对病句的辨析和修改能力也会提高。
    5.(2021秋•凉州区期末)下列句子没有语病的一项是(  )
    A.为防止校园暴力事件的再次发生,在政府的组织领导下启动校园安全综合治理机制。
    B.在学习过程中,我们应该注意培养自己观察、分析、解决问题的能力。
    C.武威的天马湖,风光旖旎,真是一个美丽的城市!
    D.我市在“生态经济”区建设中能否抓住机遇迅速发展,关键在于加速培养大批各行各业拔尖人才。
    【考点】病句辨析与修改.
    【分析】本题考查病句的辨析能力。解答此类题,可先通读所给句子,凭语感判断正误。如果不能判断的,可通过压缩句子,分析主要成分之间的搭配情况,来找出病因。
    【解答】A.有误,成分残缺,可在“在政府的”前面加“我校”;
    B.正确;
    C.有误,搭配不当,可把“城市”改为“地方”;
    D.有误,两面对一面,可将“能否”删去,或是在“关键在于”后加“能否”。
    故选:B。
    【点评】常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。
    6.(2021秋•武隆区校级期末)下列句子没有语病的一项是(  )
    A.你学习不好的原因,是因为你不努力。
    B.司机应该控制车速,以防止追尾事故不要再次发生。
    C.这次新冠肺炎科普知识讲座,使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。
    D.母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。
    【考点】病句辨析与修改.
    【分析】本题考查病句的辨析能力。解答此类题,可先通读所给句子,凭语感判断正误。如果不能判断的,可通过压缩句子,分析主要成分之间的搭配情况,来找出病因。
    【解答】A.有误,句式杂糅,可将“的原因”或“因为”删去;
    B.有误,否定不当,可将“不要”删去;
    C.有误,语序不当,可将“改正”与“认识”互换位置;
    D.正确。
    故选:D。
    【点评】常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。
    7.(2021秋•峨边县期末)下列句子没有语病的一项是(  )
    A.智能设备本来应该是现代社会辅助学习的最佳工具,但在实践中却因使用得当与否而造成了学习障碍。
    B.“珍惜生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。
    C.有报道说,受疫情影响,目前大多数企业的销售利润8%以下,比去年下降了一倍。
    D.我们虽然不提倡不求甚解的态度,但是盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。
    【考点】病句辨析与修改.
    【分析】本题考查辨析病句的能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。解答此题要先通读所有句子,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。
    【解答】A.有误,两面对一面,应把“得当与否”改成“不当”;
    B.有误,成分残缺,应在句末添加“意识”;
    C.有误,搭配不当,应把“一倍”改成“一半”;
    D.正确。
    故选:D。
    【点评】辨析病句常用的方法有:
    1.语感法。辨析句子正误,首先认真阅读,仔细考虑,从整体把握,看看句意是否明确,内容是否合理,句意间关系与关联词语是否一致等,凭借语感,就可以发现一些句子的毛病。
    2.紧缩法。找出句子的主干,检查主谓宾(中心语)是否残缺,是否搭配得当。
    3.分解法。理清枝叶(附在主、谓、宾上的附加成分),检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。
    4.聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意,尤其是成对出现的词语,先检查是否有多用、错用或搭配不当的毛病,再看分句次序是否合理。
    8.(2022春•雷州市期末)下列对病句的修改不正确的一项是 (  )
    A.因为我妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的猫,是它死亡的重要原因。(删去“因为”)
    B.就从心底里,对这位没有受过什么教育的普通农民感到无限的敬佩。(在句首加上“我”)
    C.学校开展地震安全常识教育活动、可以增强同学们的安全自我保护。(将“增强”改为“提高”)
    D.啊!原来宇宙万物都各有各的名称,每个名称都能发现我新的思想。(将“发现“改为“启发”)
    【考点】病句辨析与修改.
    【分析】本题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。
    【解答】ABD.正确;
    C.有误,成分残缺,应在“保护”后加上“意识”。
    故选:C。
    【点评】辨析病句常用的方法有:
    1.语感法。辨析句子正误,首先认真阅读,仔细考虑,从整体把握,看看句意是否明确,内容是否合理,句意间关系与关联词语是否一致等,凭借语感,就可以发现一些句子的毛病。
    2.紧缩法。找出句子的主干,检查主谓宾(中心语)是否残缺,是否搭配得当。
    3.分解法。理清枝叶(附在主、谓、宾上的附加成分),检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。
    4.聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意,尤其是成对出现的词语,先检查是否有多用、错用或搭配不当的毛病,再看分句次序是否合理。
    9.(2021秋•义马市期末)下列句子中语意明确、没有语病的一项是(  )
    A.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。
    B.在阅读文学名著过程中,使我们明白许多做人的道理,悟出世间人生的真谛。
    C.人们的悲哀在于,应该珍惜的时候不懂得珍惜,而懂得珍惜的时候却失去了珍惜的机会。
    D.全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。
    【考点】病句辨析与修改.
    【分析】本题考查病句的辨析。解答此类题,要掌握常见的病句类型并通读所有句子,在此基础上凭语感判断正误,如果不能判断的,可以提取句子主干,看搭配是否得当,找出病因。
    【解答】A.有误,两面对一面,删去“能否”;
    B.有误,缺主语,删去“在……中”或“使”;
    C.正确;
    D.有误,否定不当,删去“不再”。
    故选:C。
    【点评】病句辨析类答题技巧:①读一遍句子,通过语感感受一下是否通畅,如果不,那就可能意味着这个句子是病句。②看主干,缩句。看句子主干有无问题,主谓宾是否都有,是否搭配不当。③看语序,尤其是形容词的顺序问题。④看搭配,比如说可以“提高能力”,却不能“养成能力”;可以“提高水平”,却不能“培养水平”。⑤有关联词的复句,主语相同,关联词置于主语后;主语不同的句子,关联词置于主语前。
    10.(2021秋•海勃湾区校级期末)对下列句子的语病修改错误的一项是(  )
    ①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在形成,创作和发送红色短信已蔚然成风。②巴渝文化、红岩文化,都是创作红色短信的源流,而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文化的认同。③通过开展发送红色短信,④我们可以在发展文化和传承文化的同时,进一步提升重庆市民的素质。
    A.①句成分赘余,删去“的局面”。
    B.②句关联词语使用不当,把“而”删去。
    C.③句成分残缺,“开展”缺少宾语中心语,“红色短信”后补充“的活动”。
    D.④句语序不当,“发展文化”和“传承文化”互换位置。
    【考点】病句辨析与修改;关联词.
    【分析】本题考查病句的辨析与修改能力。解答此类题,可先通读所给句子,凭语感判断正误。如果不能判断的,可通过压缩句子,分析主要成分之间的搭配情况,来找出病因。
    【解答】ACD.正确;
    B.有误,②句用词不当,应将“源流”改为“源泉”。
    故选:B。
    【点评】常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。
    11.(2021秋•义马市期末)下列句子没有语病的一项是(  )
    A.畅销读物能否成为经典作品,关键在于它具备能经受时间考验的思想性和艺术性。
    B.为了提高大家阅读的兴趣,我校文学社开展了一系列的名著阅读和主题诗歌朗诵。
    C.预防新冠肺炎的有效措施是戴口罩、勤洗手、不聚集等方法。
    D.在学习中,我们应该注意培养自己提出问题、分析问题、解决问题的能力。
    【考点】病句辨析与修改.
    【分析】本题考查病句辨析及修改能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读所有句子,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。
    【解答】A.有误,两面对一面,不合逻辑,可删掉“能否”;
    B.有误,成分残缺,缺少宾语中心语,可在“朗诵”后加“的活动”;
    C.有误,句式杂糅,可删掉“方法”。
    D.正确。
    故选:D。
    【点评】做好本题,要从以下三个方面入手:(1)解句意:选项要表达什么意思,这是我们正确判断的前提和基础。(2)理主干:在理解语意的基础上,利用语法知识,分析句子成分,找到搭配不当、成分残缺等错误。(3)析关系:要分析句间关系。找到逻辑混乱和语序不当等错误。
    12.(2021秋•库车市期末)下列各句中,没有语病的一句是(  )
    A.12月17日,嫦娥五号返回器携带月球样品安全着陆,中国探月工程“绕、落、回”三步走在计划时间内如期完成。
    B.在岛屿到处受蓝光光害负面影响的同时,司马库斯提供了合作共生的理想信仰,提升了光的环境。
    C.人物画地位的削弱并不意味着人物在绘画中的离场——点景人物始终是山水画中极具生机的元素,反而还能作为画家立意的载体而直接点题,生动地反映画家和他们的世界。
    D.《红楼梦》讲的并不完全是宝玉跟黛玉的爱情故事,而是一群年轻人曾经有过的纯洁而不被污染的梦想。
    【考点】病句辨析与修改.
    【分析】本题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。
    【解答】A.有误,成分赘余,“在计划时间内”“如期”表达的意思相同,去掉其一;
    B.有误,搭配不当,可以把“提升”改为“改善”;
    C,有误,用词不当,把“反而”改为“甚至”;
    D.正确。
    故选:D。
    【点评】辨析病句常用的方法有:
    1.语感法。辨析句子正误,首先认真阅读,仔细考虑,从整体把握,看看句意是否明确,内容是否合理,句意间关系与关联词语是否一致等,凭借语感,就可以发现一些句子的毛病。
    2.紧缩法。找出句子的主干,检查主谓宾(中心语)是否残缺,是否搭配得当。
    3.分解法。理清枝叶(附在主、谓、宾上的附加成分),检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。
    4.聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意,尤其是成对出现的词语,先检查是否有多用、错用或搭配不当的毛病,再看分句次序是否合理。
    13.(2021秋•武冈市期末)下列各句中没有语病的一项是(  )
    A.经过表决、推举、讨论等一系列程序,出席职工代表大会的人选顺利产生。
    B.4月23日是世界读书日,各地读者纷纷来到图书馆、书店等地,阅读图书,品味书香。
    C.在昨天的学习经验交流会上,李明介绍了三个学习方法,具有很大的启发性。
    D.中国移动和摩拜单车合力启动大数据交通工程,其目的是为了破解城市交通拥堵难题。
    【考点】病句辨析与修改.
    【分析】本题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。
    【解答】A.有误,语序不当,把“表决、推举、讨论”改为“推举、讨论、表决”;
    B.正确;
    C.有误,结构混乱,把“李明介绍了”改为“李明介绍的”;
    D.有误,用词重复,去掉“为了”。
    故选:B。
    【点评】辨析病句常用的方法有:
    1.语感法。辨析句子正误,首先认真阅读,仔细考虑,从整体把握,看看句意是否明确,内容是否合理,句意间关系与关联词语是否一致等,凭借语感,就可以发现一些句子的毛病。
    2.紧缩法。找出句子的主干,检查主谓宾(中心语)是否残缺,是否搭配得当。
    3.分解法。理清枝叶(附在主、谓、宾上的附加成分),检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。
    4.聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意,尤其是成对出现的词语,先检查是否有多用、错用或搭配不当的毛病,再看分句次序是否合理。
    14.(2021秋•临湘市期末)下列各项中,有语病的一项是(  )
    A.武汉铁路局宣布将加开19对临时客车,用于疏通端午小长假的客流。
    B.当前物价上涨形势必须引起高度重视,要千方百计保持物价总水平的基本稳定。
    C.在信息时代,一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息决定着一个人成就的大小。
    D.同学们写作文,要细心观察各种事物和现象,要有真情实感,切忌胡编乱造。
    【考点】病句辨析与修改.
    【分析】本题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。
    【解答】ABD.正确;
    C.有误,成分残缺,“捕捉有效信息”后加“的能力”。
    故选:C。
    【点评】辨析病句常用的方法有:
    1.语感法。辨析句子正误,首先认真阅读,仔细考虑,从整体把握,看看句意是否明确,内容是否合理,句意间关系与关联词语是否一致等,凭借语感,就可以发现一些句子的毛病。
    2.紧缩法。找出句子的主干,检查主谓宾(中心语)是否残缺,是否搭配得当。
    3.分解法。理清枝叶(附在主、谓、宾上的附加成分),检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。
    4.聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意,尤其是成对出现的词语,先检查是否有多用、错用或搭配不当的毛病,再看分句次序是否合理。
    15.(2021秋•海勃湾区校级期末)下列句子中没有语病的一项是(  )
    A.为了提高学生安全意识,防止交通事故不再发生,各班都召开了交通安全主题班会。
    B.经过三年多的努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满了信心。
    C.看到他的照片,我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。
    D.人们不得不承认,精益求精的工匠精神是中国制造业走出国门,走向世界的前提条件。
    【考点】病句辨析与修改.
    【分析】本题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。
    【解答】A.有误,否定不当,去掉“不再”;
    B.有误,两面对一面,去掉“能否”;
    C.有误,成分残缺,句末添加“的情景”;
    D.正确。
    故选:D。
    【点评】辨析病句常用的方法有:
    1.语感法。辨析句子正误,首先认真阅读,仔细考虑,从整体把握,看看句意是否明确,内容是否合理,句意间关系与关联词语是否一致等,凭借语感,就可以发现一些句子的毛病。
    2.紧缩法。找出句子的主干,检查主谓宾(中心语)是否残缺,是否搭配得当。
    3.分解法。理清枝叶(附在主、谓、宾上的附加成分),检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。
    4.聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意,尤其是成对出现的词语,先检查是否有多用、错用或搭配不当的毛病,再看分句次序是否合理。

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