小学劳技浙教版六年级任务二 社区娱乐设施“我设计”背景图课件ppt

这是一份小学劳技浙教版六年级任务二 社区娱乐设施“我设计”背景图课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了CONTENTS，ONEPART，思考与讨论，TWOPART，THREEPART等内容，欢迎下载使用。
实时调查和分析娱乐设施
社区娱乐设施的创新设计，需要我们时刻考虑社区居民的真实需求，站在居民的角度体验并寻找问题的解决办法。大家一起通过创造性的劳动去优化娱乐设施吧！
老年人在健身时更需要考虑安全性，青年人在游玩时常需要增加挑战性，儿童在嬉闹时需要兼顾趣味性和安全性·……我们要怎样对设施进行改进和再创造，使它们能更好地满足各年龄段居民的需求呢？
为了让设施方案设计更有创意，让我们从优秀作品中吸取灵感吧！
1.模仿动物可爱的外观、让小朋友乐于使用
2.精巧的设计，使游玩过程更具趣味性
3.人工设施与自然景观(沙地)巧妙结合？
1.每个人都有许多想法，如何借助他人的创意，激发出自己创意灵感呢？“头脑写作”就是一种激发创意的思维工具，它有以下四个步骤：
(1)小组内各成员都取一张纸片，根据主题记录自己的创意。(2)将写好的创意传给左边成员，自己再继续写。当拿到别人的纸片时，可对他的创意进行补充。(3)纸片循环一周后将其贴在展示板上。(4)保留展示板上最有必要的五个创意
“头脑写作”示例(1)小组内各成员都取一张纸片，根据主题记录自己的创意。想法一：社区很多娱乐设施是金属制成的，设计时可以给滑梯底部、跷跷板座位等增加防水的海绵垫，提高舒适性和安全性。想法二：社区的娱乐设施以锻炼身体为主，设计时可以融入一些简单的趣味知识，开动脑筋，老人、小孩都适用。
想法三：可以利用地形、植物等自然条件模拟环境，将地形、坡度、水体考虑在娱乐设施的设计中，营造自然氛围。(2)将写好的创意传给左边成员，自己再继续写。当拿到别人的纸片时，可对他的创意进行补充。针对想法一的创意补充：(1)舒适性：娱乐设施中与人体接触的部分可以使用防腐木板、PVC塑料等材质制作，减少金属感。(2)安全性：社区娱乐设施有一些坚硬尖锐的棱角，可以加以打磨做平，或者套上海绵保护套。
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3.头脑风暴想一想，针对社区娱乐设施要实现的不同维度，你还有哪些更好的创意呢？示例：可以在社区娱乐设施的底部或侧部安装求助按钮，当发生意外(如小孩摔伤、老人病发)或其他需要救助的情况时，可以通过点击按钮联系物业管理处，及时得到帮助。这样的设计体现了科技感、现代化和安全性。
怎样设计出社区居民真正需要的娱乐设施呢？请借助头脑写作工具，产生尽可能多的创意吧！1.小组创意收集借助头脑写作思维工具收集小组内的创意，接下来根据方案评价维度一起讨论，对创意进行初步筛选，保留其中最有必要的五个。创新性：有与众不同的创意点，和同类设计有明显的区别实用性：能满足绝大多数人的使用需求安全性：不存在危险的环节，使用时舒适安全合理性：创意设计可以实现看一看，通过讨论保留了哪几个创意想法？那我们开始进行整合设计吧！
2.慧慧的设计方案方案名称：蜂窝攀爬坡 设计者：慧慧设计说明 蜂窝状的设计结构很适合上下攀爬大小设计上可以适合大、小朋友一起玩耍；整体做了倾斜，但与水平地面的角度不会过大，难度适中橡胶材质接触舒适。设计方案初稿3.小组设计方案回顾你们小组的观察结论和需求，你打算如何设计？
绘制设计草图时可从多角度呈现方案，并用文字或符号标注出重要的功能和尺寸。设计示例：方案名称：彩虹双道滑梯 设计者：xxx设计说明：对活动区域选择“彩色塑胶+沙地”进行地面铺装，选择彩虹滑梯作为该区域的主要游乐设施。该设施最大的特点就是为儿童提供两种不同的滑道。一条滑道是完全封闭的，让儿童在滑行的过程中感受未知带来的“刺激”；另一条滑梯则是透明的，当儿童乘坐滑梯时可近距离观察植物，感受植物带来的季节性变化，并在周围设置座椅，方便家长在周边休息和看护儿童。
1.在进行方案设计的过程中，你是如何考虑用户的需求的？通过社区娱乐设施调查，根据不同的年龄层次、身体状况来考虑用户的需求，如设计儿童设施考虑趣味性，老人设施考虑安全性等。
2.在设计过程中，你体会到设计的艰辛了吗？设计作为一种服务型劳动与家务劳动有什么不同？在设计的过程中，我体会到把创意和想法变得可行是一件比较困难的事，因为有很多设计方案要经过实践才能发现问题所在，所以一个好的创意是成功的一半