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河北省石家庄石门实验学校2021-2022学年八年级上学期期末物理试题
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2021-2022学年河北省石家庄石门实验学校八年级(上)期末物理试卷一、选择题(本大题共12小题,共45分。1~12题为单选题,每题3分;13-15为多选题,每题3分,全对得3分,选对但不全得2分,错选或不选不得分)1. 关于普通中学生,下列数据比较符合实际情况的是A. 正常体温是39℃ B. 质量约为500kgC. 身高约为170m D. 走路速度约为l.lm/s【答案】D【解析】【详解】A.正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小.故A不符合题意;
B.中学生的质量在50kg左右.故B不符合题意;
C.成年人的身高在170cm左右,中学生的身高接近成年人,在170cm=1.7m左右.故C不符合题意;
D.中学生正常步行的速度约为故D符合题意.2. 下列关于光现象的说法中,错误的是( )A. 人在岸上看到水中的鱼是由光的折射形成的虚像B. 照镜子时看到镜中的自己的像,是虚像C. 能从不同方向看的黑板上的字,是由于发生漫反射D. 光线表示光的传播途径和方向,是真实存在的【答案】D【解析】【详解】A.鱼反射的光由水射向空气时,发生折射,折射光线进入人的眼睛,人以为光是沿直线传播,看到的是鱼的虚像,故A正确,不符合题意;B.照镜子属于平面镜成像,其特点是成等大的、正立的虚像,故B正确,不符合题意;C.能从不同的方向看到黑板上的字,是由于漫反射形成的,故C正确,不符合题意;D.光线是用来表示光的传播途径和方向,在现实生活中是不存在的,故D错误,符合题意。故选D。3. 机场周围不允许有鸟类飞行,以免撞毁飞机。这是因为( )A. 以地面为参照物,鸟的速度很大B. 以机场内步行的人为参照物,鸟的速度很大C. 以停在机场的飞机为参照物,鸟的速度很大D. 以正在飞行的飞机为参照物,鸟的速度很大【答案】D【解析】【详解】以地面为参照物、以步行的人为参照物、以停在机场的飞机为参照物,相同的时间内,鸟和地面、步行的人、停在机场的飞机之间距离变化大致相同,鸟的速度大致相同;以相向而行的飞机为参照物,相同的时间内,鸟和飞机之间的距离变化很大,以飞机为参照物,鸟的速度很大。故选D。4. 小明用如图所示的装置进行实验探究,该实验不能说明的问题( )A. 用槌敲击A音叉能证明声音是由物体的振动产生的B. 用槌敲击A音叉可说明声音的响度跟振幅有关C. 声波可以传递能量D. 在月球表面进行该实验现象和地球上相同【答案】D【解析】【详解】A.用槌敲击A音叉,发出声音的同时乒乓球被弹开,能证明声音是由物体的振动产生的,故A不符合题意;B.用不同大小的力槌敲击A音叉,音叉的振幅不同,发声的响度不一样,可说明声音的响度跟振幅有关,故B不符合题意;C.在地球上做该实验,敲击B音叉后,观察到与A音叉接触的乒乓球被多次弹开,证明声波可以传递能量,故C不符合题意;D.月球上是真空环境,敲击B音叉可以振动,但无法把振动传播出去,也就没有办法引起A音叉的振动,乒乓球不会被弹开,所以在月球表面进行该实验现象和地球上是不同的,故D符合题意。故选D。5. 关于超声波、红外线和紫外线,下列说法中正确的是( )A. 超声波、红外线和紫外线都可以在真空中传播B. 只有太阳才能辐射红外线C. 利用超声波可以测量宇宙飞船飞行的轨道高度D. 当预报的紫外线指数过大时,要采取防护措施,防止过量的紫外线照射人体【答案】D【解析】【详解】A.红外线和紫外线都是电磁波,可以在真空传播,但真空不能传声,所以超声波不能再真空传播,故A错误;B.一切物体都能辐射红外线,故B错误;C.宇宙飞船在真空状态的太空飞行,真空不能传声,故C错误;D.虽然紫外线对人体有好处,但过多地接受紫外线的照射对人体有伤害,所以紫外线指数过大时,要采取防护措施,防止过量的紫外线照射,故D正确。故选D。6. 中华诗词蕴含着丰富物理知识,以下诗词中有关物态变化的分析正确的是A. “露似真珠月似弓”,露的形成是液化现象,需要放热B. “斜月沉沉藏海雾”,雾的形成是汽化现象,需要放热C. “霜叶红于二月花”,霜的形成是凝华现象,需要吸热D. “已是悬崖百丈冰”,冰的形成是凝固现象,需要吸热【答案】A【解析】【分析】(1)物质由气态直接变为固态叫凝华;物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.(2)物态变化中吸热的有:熔化、汽化和升华;放热的有:凝固、液化和凝华.【详解】露的形成是液化现象,需要放热,A正确;雾是悬浮在空气中的小水珠,水水蒸气液化形成的,需要放热B.错误;C. “霜叶红于二月花”,霜的形成是凝华现象,需要放热故C错误;D. “已是悬崖百丈冰”,冰的形成是凝固现象,需要放热,故D错误.故选A.【点睛】此题考查了生活中的物态变化现象,要求学生运用所学知识解答生活、自然现象.7. 小明对甲、乙两种物质做凝固实验,得到“温度-时间”图像,如图所示。下列分析中错误的是( )A. 甲在第2min时是液态 B. 甲在ab段吸热 C. 甲的凝固点是48℃ D. 乙是非晶体【答案】B【解析】【详解】AC.由图知,甲在凝固过程温度保持不变,所以甲是晶体,凝固过程中温度保持48℃不变,所以甲的凝固点为48℃,第2min时,还没有开始凝固,所以为液态,故AC正确,不符合题意;B.图象中,随着时间的增长,温度总体呈现一个下降的趋势,该图象反映了晶体凝固时的温度变化规律。故这是凝固图象;ab段为凝固过程,晶体凝固过程中不断放热,故B错误,符合题意;D.在上述两个图象中,甲在凝固时有一段温度不变的过程,故该过程为晶体的凝固过程,所以甲是晶体,乙的温度不断下降,所以乙为非晶体,故D正确,不符合题意。故选B。8. 一辆新能源电动汽车在水平公路上沿直线行驶,其 v -t图象如图所示。其中 0~1s 内和 3~4s 内的图象为直线,1~3s 内的图象为曲线,则下列说法中正确的是( )A. 0~1s 内电动汽车做加速运动 B. 1~2s 内电动汽车做匀速运动C. 2~3s 内电动汽车做减速运动 D. 3~4s 内电动汽车处于静止状态【答案】A【解析】【详解】A.由图像知道,0~1s内,物体的速度与运动时间成正比,说明做加速直线运动,故A正确;BC.由图像知道,1~2s 内和2~3s 内,物体的速度随着时间增大,说明做加速直线运动,故BC错误;D.由图像知道,3s~4s内物体的速度不变,说明物体做匀速直线运动,故D错误。故选A。9. 甲乙两车行驶路程之比为5:4,所用时间之比为3:2,则它们的平均速度之比为( )A. 15:8 B. 8:15 C. 5:6 D. 6:5【答案】C【解析】【详解】由题知,甲乙两车行驶路程之比s1:s2=5:4,所用时间之比t1:t2=3:2,则它们的平均速度之比故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。10. 夏天,向盛有牛奶的杯内充人少量液态氮,可以快速制成一杯看似“热气腾腾”的冰激凌,贸然食用易冻伤食道,看似“热气腾腾”,其实是A. 液氮汽化后形成的氮气B. 液氮凝固后形成的固态氮C. 冰激凌中的水汽化后形成的水蒸气D. 空气中的水蒸气液化后形成的小水滴【答案】D【解析】【详解】AD.夏天,向盛有牛奶的杯内充人少量液态氮, 液态氮迅速汽化,吸收热量,使周围温度降低,空气中的水蒸气液化后形成小水滴.故A错误,D正确.B.液氮发生的是汽化,不是凝固,故B错误;C.冰激凌中的水汽化后形成的水蒸气是看不见的,故C错误.11. 下列关于质量的说法正确的是A. 橡皮泥捏成泥人后,质量变小了B. 白糖热化抽丝制成棉花糖后,质量变大了C. 1kg的棉花和1kg的铁块,铁块的质量大D. 物理课本从武汉快递到潜江,质量是一样的【答案】D【解析】【分析】物体含有物质的多少叫做质量,质量是物体的一种属性,它不随物体的状态、位置、形状的改变而改变.【详解】A、橡皮泥捏成泥人后,形状发生变化,物质多少没有变化,所以质量不变,故A错误;B、白糖热化抽丝制成棉花糖后,形状发生变化,物质多少没有变化,所以质量不变,故B错误;C、1kg的棉花和1kg的铁块的质量相等,故C错误;D、物理课本在武汉和潜江只是位置不同,物质多少没有变化,所以质量不变,故D正确.故选D.12. P,Q是同一直线上相距15m两点,甲从P点、乙从Q点同时沿直线相向而行,它们运动的s-t图象如图所示,分析图象可知( )A. 甲速度为2m/s B. 经过2s, 甲、乙相距4mC. 经过4s,甲、乙相遇 D. 甲到达Q点时,乙离P点5m【答案】D【解析】【详解】A.由图像可知甲通过路程为12m时,时间为4s,因此甲速度为故A不符合题意;B.由图像可知乙通过路程为11m时,时间为5.5s,因此乙速度为经过2s甲乙共行驶距离为:因此甲、乙相距15m-10m=5m故B不符合题意;C.甲乙相遇所用时间为故C不符合题意;D.甲到达Q点时所用时间为:乙走过的路程为此时乙离P点距离为15m-10m=5m故D符合题意.13. 关于汽化现象,下列说法中正确的是( )A. 蒸发和沸腾都是汽化现象B. 蒸发可以在任何温度下进行C. 水沸腾时的温度一定是100 ℃D. 水沸腾时吸收热量,但它的温度不变【答案】ABD【解析】【分析】(1)物质由液态变成气态的现象叫做汽化,汽化有蒸发和沸腾两种方式;(2)蒸发在任何温度下都能进行,而沸腾必须在一定的温度下进行,蒸发是在液体的表面发生的汽化现象,沸腾是在液体内部和表面都发生的汽化现象;(3)液体沸腾时,不断吸收热量,保持沸点温度不变;(4)液体的沸点与气压有关,气压升高,沸点增大,气压减小,沸点降低。【详解】A.蒸发和沸腾属于汽化的两种方式,故A正确;B.蒸发可以在任何温度下进行,不像沸腾需要温度条件,故B正确;C.水的沸点与气压有关,标准气压下水的沸点才是100 ℃,气压变化时,水的沸点也随着变化,故C错误;D.水沸腾时吸收热量,但它的温度保持沸点不变,故D正确。故选ABD。14. 小红根据下表所提供的几种物质的密度(常温常压下),得出以下四个结论,其中正确的是( )物质密度/kg•m﹣3物质密度/kg•m﹣3水1.0×103冰0.9×103酒精0.8×103铝2.7×103水银13.6×103铜8.9×103 A. 固体的密度都大于液体的密度B. 体积相同的铝块和冰块,铝块质量是冰块的3倍C. 把200g酒精倒掉100g,剩下酒精的密度变为0.4×103kg/m3D. 将铜、铝两种金属分别制成质量相等的实心立方体,铝的体积较大【答案】BD【解析】【详解】A.由表格中的数据可知,液体水银的密度大于固体铜的密度,故A错误;B.由m=ρV可知故B正确;C.酒精倒掉一半后,物质没变,则密度不变,仍是0.8×103kg/m3,故C错误;D.由表格可知,铜的密度大于铝的密度,当做成质量相同的立方体时,密度大的体积小,即铜的体积小于铝的体积,故D正确。故选BD。15. 如图所示,在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当蜡烛、凸透镜和光屏在图示位置时,在光屏上得到一个清晰的像,下列说法中正确的是( )A. 该凸透镜的焦距可能是7cmB. 将蜡烛远离凸透镜时,为了在光屏上得到清晰的像,应将光屏远离凸透镜C. 保持凸透镜位置不变,只将蜡烛和光屏互换,可以在光屏上得到清晰放大的像D. 保持蜡烛和光屏位置不变,换用焦距更小的凸透镜,移动凸透镜可以在光屏上再次出现清晰的像【答案】D【解析】【详解】A.由图可知,此时物距为15cm,像距为26cm,根据凸透镜成像规律可知,此时物距在一倍焦距和二倍焦距之间,像距大于二倍焦距,即解得所以该凸透镜的焦距不可以是7cm,故A错误;B.蜡烛远离凸透镜时,物距增大,根据凸透镜成像规律可知,为了在光屏上得到清晰的像,应减小像距,光屏应靠近凸透镜,故B错误;C.保持凸透镜位置不变,只将蜡烛和光屏互换,由于光路是可逆的,依然能在光屏上得到清晰的像,互换前像距大于二倍焦距,互换后物距大于二倍焦距,根据凸透镜成像规律可知,可以在光屏上得到清晰缩小的像,故C错误;D.保持蜡烛和光屏位置不变,将凸透镜换为焦距更小的凸透镜,相当于将蜡烛远离透镜,凸透镜成实像时,遵循物远像近像变小的特点,所以要观察到清晰的像需要减小像距,即将凸透镜向左移动,可以在光屏上再次出现清晰的像,故D正确。故选D。二、填空题(本大题共5个小题,每空2分,共26分)16. 如图是某患者测量体温时,体温计的示数图,此时患者的体温为___________。【答案】37.8℃【解析】【详解】体温计的每一个大格代表1℃,每一个小格代表0.1℃,分度值是0.1℃,示数是37.8℃。17. 如图测量一物块的长度,其长度为___________。【答案】【解析】【详解】刻度尺分度值为1mm,读数时应估读到毫米下一位,读作6.75cm,左端对准的是4.00cm,故物体的长度为6.75cm-4.00cm=2.75cm18. 考试前夕,为了不打扰小明学习,姥姥看电视时调小了音量,这是在___________弱噪声的;调小音量是为了减小声音的___________;电视机发出的声音对正在学习的小明来说是___________(选填“乐音”“噪声”)。【答案】 ①. 声源处 ②. 响度 ③. 噪声【解析】【详解】[1]减弱噪声的三种方式为:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱;调小电视的音量,是在声源处减弱噪声。[2]响度是指声音的强弱,它与振幅有关,音量调节就是改变声音的响度。[3]小明在学习,电视机的声音会打扰小明的学习,所以电视机的声音就是噪声。19. 针对运动损伤的疼痛常用“冷疗法”治疗,其原理是对准损伤处喷射液态态氯乙烷,使受伤部位的温度降低,血管收缩以防止淤血,神经传导速度变慢以减缓痛感。氯乙烷主要被采用______的方法液化后储存在罐中,喷出后迅速______(填物态变化名称),同时______(填“吸收”或“放出”)大量的热。【答案】 ①. 压缩体积 ②. 汽化 ③. 吸收【解析】【详解】[1]气态的氯乙烷是采用压缩体积的方法使之液化后储存在罐中的。[2][3]当喷出的液态氯乙烷遇到温度较高的皮肤时,会迅速汽化为气体,汽化时吸收大量的热量使受伤部位的温度降低,血管收缩以防止淤血,神经传导速度变慢以减缓痛感。20. 勤于动手的小聪在探究凸透镜成像规律过程中,将蜡烛、凸透镜和光屏按如图所示放置时,蜡烛通过凸透镜在光屏上形成一个倒立、______(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的清晰的像,利用凸透镜这一成像规律制成的是______(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”);若保持透镜和光屏的位置不变,将蜡烛移到“28cm”刻度线位置,他将自己佩戴的眼镜放在蜡烛和透镜间适当位置时,光屏上又出现了清晰的像,则小明所患的眼疾是______。(选填“近视眼”或“远视眼”)。【答案】 ①. 缩小 ②. 照相机 ③. 远视眼【解析】分析】【详解】[1][2]烛焰到凸透镜的距离是物距,光屏到凸透镜的距离是像距。由图知,物距大于像距,且光屏上能成清晰的像,由凸透镜成像规律可知,此时成倒立、缩小的实像。照相机就是利用凸透镜这一成像规律制成的。[3]若保持透镜和光屏的位置不变,将蜡烛移到“28cm”刻度线位置,物距减小了,像距会变大,像成在光屏的后方,他将自己佩戴的眼镜放在蜡烛和透镜间适当位置时,光屏上又出现了清晰的像,这说明该眼镜对光线具有会聚作用,即该眼镜是凸透镜,能矫正远视眼。21. 甲、乙是两个由同种材料制成的金属球,它们的质量分别为、,体积分别为、。在这两个金属球中,______球是实心的,空心球空心部分体积是______。【答案】 ①. 甲 ②. 2【解析】【详解】[1]甲球的密度乙球的密度比较两球密度可知:密度大的球是实心的,即甲球是实心的。[2]乙球实心部分的体积空心球空心部分体积三、作图和实验探究题(21~23题每题2分,24题7分,25题6分)22. S是一个发光点,从S发出的两条光线SA、SB的传播路线如图所示,请用平面镜成像规律,确定发光点S的像的位置,并画出入射光线SA、SB对应的反射光线。【答案】【解析】【详解】由平面镜成像的规律可知,像与物体关于平面镜对称,所以过平面镜作S点的对称点S'即为像的位置,反射光线的反向延长线经过像的位置,所以连接像的位置和反射点并延长即为放射光线的方向,如图所示 。23. 如图所示,在平静的湖边有一盏路灯标记为S,潜水爱好者在水下E处看到路灯的像为S'。请画出水下E处的人看到路灯S的光路图。
【答案】【解析】【详解】人眼看到的像在折射光线的反向延长延长线上,连接ES'与界面的交点即为入射点,过入射点垂直于界面作出法线,根据光从空气中斜射入水中时,折射角小于入射角,可画出水下E处的人看到路灯S的光路图
24. 根据图中光的传播方向,在虚线框内画上凸透镜或凹透镜.( )【答案】【解析】【详解】由给出的光线可知,原本向中间会聚的光线经透镜折射后变得延迟会聚,故虚线框内的是凹透镜,如图所示:25. 为完成“探究平面镜成像特点”实验,小芳选择了如图所示的实验装置。(1)小芳用玻璃板代替平面镜的目的是 ___________;(2)小芳把点燃的蜡烛A放在玻璃板前,还要在玻璃板的后面放一支外形相同但没有点燃的蜡烛B,小芳应在 ___________(选填“A”或“B”)蜡烛一侧观察玻璃板中的像;选取两个完全相同的蜡烛A和B的目的是:便于比较像与物的 ___________关系;(3)当把蜡烛靠近玻璃板时,蜡烛在玻璃板所成像大小将 ___________(选填“变大”、“不变”或“变小”);(4)移去蜡烛B,在其原位置放置一块光屏,光屏上不能得到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是 ___________(选填“实像”或“虚像”);(5)实验中,发现在水平桌面上无论怎样移动蜡烛B,都与蜡烛A的像无法完全重合,你认为原因可能是 ___________;(6)如图所示,仅将玻璃板由图中甲的位置水平向右平移至乙的位置时,蜡烛A的成像情况是 ___________(选填字母代号)。A.蜡烛成像仍在B处B.蜡烛成像在B处右侧C.蜡烛无法通过玻璃板成像【答案】 ①. 便于确定像的位置 ②. A ③. 大小 ④. 不变 ⑤. 虚像 ⑥. 玻璃板与桌面不垂直 ⑦. A【解析】【详解】(1)[1]因为玻璃板是透明的,能在观察到A蜡烛像的同时。还可以透过玻璃清楚的看到放在后面B蜡烛,便于确定像的位置。(2)[2]实验时,因为平面镜成像的原理是光的反射,所以小芳同学应在A这一侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像。[3]选择完全相同的两个蜡烛,将蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,便于比较像与物的大小关系。(3)[4]当把蜡烛靠近玻璃板时,由于像的大小与物体大小相同,蜡烛在玻璃板所成像的大小将不变。(4)[5]取走蜡烛B,在其所在的位置放置一光屏,光屏上不能接收到A的像,说明蜡烛A经平面镜所成的像是虚像。(5)[6]如果玻璃板与桌面不垂直,A蜡烛所成的像可能偏高或偏低,这样B蜡烛与A蜡烛的像就无法重合了。(6)[7]平面镜所成的像与物关于平面镜对称,蜡烛A位置不变,将平面镜平移,平面镜仍在原来像与成像物体对称轴上,像的位置不变,故A符合题意,BC不符合题意。故选A。26. 小逸用完橡皮擦后决定测量橡皮擦的密度。(1)小逸把天平放在工作台上,将游码调整到零刻度线处,发现指针偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调,使天平平衡;(2)小逸将橡皮擦放到天平的左盘,当右盘所加砝码和游码的位置如图甲所示时,天平恢复平衡,则橡皮擦的质量为______g;(3)小逸用图乙所示的量筒测量橡皮擦的体积,由图乙可知橡皮擦的体积为______cm3,由此计算出橡皮擦的密度为______g/cm3;(4)若小逸先测量橡皮擦的体积,然后将未擦干净的橡皮擦放到天平的左盘测量其质量,则橡皮擦密度的测量值将______(选填“偏大”“偏小”或“不变”);(5)小逸的爸爸告诉小逸只用一台电子秤也能测出橡皮擦的密度,小逸经过思考后设计了如下实验:①用电子秤测出橡皮擦的质量m1;②找一小碗,里面装有适量的水,用电子秤测出其质量m2;③将系有细绳的橡皮擦慢慢浸没在水中(没有水溢出),在水面处做标记,然后将橡皮擦取出,向小碗中加水至标记处,测出其质量m3;④则橡皮擦密度的表达式______。(水的密度为)【答案】 ①. 左 ②. 16.6 ③. 10 ④. 1.66 ⑤. 偏大 ⑥. 【解析】【分析】【详解】(1)[1]小逸把天平放在工作台上,将游码调整到零刻度线处,发现指针偏向分度盘的右侧,说明右侧重些,此时应将平衡螺母向轻的那侧调节,即向左调,使天平平衡。(2)[2]在天平的标尺上,1g之间有5个小格,一个小格代表的质量是0.2g,即天平标尺的分度值为0.2g;则橡皮擦的质量是(3)[3][4]量筒的分度值为,橡皮擦和水的体积为水的体积为橡皮擦的体积为橡皮擦的密度为(4)[5]若小逸先测量橡皮擦的体积,然后将未擦干净的橡皮擦放到天平的左盘测量其质量,则测量的橡皮擦质量变大,根据,则橡皮擦密度的测量值将偏大。(5)[6]由①②③将橡皮擦取出,向量筒中加水至标记处后,可知此时加入的水的体积与橡皮擦的体积是相等的,由于已经测出一小碗水的质量,现在又测出了加水后的总质量,所以,刚加入的水的质量为,进一步可以求得刚加入的水的体积为④则橡皮擦密度的表达式为 四、计算题(每题5分,共10分)27. 如图是某高速路上的一个区间测速的相关标识,某车辆以70km/h的速度进入全长为34km的区间测速路段,行驶了一段距离后又以100km/h的速度行驶了0.2h,然后再以70km/h的速度继续行驶直至离开该区间测速路段,请计算:(1)汽车以100km/h的速度行驶的路程。(2)汽车前后以70km/h的速度行驶的总时间。(3)通过计算说明,在该区间测速路段该车辆的平均速度有没有超出限定速度。【答案】(1)20km;(2)0.2h;(3)在该区间测速路段,该车辆的平均速度超出限定速度【解析】【详解】解:(1)汽车以100km/h的速度行驶,则v1=100km/h,根据得,行驶的路程(2)由标志牌知:区间距离为34km,则汽车前后以70km/h的速度行驶的总路程根据得,行驶的总时间(3)汽车在该区间测速路段行驶的总时间则汽车在测速区间的平均速度由图可知:限定速度为80km/h,则平均速度所以,该车辆的平均速度超出限定速度。答:(1)汽车以100km/h的速度行驶的路程为20km;(2)汽车前后以70km/h的速度行驶的总时间为0.2h;(3)在该区间测速路段,该车辆的平均速度超出限定速度。28. 一容器的容积为,容器内盛某种液体时,容器和液体的总质量与液体的体积关系如图所示,求:(1)液体的密度是多少?(2)容器内盛满这种液体后,液体和容器的总质量是多少?(3)容器内盛满这种液体后,再将一质量为的小球轻轻地放入容器中,小球沉入容器底,待液体溢尽,擦干容器壁,测得总质量为,则小球的密度为多少?【答案】(1);(2);(3)【解析】【详解】解:(1)据图可知容器的质量,图中时,,所以所以(2)液体的质量为液体和容器的总质量(3)小球放入容器中溢出液体的质量小球的体积为小球的密度为答:(1)液体的密度是1.0g/cm3;(2)液体和容器的总质量是400g;(3)小球的密度为2.5g/cm3。
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