甘肃省平凉市庄浪县思源实验学校2022-2023学年八年级上学期期中生物试卷

这是一份甘肃省平凉市庄浪县思源实验学校2022-2023学年八年级上学期期中生物试卷，共9页。试卷主要包含了选择题，简答题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年甘肃省平凉市庄浪县思源实验学校八年级（上）期中生物试卷第I卷（选择题）一、选择题（本大题共10小题，共20.0分）   身体分节是节肢动物的一个特点，下列不属于节肢动物的是（　　）A. 虾 B. 蟹 C. 蜈蚣 D. 蛔虫   下列这些水中生活的动物中，哪一组都是无脊椎动物（　　）A. 海龟、鱿鱼 B. 蜘蛛蟹、章鱼 C. 海蜇、青蛙 D. 鲤鱼、河蚌   下列动物属于鱼类的是（　　）A. 海狮 B. 海葵 C. 海马 D. 海豹   下列陆生动物的身体结构与防止水分蒸发没有关系的是（　　）A. 蛇的角质细鳞 B. 乌龟的“盔甲” C. 鱼的鳞片 D. 蝗虫的外骨骼   以下对动物生活习性的叙述中，正确的是（　　）A. 蚯蚓依靠湿润的体壁能正常呼吸 B. 凡是在水中生活的，都是鱼类
C. 在水中生活的动物一定用鳃呼吸 D. 所有鸟类都能飞行   一块骨骼肌的肌腱至少固定在（　　）A. 一块骨上 B. 两块骨上 C. 三块骨上 D. 不确定   下列动物行为中，均属于先天性行为的一组是（　　）A. 黄牛耕地、老马识途 B. 狗辨主人、鹦鹉学舌
C. 公鸡报晓、小狗算数 D. 蜘蛛织网、孔雀开屏   鲫鱼流出鳃的水与流入鳃的水相比（　　）A. 二氧化碳和氧气都减少 B. 二氧化碳和氧气增多
C. 二氧化碳增多，氧 气减少 D. 二氧化碳减少，氧气增多   下列不是动物在自然界中的作用的是（　　）A. 是生物圈中有机物的制造者 B. 促进生态系统的物质循环
C. 帮助植物传粉 D. 帮助植物传播种子关于生态平衡的叙述，不正确的是（　　）A. 生态平衡是一定时间和空间内的平衡
B. 生态环境中各种生物的数量和所占比例处于相对稳定状态
C. 生产者大量死亡会破坏生态平衡
D. 各种生物的数量和比例绝对稳定不变第II卷（非选择题） 二、简答题（本大题共4小题，共30.0分）观察如图比较兔、狼的牙齿，回答下列问题。

（1）图A是 ______的牙齿；图B是 ______的牙齿。
（2）图中所示的③是 ______齿。
（3）狼是肉食性动物，狼有 ______齿，用于撕裂食物。兔有 ______齿适于切断食物，有臼齿适于 ______食物。如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答：

（1）图中A具有很强的飞行能力，它的体形呈流线型，前肢变成 ______；其飞行生活需要大量的能量，所以它的食量很大；它的身体里有发达的 ______与肺相通，起到辅助呼吸的作用。
（2）图中B生活在水中，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及 ______的协调作用游泳。
（3）图中C幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用 ______辅助呼吸。
（4）图中D体表覆盖角质的鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，属于 ______动物。
（5）图中E的生殖发育特点是 ______。
（6）以上五种动物中，属于恒温动物的是 ______（填字母）。如图是人体上臂的两组肌肉协调活动及关节结构示意图，据图回答问题：

（1）C图中起牢固作用的结构是[______]______，能减少运动摩擦的结构是[______]______和关节腔内的滑液。
（2）运动时若不小心用力过猛，常会造成脱臼。脱臼指的是[______]______从[______]______中滑脱出来的现象。
（3）每一块骨骼肌都是由[③]肌腹和[④______组成的。
（4）当你用手将食物放入嘴中时，图A上臂[①]______所处的状态是 ______。阅读以下材料，回答问题：
材料一：江口鸟洲位于衡阳市衡南县江口镇内，其中的白鹳每年4月初热带迁徙至江口鸟洲繁殖，为衡阳增添了一道美丽的风景。
材料二：蓬莱海洋极地世界里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。
材料三：白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分，蚁后专职产卵；蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后的交配；工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作。
（1）从行为的获得途径来说：材料一中的白鹳的迁徙属于 ______ 行为，该行为是由白鹤体内的 ______ 所决定的；材料二中的海豚表演属于 ______ 行为，动物的这种行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。一般来说，动物越 ______ ，该行为就越强、越复杂。
（2）由材料三判断，白蚁是具有 ______ 行为的动物，判断的依据是它们的成员之间有明确的 ______ 、形成了一定的等级。
答案和解析 1.【答案】D 【解析】解：节肢动物的特征是体表具有外骨骼，身体和附肢分节。题目中虾、蟹和蜈蚣都有以上特征，而蛔虫属于线形动物。
故选：D。
节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。
解题关键是理解掌握节肢动物的特征。
 2.【答案】B 【解析】解：A、海龟是爬行类属于脊椎动物、鱿鱼是软体动物属于无脊椎动物；
B、对虾是节肢动物属于无脊椎动物，章鱼是软体动物属于无脊椎动物；
C、海蜇是腔肠动物属于无脊椎动物，青蛙是两栖类属于脊椎动物；
D、鲤鱼是鱼类属于脊椎动物，河蚌是软体动物属于无脊椎动物。
所以都是无脊椎动物的是B、蜘蛛蟹、章鱼。
故选：B。
（1）脊椎动物的体内有脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
（2）无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。
解答此类题目的关键是知道脊椎动物和无脊椎动物的特点以及类群。
 3.【答案】C 【解析】解：A、海狮胎生、哺乳，属于哺乳动物，A错误；
B、海葵生活在水中，结构简单，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物，B错误；
C、海马生活在水中，有鳍，用鳃呼吸，在水中成直立状前进，属于鱼类，C正确。
D、海豹胎生、哺乳，属于哺乳动物，D错误。
故选：C。
鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，据此答题．
关键知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳．
 4.【答案】C 【解析】解：由于陆地环境相对比较干燥，陆地生活的动物体表具有角质的鳞、外骨骼或甲，可以防止体内水分的蒸发，有利于适应陆地生活。蛇的体表有鳞、蝗虫的体表有外骨骼、乌龟的“盔甲”均可以防止体内水分的蒸发，减少水分丢失；而鱼的体表有鳞片具有保护作用，与防止水分蒸发没有关系。
故选：C。
由我们所学的知识可以知道：陆生动物具有以下几个特征：①陆生动物一般都有防止水分散失的结构。②一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便觅食和避敌。③除蚯蚓等动物外，陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的，位于身体内部的各种呼吸器官。④陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应。据此可以解答本题。
解答此类题目的关键知道陆生动物与其生活环境相适应的特点。陆生动物防止水分丢失无关的结构是昆虫的外骨骼的爬行动物的鳞片或甲。
 5.【答案】A 【解析】解：A、蚯蚓的体壁湿润能分泌黏液、内有丰富的毛细血管，适于气体交换，为正确项，符合题意。
B、鱼类大都生活在水中，除了鱼类之外，生活在水中的还有，腔肠动物、节肢动物、两栖类和哺乳动物等，为错误项，不符合题意。
C、鲸鱼生活在水中，属于哺乳动物，用肺呼吸，为错误项，不符合题意。
D、鸵鸟具有鸟类的特征，但鸵鸟由于体重的原因不会飞，为错误项，不符合题意。
故选：A
此题考查各种动物的形态结构和生理特征，结合各种动物的特征进行分析作答。
注意掌握各类动物中的特殊例子，举一反例，即可答题。
 6.【答案】B 【解析】解：骨骼肌由肌腹和肌腱两部分组成，骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，主要由肌细胞构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经，两端较细呈乳白色的部分叫肌腱（属‍于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就产生运动。
故选：B。
此题考查的是骨骼肌的结构和功能。骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端肌腱跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。
在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
 7.【答案】D 【解析】解：黄牛耕地、老马识途、狗辨主人、鹦鹉学舌、小狗算数都是动物出生后，通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为，不是先天性行为，公鸡报晓、蜘蛛织网、孔雀开屏是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，因此属于先天性行为。
故选：D。
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
 8.【答案】C 【解析】解：鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。口和鳃盖后缘不停的交替张合这时它进行的生理活动是呼吸，因此流出鳃的水与流入鳃的水相比二氧化碳增多，氧气减少。
故选：C
由我们所学的知识可以知道：鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，鳃有许多鳃丝组成，吸收的是水中的溶解氧。
关键知道水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。
 9.【答案】A 【解析】解：动物不能光合作用自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，属于消费者．动物在自然界中的作用：①维持自然界中生态平衡，②动物可以促进生态系统的物质循环，③帮助植物传粉、传播种子．
故选：A．
动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子．
动物细胞体内没有叶绿体，不能制造有机物，属于异养．
 10.【答案】D 【解析】解：生态系统中各种是生物的数量变化是有规律的，是在一定范围内的动态的平衡，在自然状态下，生态系统是稳定的，是具有自动调节能力的，生态系统的自动调节能力是有一定限度的，与生物的种类和数量有关，生物的数量和种类越多，调节能力越强；如动物有迁入、有迁出，有死亡、有出生，各种生物的数量是变化的，又是相对稳定的，植物的数量不仅比草食动物多，而且还要维持一定的比例，如三颗草和两只羊，虽然草比羊多，但是不能保持稳定，因此还要达到一定的比例，同样草食动物要比肉食动物多，并维持一定的比例，如果人类的干预超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏，而人类的活动会影响生态系统的自动调节能力，所以人类要遵循生态系统自动调节的规律，不要超过它自身的限度，否则，将来大自然必将报复我们人类。而人类对生态系统的作用具有两重性，一是人类为了满足生活的需要，对生态系统生产性的作用，二是为了维护生态平衡，对生态系统进行保护性的作用。
故选：D。
生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态。生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量不是绝对不变，而是相对、持续的稳定。
此题很简单，只要熟练掌握了生态平衡的概念，即可解答。
 11.【答案】兔  狼  犬  犬  门  磨碎 【解析】解：（1）（3）兔属于植食性动物，牙齿分化为门齿和臼齿，无犬齿；门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，这与家兔的植食性生活相适应。狼属于肉食性动物，犬齿发达，适于撕裂食物，这与肉食性生活相适应，因此狼的牙齿如图B，兔的牙齿如图A。
（2）③为犬齿，用于撕裂食物，这与其肉食的生活习性相适应。
故答案为：（1）兔；狼。
（ 2）犬。
（ 3）犬；门；磨碎。
哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，图中①为门齿、③为犬齿、②为臼齿，据此解答。
关键知道哺乳动物中食草性动物和肉食性动物牙齿的不同。
 12.【答案】翼  气囊  鳍  皮肤  爬行  胎生、哺乳  AE 【解析】解：（1）A为家鸽，属于鸟类，能飞行，鸟的体形是流线型，能减少飞行时空气的阻力，前肢变成翼；鸟的食量很大，消化能力强，能为飞行提供大量的能量，鸟的身体里有发达的气囊，与肺相通，起到辅助呼吸的作用，进行双重呼吸，从而提高了气体交换的效率。
（2）B属于鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
（3）C为青蛙，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
（4）D为蜥蜴，体表覆盖角质的鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，属于爬行动物。
（5）E为家兔，属于哺乳动物，其生殖发育特点是胎生、哺乳，大大提高了后代的成活率。
（6）A家鸽、E家兔的体温不会随环境温度的变化而变化，是恒温动物。其他动物的体温会随着环境温度的变化而变化，属于变温动物。
故答案为：（1）翼；气囊；
（2）鳍；
（3）皮肤；
（4）爬行；
（5）胎生、哺乳；
（6）AE。
图中：A是家鸽，属于鸟类；B属于鱼类；C是青蛙，属于两栖动物；D是蜥蜴，属于爬行动物；E是家兔，属于哺乳动物。
解答此题的关键是熟练掌握各类动物的主要特征，总结其所属的类群。
 13.【答案】2  关节囊  5  关节软骨  1  关节头  4  关节窝  肌腱  肱二头肌  收缩 【解析】解：（1）图C中[2]关节囊主要由结缔组织构成，其内外都有坚韧的韧带，使关节牢固。当我们做运动时，关节腔内的滑液能减少两骨之间的摩擦，[5]关节软骨可缓冲两骨之间的撞击力。
（2）运动时若不小心而用力过猛，常会造成图C中[1]关节头从[4]关节窝中脱落出来的现象称之为脱臼。
（3）每一块骨骼肌都是由[③]肌腹和[④]肌腱组成的。
（4）人体任何一个动作的完成并不是一块骨骼肌独立完成的，而是多组骨骼肌群在神经系统的支配下，相互协调，共同完成的。如图A屈肘状态下，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，图B在伸肘状态下，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。
故答案为：
（1）2关节囊；5关节软骨。
（2）1关节头；4关节窝。
（3）肌腱。
（4）肱二头肌；收缩。
如图所示：①肱二头肌、②肱三头肌、③肌腹、④肌腱、1关节头、2关节囊、3关节腔、4关节窝、5关节软骨。
熟练掌握关节的结构及功能，理解不同的运动情况下肌肉所处的不同的状态。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
 14.【答案】先天性  遗传物质  后天学习  高等  社群  分工 【解析】解：（1）从行为获得的途径来看，白鹳的迁徙的行为生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，产生这种行为的物质基础是遗传物质。海豚的表演是一种学习行为，这是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获取的行为。动物的学习行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。一般来说，动物越高等，该行为就越强、越复杂。
（2）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。如：白蚁的群体中，工蚁的职能是筑巢及喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁，兵蚁则专司蚁穴的保卫，雌蚁是专职的“产卵机器”，也叫蚁后，就体现了具有社会行为的动物之间有明确的分工。
故答案为：
（1）先天性；遗传物质；后天学习；高等
（2）社群；分工
（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。
（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
（3）营社会行为的动物一般具有明确的分工和森严的等级制度。
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为、社会行为的特点。