第一单元 探索生命的奥秘测试卷 2022-2023学年苏教版生物七年级上册
展开2022-2023学年七年级上册生物单元测试卷
第一单元 探索生命的奥秘
一、选择题
1.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，这句诗句中影响生物生活的主要非生物因素是（ ）
A. 水 B. 光 C. 温度 D. 空气
2.以下哪一项不是威胁生物多样性的原因？（ ）
A. 森林面积减少 B. 生物进化 C. 环境污染 D. 生物入侵
3.下列现象中，不能体现生物特征的是（ ）
A. 葵花朵朵向太阳 B. 细菌真菌能繁殖后代
C. 一江春水向东流 D. 蜘蛛织网，候鸟迁徙
4.生物具有区别于非生物的一些基本特征．下列不属于生物基本特征的是（ ）
A. 生物都能呼吸 B. 生物都能进行运动 C. 生物都能适应一定的环境 D. 生物都能繁殖后代
5.下列关于我国境内发生的几个生态事件的叙述，错误的是（ ）
A. 水葫芦原产南美，引入到我国江南种植后，出现疯长，改变了当地的生物多样性
B. 麋鹿原产我国，后来在国内绝迹，从欧洲引入并在江苏大丰建立自然保护区，属于生物
入侵
C. 小龙虾原产美洲，经日本引入我国后迅速扩散，对农田造成了危害，说明小龙虾既能适应环境，也能影响环境
D. 丹顶鹤在我国东北等地繁殖，迁徙到江苏沿海滩涂越冬，在盐城建立自然保护区实行就地保护
6.下列各项中，属于同种生物间互助关系的是（ ）
A. 瓢虫捕食蚜虫 B. 一群蚂蚁搬运叶片 C. 狗猫争食物 D. 猎豹捕羚羊
7.观察洋葱表皮细胞时候，若发现视野中细胞重叠无法观察，应该 （ ）
A. 更换目镜 B. 更换物镜 C. 移动装片 D. 调亮视野
8.牵牛花清晨开放，傍晚关闭。这种现象说明生物具有哪一特征（ ）
A. 需要营养 B. 进行呼吸 C. 对外界刺激作出反应 D. 生长和繁殖
9.在探究蚯蚓的生活与土壤疏松程度之间的关系时，在玻璃容器内放了以下几层土壤：第一层是河沙，第二层是黄土，第三层是菜园松土，第四层是稀泥土，选择几条健壮的蚯蚓放入容器中，12小时后可以看见蚯蚓处在第（ ）层。
A. 一 B. 三 C. 二 D. 四
10.下列实例不能体现生物与环境的相适应的是( )
A. 枯叶蝶形似枯叶 B. 莲藕的茎和叶都是中空的
C. 千里之堤毁于蚁穴 D. 北极狐的体色接近白色
11.长期的进化使生物以多种方式适应环境而生存．下列不能体现生物适应环境的是（ ）
A. 莲藕茎内有很多气道 B. 荒漠中的骆驼尿液非常少
C. 北极熊的体色是白色 D. 人的皮肤出现白化现象
12.下列生命现象中，属于遗传现象的一项是（ ）
A．一猪生九仔，连母十个样
B．乌贼遇敌会喷墨汁
C．含羞草叶片一碰就合拢
D．种瓜得瓜，种豆得豆
13.合作小组讨论“生命基本特征”时，出现下面4种说法，其中正确的是（ ）
A．生物都能快速运动 B．生物都是由细胞组成的
C．生物都能进行光合作用 D．生物都能生长和繁殖
14.生活在海洋中的乌贼遇到敌害时会喷出墨汁，将海水染黑，自己乘机逃逸，这种现象说明生物体具有（ ）
A．生活需要营养 B．能进行呼吸，身体能产生废物
C．能对外界的刺激做出反应 D．能生长和繁殖
15.用显微镜观察物像时，观察者的左右眼应是（ ）
A. 左眼睁开，右眼注视目镜内 B. 左眼注视目镜内，右眼睁开
C. 左眼闭上，右眼注视目镜内 D. 左眼注视目镜内，右眼闭上
16.科学探究时，作出假设的依据是（ ）
A. 根据自己平时的经验 B. 根据老师的提示
C. 根据自己的想象 D. 没有什么依据，随意作出
17.某学生在显微镜下观察叶片横切面的临时切片，当转动细准焦螺旋时，对于结构完整的细胞，有一部分看得清晰而另一部分则较模糊，这是由于（ ）
A. 物像受损 B. 细准焦螺旋未调好 C. 反光镜未调好 D. 标本切得厚薄不均
18.一般人都是习惯于用手写字，他们使用显微镜的正确做法应为（ ）
A. 双眼睁开，注视镜筒 B. 双眼睁开，左眼注视镜筒
C. 左眼闭住，右眼睁开注视镜筒 D. 右眼闭住，左眼睁开注视镜筒
19.将字母“d”放在低倍镜下观察，视野中看到的像是（ ）
A. d B. q C. p D. b
20.下图为制作临时装片的几个步骤，它们的先后顺序是（ ）
A. ①②③④ B. ②③④① C. ④②①③ D. ③④②①
二、填空题
21.请说出元代散曲名家马致远的名曲（天净沙•秋思》中的生物和非生物．（附（天净沙•秋思）：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马．夕阳西下，断肠人在天涯．）
（1）曲中的生物有：________ ．
（2）曲中的非生物有：________ ．
22.生物所具有的特征包括：对外界刺激做出反应、生长、繁殖和遗传和变异等。下图中分别体现了哪种生命特征：
（1）A是向日葵，“朵朵葵花向太阳”，所体现出的生物特征是________。
（2）B人体排汗，所体现出的生物特征是________。
（3）C蘑菇由小长大，所体现出的生物特征是________。
（4）D鲸鱼喷出水柱，所体现出的生物特征是________。
（5）E蚂蚁搬运食物，所体现出的生物特征是________。
23.根据光学显微镜结构图，回答有关问题：
（1）写出图中下列结构的名称．
[1]________，[3]________，[5]________，[7]________，[10]________，[13]________．
（2）取送显微镜的正确方法是：一手握住[________]________，一手托住[________]________．
（3）要使显微镜的镜筒大幅度上升或下降，应转动[________]________，观察时如果需要镜筒下降，两眼应看着[________]________．
（4）若使用15×目镜，同时使用10×物镜，则被观察物体被放大了________倍．
24. 图甲是显微镜的结构图，图乙、图丙是两种细胞结构模式图，据图回答（[ ]内填数字，横线上填文字，示例：[⑥]载物台）
（1）我们在显微镜下观察到的乙、丙细胞，其放大倍数，是甲图中________和________两者放大倍数的乘积．
（2）图甲中与调节光线强弱相关的结构是遮光器上的光圈和[________]________．
（3）对光时，转动转换器，使图甲中的[________]________对准通光孔．
（4）图中________是动物细胞﹣﹣﹣对比乙、丙两图可以看出，植物细胞除具有与动物细胞相同的基本结构外，植物细胞一般还具有[3]________、[________]________、[________]________．
（5）丙图中②的功能是保护和控制________；[________]________含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制细胞代谢．
