小学人教部编版3 当冲突发生完美版教学作业课件ppt

3当冲突发生
课后作业

【夯实基础】
一、我知道。
    1.校园生活里不仅存在着快乐，还会出现一些_________。
    2.只要正确认识冲突发生的______，掌握避免冲突的_______，采用化解冲突的__________，我们就可以不用害怕冲突。

3.我们必须采取正确的方法来应对欺负，如_________________、__________________。

4.在校外受到欺负时，也需要果断采取措施，_______________。

【能力提升】

二、选择题。

1.与同学发生争执时，我们应该（   ）

A.坚信自己的想法，绝不退让

B.武力解决，不让老师知道

C.保持冷静，积极沟通

D.拉帮结派，以少数人服从多数人来解决

2.在校园里看到别人被欺负，应该（   ）

A.马上跑的远远的，避免惹祸上身

B.无动于衷，冷眼旁观

C.马上告诉老师，带他过来帮忙解决

D.在旁边鼓掌、起哄

3.在校外如果我们被欺负，不应该（   ）

A.保持冷静，不要害怕

B.单枪匹马，和欺负者拼个你死我活

C.想办法向路过的大人求助

D.先妥协，把欺负者的特点记下来，以便事后报警

三、判断题。

1.冲突是没有办法避免的，我们只能想办法去解决。   （   ）

2.遇到别人受欺负，我们不能袖手旁观。 （   ）

3.被欺负的时候，不要和别人说，避免被发现了又找上门来继续欺负。                      （   ）

4.别人叫我的外号只是想和我开玩笑，就算我不喜欢这个外号，我也要接受。              （   ）

【综合运用】

四、当你和同伴发生冲突的时候，你有什么办法化解冲突？说说思路或者原则。

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五、仔细想想，自己是否有欺负过别人，如果有，你有没有道歉或者请求原谅呢？如果没有，说说你对欺负他人这种行为的看法。
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【参考答案】

课后作业

一、1.冲突

2.原因  处理矛盾的方式  正确方法

3.请同学主持公道 向老师请求保护

4.保护自己

二、选择题。

1.C 2.C 3.B

三、判断题。

1.× 2.√ 3.× 4.×         

四、示例：1.主动道歉；

2.控制情绪，保持冷静；

3.开诚布公地谈一谈；

4.请人调解；

5.写道歉信；

6.换位思考，为对方着想。

五、参考：我没有欺负过别人。我对于欺负他人这种做法是不赞同的。因为友谊对我们来说很珍贵，我们要和同学友好相处，不欺负他人，也不被人欺负，这样我们的校园生活才会多姿多彩，充满快乐。