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    (通用版)高考化学一轮复习课件第十二章有机化学基础第1节考点3有序思维突破同分异构体的书写及数目判断 (含解析)

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    这是一份(通用版)高考化学一轮复习课件第十二章有机化学基础第1节考点3有序思维突破同分异构体的书写及数目判断 (含解析),共25页。PPT课件主要包含了栏目导航,夯实考点,知识梳理,考点突破,答案C等内容,欢迎下载使用。
    考点3 有序思维突破同分异构体的书写及数目判断
    1.同分异构体的书写规律(1)烷烃:烷烃只存在碳链异构,书写时要注意全面而不重复,具体规则如图:
    (3)芳香族化合物:两个取代基在苯环上的位置有邻、间、对3种。(4)限定条件同分异构体的书写。解答这类题目时,要注意分析限定条件的含义,弄清楚在限定条件下可以确定什么,一般都是根据官能团的特征反应限定官能团的种类,根据等效氢原子的种类限定对称性(如苯环上的一取代物的种数、核磁共振氢谱中峰的个数等),再针对已知结构中的可变因素书写各种符合要求的同分异构体。
    2.同分异构体数目的判断方法(1)记忆法:记住一些常见有机物同分异构体数目,如①凡只含一个碳原子的分子均无异构体;②乙烷、丙烷、乙烯、乙炔无异构体;③4个碳原子的烷烃有2种异构体,5个碳原子的烷烃有3种异构体,6个碳原子的烷烃有5种异构体。(2)基元法:如丁基有4种,则丁醇、戊醛、戊酸都有4种同分异构体。
    (3)替代法:如二氯苯(C6H4Cl2)有3种同分异构体,四氯苯也有3种同分异构体(将H和Cl互换);又如CH4的一氯代物只有1种,新戊烷C(CH3)4的一氯代物也只有1种。(4)等效氢法:等效氢法是判断同分异构体数目的重要方法,其规律有:①同一碳原子上的氢原子等效。②同一碳原子上的甲基上的氢原子等效。③位于对称位置上的碳原子上的氢原子等效。
    1.(2017·安徽江南十校联考)0.1 ml某烃完全燃烧时生成30.8 g CO2和12.6 g H2O,且能使酸性高锰酸钾溶液褪色,若其结构中只含有两个—CH3,则该物质的结构(不考虑顺反异构)最多有(  )A.6种  B.8种 C.7种  D.10种【答案】B 
    同分异构体数目的推断★★★
    【解析】30.8 g CO2的物质的量为0.7 ml,12.6 g H2O的物质的量为0.7 ml,则该烃的分子式为C7H14,该分子能使酸性高锰酸钾溶液褪色,则该分子是烯烃,且其结构中只含有两个—CH3,最多有8种同分异构体,分别是2­庚烯、3­庚烯、2­甲基­1­己烯、3­甲基­1­己烯、4­甲基­1­己烯、5­甲基­1­己烯、2­乙基­1­戊烯、3­乙基­1­戊烯,B项正确。
    【答案】(1)6 (2)6 (3)7
    限定官能团的有机物结构式的书写★★★★★

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