浙江省湖州市2021-2022学年高二数学上学期期末调研测试试题(Word版附解析)
展开2021学年第一学期期末调研测试卷
高二数学
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 在空间直角坐标系中,点关于平面的对称点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据空间里面点关于面对称的性质即可求解.
【详解】在空间直角坐标系中,点关于平面的对称点的坐标是.
故选:C.
2. 已知等比数列的公比为正数,且,,则( )
A. 4 B. 2 C. 1 D.
【答案】D
【解析】
【分析】设等比数列的公比为(),则由已知条件列方程组可求出
【详解】设等比数列的公比为(),
由题意得,且,即,
,
因为,所以,,
故选:D
3. 已知椭圆的右焦点为,则正数的值是( )
A. 3 B. 4 C. 9 D. 21
【答案】A
【解析】
分析】由直接可得.
【详解】由题知,
所以,因为,所以.
故选:A
4. 已知向量,,且与互相垂直,则k的值是( ).
A. 1 B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】向量的垂直用坐标表示为,代入即可求出答案.
【详解】,,
因为与互相垂直,
所以,
所以,
所以.
故选:D.
5. 设是数列的前项和,已知,则数列( )
A. 是等比数列,但不是等差数列 B. 是等差数列,但不是等比数列
C. 是等比数列,也是等差数列 D. 既不是等差数列,也不是等比数列
【答案】B
【解析】
【分析】根据与的关系求出通项,然后可知答案.
【详解】当时,,当时,,
综上,的通项公式为,
数列等差数列
同理,由等比数列定义可判断数列不是等比数列.
故选:B
6. 已知圆与直线,则圆上到直线的距离为1的点的个数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】根据圆心到直线的距离即可判断.
【详解】由得,
则圆的圆心为,半径,
由,
则圆心到直线的距离,
∵,∴在圆上到直线距离为1的点有两个.
故选:B.
7. 在棱长为1的正四面体中,点满足,点满足,当和的长度都为最短时,的值是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据给定条件确定点M,N的位置,再借助空间向量数量积计算作答.
【详解】因,则,即,
而,则共面,点M在平面内,
又,即,于得点N在直线上,
棱长为1的正四面体中,当长最短时,点M是点A在平面上的射影,即正的中心,
因此,,当长最短时,点N是点D在直线AC上的射影,即正边AC的中点,
,而,,
所以.
故选:A
8. 已知双曲线,过其右焦点作渐近线的垂线,垂足为,延长交另一条渐近线于点A.已知为原点,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】画出图象,结合渐近线方程得到,,进而得到,结合渐近线的斜率及角度关系,列出方程,求出,从而求出.
【详解】渐近线为,如图,过点F作FB垂直于点B,交于点A,则到渐近线距离为,则,又,由勾股定理得:,则,又,,所以,解得:,所以.
故选:C
二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9. 已知直线,其中,下列说法正确的是( )
A. 若直线与直线平行,则
B. 当时,直线与直线垂直
C. 直线过定点
D. 当时,直线在两坐标轴上的截距相等
【答案】BC
【解析】
【分析】根据直线方程的相关性质即可逐项求解.
【详解】对于A项,若直线与直线平行,则或1,故A错误;
对于B项,当时,直线为,斜率为1,而直线斜率为-1,∴两条直线垂直,故B正确;
对于C项,恒成立时,令y=0,得x=1,即直线过定点(1,0),故C正确;
对于D项,当时,直线为,令,令,所以横截距和纵截距互为相反数,故D错误.
故选:BC.
10. 已知圆的半径为定长,A是圆所在平面内一个定点,是圆上任意一点,线段的垂直平分线和直线相交于点.当点在圆上运动时,下列判断正确的是( )
A. 点的轨迹可能是椭圆 B. 点的轨迹可能是双曲线的一支
C. 点的轨迹可能是抛物线 D. 点的轨迹可能是一个定点
【答案】ABD
【解析】
【分析】根据点A的位置分类讨论其轨迹.
【详解】①当点A在圆内时,且不为圆心
连接,由已知得.∴.又∵点在圆内,∴,根据椭圆的定义,点Q的轨迹是以O,A为焦点,r为长轴长的椭圆,故A正确;
②当点A在圆上时,
点与圆心重合,轨迹为定点,故D正确;
③点在圆外时,
连接QA,由已知得.∴|,又∵A在圆外,∴|,根据双曲线的定义,点Q的轨迹是以O,A为焦点,为实轴长的双曲线的一支(靠近O),故B正确;
④当点与圆心重合时,点的轨迹为圆;
故选:ABD.
11. 如图,平行六面体中,以顶点为端点的三条棱彼此的夹角都是60°,且棱长均为1,则下列选项中正确的是( )
A.
B.
C. 直线与直线所成角的正该值是
D. 直线与平面所成角的正弦值是
【答案】AB
【解析】
【分析】根据空间向量基本定理,将所求转化为基底进行运算即可.
【详解】记,则
因为,所以,故A正确;
因为,故B正确;
因为,,,
所以,所以,故C不正确;
易知,又,所以为平面的法向量,记直线与平面所成角为,则,故D不正确.
故选:AB
12. 设是等差数列的前项和,若,且,则下列选项中正确的是( )
A. B. 和均为的最大值
C. 存在正整数,使得 D. 存在正整数,使得
【答案】ACD
【解析】
【分析】设数列公差为d,根据已知条件和判断公差正负,求出和d关系,逐项验证即可.
【详解】设等差数列公差为d,由得,化简得;
∵,
∴,即,∴,
∴,,∴d<0,故数列为减数列,故A正确;
,,,故为的最大值,故B错误;
,故,故C正确;
时,,即,
又由得,
∴,解得,故D正确.
故选:ACD.
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
13. 在空间直角坐标系中,已知,,,,则___________.
【答案】或##或
【解析】
【分析】根据向量平行时坐标的关系和向量的模公式即可求解.
【详解】,且,
设,
,解得,
或.
故答案为:或.
14. 若抛物线上一点到轴的距离是4,则点到该抛物线焦点的距离是___________.
【答案】5
【解析】
【分析】根据抛物线的定义知点P到焦点距离等于到准线的距离即可求解.
【详解】因为抛物线方程为,
所以准线方程为,
所以点到准线的距离为,
故点到该抛物线焦点的距离.
故答案为:
15. 已知数列中,,且数列为等差数列,则_____________.
【答案】
【解析】
【详解】试题分析:由题意得:
考点:等差数列通项
16. 已知单位空间向量,,满足,.若空间向量满足,且对于任意实数,的最小值是2,则的最小值是___________.
【答案】
【解析】
【分析】以,方向为轴,垂直于,方向为轴建立空间直角坐标系,根据条件求得坐标,由二次函数求最值即可求得最小值.
【详解】以,方向为轴,垂直于,方向为轴建立空间直角坐标系,则 ,由可设,由是单位空间向量可得,由可设,
,当,的最小值是2,所以 ,取,
,
,
当时,最小值为.
故答案为:.
四、解答题:本题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
17. 已知数列是等差数列,数列是各项均为正数等比数列,且,,.
(1)求数列和的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
【答案】(1),;(2),.
【解析】
【分析】(1)利用等差数列与等比数列的通项公式即可得出;
(2)利用分组求和的方法结合等差数列与等比数列的前n项和公式即可得出.
【详解】(1)设等差数列的公差为,等比数列的公比为,且,
依题意有,
由,又,
解得,
∴,
即,
;
(2)∵,
∴前项和
.
∴前项和,.
18. 如图,一个湖的边界是圆心为的圆,湖的一侧有一条直线型公路,湖上有桥(是圆的直径).规划在公路上选两个点、,并修建两段直线型道路、.规划要求,线段、上的所有点到点的距离均不小于圆的半径.已知点到直线的距离分别为和(为垂足),测得,,(单位:百米).
(1)若道路与桥垂直,求道路的长;
(2)在规划要求下,点能否选在处?并说明理由.
【答案】(1)15(百米)
(2)点选在处不满足规划要求,理由见解析
【解析】
【分析】(1)建立适当的坐标系,得圆及直线的方程,进而得解.
(2)不妨点选在处,求方程并求其与圆的交点,在线段上取点不符合条件,得结论.
【小问1详解】
如图,过作,垂足为.
以为坐标原点,直线为轴,建立平面直角坐标系.
因为为圆的直径,,所以圆的方程为.
因为,,所以,故直线的方程为,
则点,的纵坐标分别为3,
从而,,
直线的斜率为.
因为,所以直线的斜率为,
直线的方程为.令,得,,
所以.
因此道路的长为15(百米).
【小问2详解】
若点选在处,连结,可求出点,又,
所以线段.
由解得或,
故不妨取,得到在线段上的点,
因为,
所以线段上存在点到点的距离小于圆的半径5.
因此点选在处不满足规划要求.
19. 已知抛物线的准线与轴的交点为.
(1)求的方程;
(2)若过点的直线与抛物线交于,两点.请判断是否为定值,若是,求出该定值;若不是,请说明理由.
【答案】(1)
(2)是定值,定值为
【解析】
【分析】(1)由抛物线的准线求标准方程;
(2)直线与抛物线相交求定值,解联立方程消未知数,利用韦达定理,求线段长,再求它们的倒数的平方和.
【小问1详解】
由题意,可得,即,
故抛物线的方程为.
【小问2详解】
为定值,且定值是.下面给出证明.
证明:设直线的方程为,,,
联立抛物线有,消去得,
则,
又,.
得
因此为定值,且定值是.
20. 如图,在三棱柱中,点在底面内的射影恰好是点,是的中点,且满足.
(1)求证:平面;
(2)已知,直线与底面所成角的大小为,求二面角的大小.
【答案】(1)证明见解析;
(2).
【解析】
【分析】(1)分别证明出和,利用线面垂直的判定定理即可证明;
(2)以C为原点,为x、y、z轴正方向建立空间直角坐标系,用向量法求二面角的平面角.
【小问1详解】
因为点在底面内的射影恰好是点,
所以面.
因为面,所以.
因为是的中点,且满足.所以,所以.
因为,
所以,即,所以.
因为,面,面,
所以平面.
【小问2详解】
∵面,∴直线与底面所成角为,即.
因为,所以
由(1)知,,因为,所以,.
如图示,以C为原点,为x、y、z轴正方向建立空间直角坐标系.
则,,,,所以,
设,由得,,即.
则.
设平面BDC1的一个法向量为,则
,不妨令,则.
因为面,所以面的一个法向量为
记二面角的平面角为,由图知,为锐角.
所以,即.
所以二面角的大小为.
21. 某企业为响应“安全生产”号召,将全部生产设备按设备安全系数分为A,两个等级,其中等设备安全系数低于A等设备.企业定时对生产设备进行检修,并将部分等设备更新成A等设备.据统计,2020年底该企业A等设备量已占全体设备总量的30%.从2021年开始,企业决定加大更新力度,预计今后每年将16%的等设备更新成A等设备,与此同时,4%的A等设备由于设备老化将降级成等设备.
(1)在这种更新制度下,在将来的某一年该企业的A等设备占全体设备的比例能否超过80%?请说明理由;
(2)至少在哪一年底,该企业的A等设备占全体设备的比例超过60%.(参考数据:,,)
【答案】(1)A等设备量不可能超过生产设备总量的80%,理由见解析;
(2)在2025年底实现A等设备量超过生产设备总量的60%.
【解析】
【分析】(1)根据题意表示出2020年开始,经过年后A等设备量占总设备量的百分比为,求出,根据的范围进行判断;
(2)令>即可求解.
【小问1详解】
记该企业全部生产设备总量为“1”,
2020年开始,经过年后A等设备量占总设备量的百分比为,
则经过1年即2021年底该企业A等设备量,
,
可得,又
所以数列是以为首项,公比为的等比数列,
可得,所以,
显然有,所以A等设备量不可能超过生产设备总量的80%.
【小问2详解】
由,得.
因单调递减,又,,
所以在2025年底实现A等设备量超过生产设备总量的60%.
22. 已知椭圆的离心率是,且过点.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)若直线与椭圆交于A、B两点,线段的中点为,为坐标原点,且,求面积的最大值.
【答案】(1);
(2)2.
【解析】
【分析】(1)根据已知条件列出关于a、b、c的方程组即可求得椭圆标准方程;
(2)直线l和x轴垂直时,根据已知条件求出此时△AOB面积;直线l和x轴不垂直时,设直线方程为点斜式y=kx+t,代入椭圆方程得二次方程,结合韦达定理和弦长得k和t的关系,表示出△AOB的面积,结合基本不等式即可求解三角形面积最值.
【小问1详解】
由题知,解得,
∴椭圆的标准方程为.
【小问2详解】
当轴时,位于轴上,且,
由可得,此时;
当不垂直轴时,设直线的方程为,与椭圆交于,,
由,得.
得,,
从而
已知,可得.
∵
.
设到直线的距离为,则,
结合化简得
此时的面积最大,最大值为2.
当且仅当即时取等号,
综上,的面积的最大值为2.
浙江省湖州市2023-2024学年高二上学期期末调研测试数学试题: 这是一份浙江省湖州市2023-2024学年高二上学期期末调研测试数学试题,共6页。
浙江省湖州市2023-2024学年高一上学期1月期末调研测试数学试题: 这是一份浙江省湖州市2023-2024学年高一上学期1月期末调研测试数学试题,文件包含浙江省湖州市2023学年第一学期高一数学期末调研测试卷docx、浙江省湖州市2023学年第一学期高一数学期末调研测试卷参考答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。
浙江省湖州市2022-2023学年高三上学期2月期末调研测试数学试题: 这是一份浙江省湖州市2022-2023学年高三上学期2月期末调研测试数学试题,共16页。