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    重庆市长寿区2022年十校联考最后数学试题含解析
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    重庆市长寿区2022年十校联考最后数学试题含解析

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    这是一份重庆市长寿区2022年十校联考最后数学试题含解析,共28页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,五名女生的体重,我市某一周的最高气温统计如下表等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
    2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
    3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
    4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.如图是一个正方体的表面展开图,如果对面上所标的两个数互为相反数,那么图中的值是( ).

    A. B. C. D.
    2.下列运算正确的是(  )
    A.a6÷a2=a3 B.(2a+b)(2a﹣b)=4a2﹣b2 C.(﹣a)2•a3=a6 D.5a+2b=7ab
    3.如图,已知的周长等于 ,则它的内接正六边形ABCDEF的面积是( )

    A. B. C. D.
    4.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠B=60°,⊙O的半径为4,则AC的长等于(  )

    A.4 B.6 C.2 D.8
    5.如图是某个几何体的三视图,该几何体是()

    A.三棱柱 B.三棱锥 C.圆柱 D.圆锥
    6.四个有理数﹣1,2,0,﹣3,其中最小的是( )
    A.﹣1 B.2 C.0 D.﹣3
    7.五名女生的体重(单位:kg)分别为:37、40、38、42、42,这组数据的众数和中位数分别是(  )
    A.2、40 B.42、38 C.40、42 D.42、40
    8.二次函数y=a(x﹣m)2﹣n的图象如图,则一次函数y=mx+n的图象经过(  )

    A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限
    C.第二、三、四象限 D.第一、三、四象限
    9.(2011贵州安顺,4,3分)我市某一周的最高气温统计如下表:
    最高气温(℃)

    25

    26

    27

    28

    天 数

    1

    1

    2

    3

    则这组数据的中位数与众数分别是( )
    A.27,28 B.27.5,28 C.28,27 D.26.5,27
    10.关于x的一元二次方程x2-4x+k=0有两个相等的实数根,则k的值是( )
    A.2 B.-2 C.4 D.-4
    11.如图,立体图形的俯视图是  

    A. B. C. D.
    12.小手盖住的点的坐标可能为( )

    A. B. C. D.
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.2017年12月31日晚,郑东新区如意湖文化广场举行了“文化跨年夜、出彩郑州人”的跨年庆祝活动,大学生小明和小刚都各自前往观看了演出,而且他们两人前往时选择了以下三种交通工具中的一种:共享单车、公交、地铁,则他们两人选择同一种交通工具前往观看演出的概率为_____.
    14.如图,利用标杆测量建筑物的高度,已知标杆高1.2,测得,则建筑物的高是__________.

    15.科技改变生活,手机导航极大方便了人们的出行.如图,小明一家自驾到古镇C游玩,到达A地后,导航显示车辆应沿北偏西60°方向行驶6千米至B地,再沿北偏东45°方向行驶一段距离到达古镇C.小明发现古镇C恰好在A地的正北方向,则B、C两地的距离是_____千米.

    16.分解因式:=__________________.
    17.如图,sin∠C,长度为2的线段ED在射线CF上滑动,点B在射线CA上,且BC=5,则△BDE周长的最小值为______.

    18.如图Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,D是AB的中点,P是直线BC上一点,把△BDP沿PD所在直线翻折后,点B落在点Q处,如果QD⊥BC,那么点P和点B间的距离等于____.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)已知:如图,AB为⊙O的直径,C是BA延长线上一点,CP切⊙O于P,弦PD⊥AB于E,过点B作BQ⊥CP于Q,交⊙O于H,
    (1)如图1,求证:PQ=PE;
    (2)如图2,G是圆上一点,∠GAB=30°,连接AG交PD于F,连接BF,若tan∠BFE=3,求∠C的度数;
    (3)如图3,在(2)的条件下,PD=6,连接QC交BC于点M,求QM的长.

    20.(6分)如图1,在平面直角坐标系xOy中,抛物线C:y=ax2+bx+c与x轴相交于A,B两点,顶点为D(0,4),AB=4,设点F(m,0)是x轴的正半轴上一点,将抛物线C绕点F旋转180°,得到新的抛物线C′.
    (1)求抛物线C的函数表达式;
    (2)若抛物线C′与抛物线C在y轴的右侧有两个不同的公共点,求m的取值范围.
    (3)如图2,P是第一象限内抛物线C上一点,它到两坐标轴的距离相等,点P在抛物线C′上的对应点P′,设M是C上的动点,N是C′上的动点,试探究四边形PMP′N能否成为正方形?若能,求出m的值;若不能,请说明理由.

    21.(6分)先化简,再求值:﹣1,其中a=2sin60°﹣tan45°,b=1.
    22.(8分)如图,有长为14m的篱笆,现一面利用墙(墙的最大可用长度a为10m)围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃,设花圃的宽AB为xm,面积为Sm1.求S与x的函数关系式及x值的取值范围;要围成面积为45m1的花圃,AB的长是多少米?当AB的长是多少米时,围成的花圃的面积最大?

    23.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作半圆⊙O,交BC于点D,连接AD.过点D作DE⊥AC,垂足为点E.求证:DE是⊙O的切线;当⊙O半径为3,CE=2时,求BD长.

    24.(10分)如图,AB是的直径,AF是切线,CD是垂直于AB的弦,垂足为点E,过点C作DA的平行线与AF相交于点F,已知,.
    求AD的长;
    求证:FC是的切线.

    25.(10分)已知:如图,抛物线y=ax2+bx+c与坐标轴分别交于点A(0,6),B(6,0),C(﹣2,0),点P是线段AB上方抛物线上的一个动点.
    (1)求抛物线的解析式;
    (2)当点P运动到什么位置时,△PAB的面积有最大值?
    (3)过点P作x轴的垂线,交线段AB于点D,再过点P做PE∥x轴交抛物线于点E,连结DE,请问是否存在点P使△PDE为等腰直角三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由.

    26.(12分)一定数量的石子可以摆成如图所示的三角形和四边形,古希腊科学家把1,3,6,10,15,21,…,称为“三角形数”;把1,4,9,16,25,…,称为“正方形数”.

    将三角形、正方形、五边形都整齐的由左到右填在所示表格里:
    三角形数
    1
    3
    6
    10
    15
    21
    a

    正方形数
    1
    4
    9
    16
    25
    b
    49

    五边形数
    1
    5
    12
    22
    C
    51
    70

    (1)按照规律,表格中a=___,b=___,c=___.
    (2)观察表中规律,第n个“正方形数”是________;若第n个“三角形数”是x,则用含x、n的代数式表示第n个“五边形数”是___________.
    27.(12分)A,B两地相距20km.甲、乙两人都由A地去B地,甲骑自行车,平均速度为10km/h;乙乘汽车,平均速度为40km/h,且比甲晚1.5h出发.设甲的骑行时间为x(h)(0≤x≤2)
    (1)根据题意,填写下表:
    时间x(h)
    与A地的距离
    0.5
    1.8
    _____
    甲与A地的距离(km)
    5
      
    20
    乙与A地的距离(km)
    0
    12
      
    (2)设甲,乙两人与A地的距离为y1(km)和y2(km),写出y1,y2关于x的函数解析式;
    (3)设甲,乙两人之间的距离为y,当y=12时,求x的值.



    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、D
    【解析】
    根据正方体平面展开图的特征得出每个相对面,再由相对面上的两个数互为相反数可得出x的值.
    【详解】
    解:“3”与“-3”相对,“y”与“-2”相对,“x”与“-8”相对, 故x=8,故选D.
    【点睛】
    本题主要考查了正方体相对面上的文字,解决本题的关键是要熟练掌握正方体展开图的特征.
    2、B
    【解析】
    A选项:利用同底数幂的除法法则,底数不变,只把指数相减即可;
    B选项:利用平方差公式,应先把2a看成一个整体,应等于(2a)2-b2而不是2a2-b2,故本选项错误;
    C选项:先把(-a)2化为a2,然后利用同底数幂的乘法法则,底数不变,只把指数相加,即可得到;
    D选项:两项不是同类项,故不能进行合并.
    【详解】
    A选项:a6÷a2=a4,故本选项错误;
    B选项:(2a+b)(2a-b)=4a2-b2,故本选项正确;
    C选项:(-a)2•a3=a5,故本选项错误;
    D选项:5a与2b不是同类项,不能合并,故本选项错误;
    故选:B.
    【点睛】
    考查学生同底数幂的乘除法法则的运用以及对平方差公式的掌握,同时要求学生对同类项进行正确的判断.
    3、C
    【解析】
    过点O作OH⊥AB于点H,连接OA,OB,由⊙O的周长等于6πcm,可得⊙O的半径,又由圆的内接多边形的性质可得∠AOB=60°,即可证明△AOB是等边三角形,根据等边三角形的性质可求出OH的长,根据S正六边形ABCDEF=6S△OAB即可得出答案.
    【详解】
    过点O作OH⊥AB于点H,连接OA,OB,设⊙O的半径为r,
    ∵⊙O的周长等于6πcm,
    ∴2πr=6π,
    解得:r=3,
    ∴⊙O的半径为3cm,即OA=3cm,
    ∵六边形ABCDEF是正六边形,
    ∴∠AOB=×360°=60°,OA=OB,
    ∴△OAB是等边三角形,
    ∴AB=OA=3cm,
    ∵OH⊥AB,
    ∴AH=AB,
    ∴AB=OA=3cm,
    ∴AH=cm,OH==cm,
    ∴S正六边形ABCDEF=6S△OAB=6××3×=(cm2).

    故选C.
    【点睛】
    此题考查了正多边形与圆的性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.
    4、A
    【解析】
    解:连接OA,OC,过点O作OD⊥AC于点D,

    ∵∠AOC=2∠B,且∠AOD=∠COD=∠AOC,
    ∴∠COD=∠B=60°;
    在Rt△COD中,OC=4,∠COD=60°,
    ∴CD=OC=2,
    ∴AC=2CD=4.
    故选A.
    【点睛】
    本题考查三角形的外接圆;勾股定理;圆周角定理;垂径定理.
    5、A
    【解析】
    试题分析:观察可得,主视图是三角形,俯视图是两个矩形,左视图是矩形,所以这个几何体是三棱柱,故选A.
    考点:由三视图判定几何体.
    6、D
    【解析】
    解:∵-1<-1<0<2,∴最小的是-1.故选D.
    7、D
    【解析】【分析】根据众数和中位数的定义分别进行求解即可得.
    【详解】这组数据中42出现了两次,出现次数最多,所以这组数据的众数是42,
    将这组数据从小到大排序为:37,38,40,42,42,所以这组数据的中位数为40,
    故选D.
    【点睛】本题考查了众数和中位数,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.将一组数据从小到大(或从大到小)排序后,位于最中间的数(或中间两数的平均数)是这组数据的中位数.
    8、A
    【解析】
    由抛物线的顶点坐标在第四象限可得出m>0,n>0,再利用一次函数图象与系数的关系,即可得出一次函数y=mx+n的图象经过第一、二、三象限.
    【详解】
    解:观察函数图象,可知:m>0,n>0,
    ∴一次函数y=mx+n的图象经过第一、二、三象限.
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了二次函数的图象以及一次函数图象与系数的关系,牢记“k>0,b>0⇔y=kx+b的图象在一、二、三象限”是解题的关键.
    9、A
    【解析】
    根据表格可知:数据25出现1次,26出现1次,27出现2次,28出现3次,
    ∴众数是28,
    这组数据从小到大排列为:25,26,27,27,28,28,28
    ∴中位数是27
    ∴这周最高气温的中位数与众数分别是27,28
    故选A.
    10、C
    【解析】
    对于一元二次方程a+bx+c=0,当Δ=-4ac=0时,方程有两个相等的实数根.
    即16-4k=0,解得:k=4.
    考点:一元二次方程根的判别式
    11、C
    【解析】
    试题分析:立体图形的俯视图是C.故选C.
    考点:简单组合体的三视图.
    12、B
    【解析】
    根据题意,小手盖住的点在第四象限,结合第四象限点的坐标特点,分析选项可得答案.
    【详解】
    根据图示,小手盖住的点在第四象限,第四象限的点坐标特点是:横正纵负;
    分析选项可得只有B符合.
    故选:B.
    【点睛】
    此题考查点的坐标,解题的关键是记住各象限内点的坐标的符号,进而对号入座,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(−,+);第三象限(−,−);第四象限(+,−).

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、
    【解析】
    首先根据题意画树状图,然后根据树状图即可求得所有等可能的结果,最后用概率公式求解即可求得答案.
    【详解】
    树状图如图所示,

    ∴一共有9种等可能的结果;
    根据树状图知,两人选择同一种交通工具前往观看演出的有3种情况,
    ∴选择同一种交通工具前往观看演出的概率:,
    故答案为.
    【点睛】
    此题考查了树状图法求概率.注意树状图法适合两步或两步以上完成的事件,树状图法可以不重不漏的表示出所有等可能的结果,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
    14、10.5
    【解析】
    先证△AEB∽△ABC,再利用相似的性质即可求出答案.
    【详解】
    解:由题可知,BE⊥AC,DC⊥AC
    ∵BE//DC,
    ∴△AEB∽△ADC,
    ∴,
    即:,
    ∴CD=10.5(m).
    故答案为10.5.
    【点睛】
    本题考查了相似的判定和性质.利用相似的性质列出含所求边的比例式是解题的关键.
    15、3
    【解析】
    作BE⊥AC于E,根据正弦的定义求出BE,再根据正弦的定义计算即可.
    【详解】
    解:作BE⊥AC于E,

    在Rt△ABE中,sin∠BAC=,
    ∴BE=AB•sin∠BAC=,
    由题意得,∠C=45°,
    ∴BC==(千米),
    故答案为3.
    【点睛】
    本题考查的是解直角三角形的应用-方向角问题,掌握方向角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.
    16、
    【解析】
    原式提取2,再利用完全平方公式分解即可.
    【详解】
    原式
    【点睛】
    先考虑提公因式法,再用公式法进行分解,最后考虑十字相乘,差项补项等方法.
    17、.
    【解析】
    作BK∥CF,使得BK=DE=2,作K关于直线CF的对称点G交CF于点M,连接BG交CF于D',则,此时△BD'E'的周长最小,作交CF于点F,
    可知四边形为平行四边形及四边形为矩形,在中,解直角三角形可知BH长,易得GK长,在Rt△BGK中,可得BG长,表示出△BD'E'的周长等量代换可得其值.
    【详解】
    解:如图,作BK∥CF,使得BK=DE=2,作K关于直线CF的对称点G交CF于点M,连接BG交CF于D',则,此时△BD'E'的周长最小,作交CF于点F.

    由作图知,四边形为平行四边形,

    由对称可知


    ,即
    四边形为矩形

    在中,



    在Rt△BGK中, BK=2,GK=6,
    ∴BG2,
    ∴△BDE周长的最小值为BE'+D'E'+BD'=KD'+D'E'+BD'=D'E'+BD'+GD'=D'E'+BG=2+2.
    故答案为:2+2.
    【点睛】
    本题考查了最短距离问题,涉及了轴对称、矩形及平行四边形的性质、解直角三角形、勾股定理,难度系数较大,利用两点之间线段最短及轴对称添加辅助线是解题的关键.
    18、2.1或2
    【解析】
    在Rt△ACB中,根据勾股定理可求AB的长,根据折叠的性质可得QD=BD,QP=BP,根据三角形中位线定理可得DE=AC,BD=AB,BE=BC,再在Rt△QEP中,根据勾股定理可求QP,继而可求得答案.
    【详解】
    如图所示:

    在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=6,BC=8,
    AB==2,
    由折叠的性质可得QD=BD,QP=BP,
    又∵QD⊥BC,
    ∴DQ∥AC,
    ∵D是AB的中点,
    ∴DE=AC=3,BD=AB=1,BE=BC=4,
    ①当点P在DE右侧时,
    ∴QE=1-3=2,
    在Rt△QEP中,QP2=(4-BP)2+QE2,
    即QP2=(4-QP)2+22,
    解得QP=2.1,
    则BP=2.1.
    ②当点P在DE左侧时,同①知,BP=2
    故答案为:2.1或2.
    【点睛】
    考查了折叠的性质、直角三角形的性质以及勾股定理.此题难度适中,注意数形结合思想的应用,注意折叠中的对应关系.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、(1)证明见解析(2)30°(3) QM=
    【解析】
    试题分析:
    (1)连接OP,PB,由已知易证∠OBP=∠OPB=∠QBP,从而可得BP平分∠OBQ,结合BQ⊥CP于点Q,PE⊥AB于点E即可由角平分线的性质得到PQ=PE;
    (2)如下图2,连接OP,则由已知易得∠CPO=∠PEC=90°,由此可得∠C=∠OPE,设EF=x,则由∠GAB=30°,∠AEF=90°可得AE=,在Rt△BEF中,由tan∠BFE=可得BE=,从而可得AB=,则OP=OA=,结合AE=可得OE=,这样即可得到sin∠OPE=,由此可得∠OPE=30°,则∠C=30°;
    (3)如下图3,连接BG,过点O作OK⊥HB于点K,结合BQ⊥CP,∠OPQ=90°,可得四边形POKQ为矩形.由此可得QK=PO,OK∥CQ从而可得∠KOB=∠C=30°;由已知易证PE=,在Rt△EPO中结合(2)可解得PO=6,由此可得OB=QK=6;在Rt△KOB中可解得KB=3,由此可得QB=9;在△ABG中由已知条件可得BG=6,∠ABG=60°;过点G作GN⊥QB交QB的延长线于点N,由∠ABG=∠CBQ=60°,可得∠GBN=60°,从而可得解得GN=,BN=3,由此可得QN=12,则在Rt△BGN中可解得QG=,由∠ABG=∠CBQ=60°可知△BQG中BM是角平分线,由此可得QM:GM=QB:GB=9:6由此即可求得QM的长了.
    试题解析:
    (1)如下图1,连接OP,PB,∵CP切⊙O于P,
    ∴OP⊥CP于点P,
    又∵BQ⊥CP于点Q,
    ∴OP∥BQ,
    ∴∠OPB=∠QBP,
    ∵OP=OB,
    ∴∠OPB=∠OBP,
    ∴∠QBP=∠OBP,
    又∵PE⊥AB于点E,
    ∴PQ=PE;

    (2)如下图2,连接,∵CP切⊙O于P,


    ∵PD⊥AB



    在Rt中,∠GAB=30°
    ∴设EF=x,则
    在Rt中,tan∠BFE=3




    ∴在RtPEO中,
    ∴30°;

    (3)如下图3,连接BG,过点O作于K,又BQ⊥CP,
    ∴,
    ∴四边形POKQ为矩形,
    ∴QK=PO,OK//CQ,
    ∴30°,
    ∵⊙O 中PD⊥AB于E ,PD=6 ,AB为⊙O的直径,
    ∴PE= PD= 3,
    根据(2)得,在RtEPO中,,
    ∴,
    ∴OB=QK=PO=6,
    ∴在Rt中, ,
    ∴,
    ∴QB=9,
    在△ABG中,AB为⊙O的直径,
    ∴AGB=90°,
    ∵BAG=30°,
    ∴BG=6,ABG=60°,
    过点G作GN⊥QB交QB的延长线于点N,则∠N=90°,∠GBN=180°-∠CBQ-∠ABG=60°,
    ∴BN=BQ·cos∠GBQ=3,GN=BQ·sin∠GBQ=,
    ∴QN=QB+BN=12,
    ∴在Rt△QGN中,QG=,
    ∵∠ABG=∠CBQ=60°,
    ∴BM是△BQG的角平分线,
    ∴QM:GM=QB:GB=9:6,
    ∴QM=.

    点睛:解本题第3小题的要点是:(1)作出如图所示的辅助线,结合已知条件和(2)先求得BQ、BG的长及∠CBQ=∠ABG=60°;(2)再过点G作GN⊥QB并交QB的延长线于点N,解出BN和GN的长,这样即可在Rt△QGN中求得QG的长,最后在△BQG中“由角平分线分线段成比例定理”即可列出比例式求得QM的长了.
    20、(1);(2)2<m<;(1)m=6或m=﹣1.
    【解析】
    (1)由题意抛物线的顶点C(0,4),A(,0),设抛物线的解析式为,把A(,0)代入可得a=,由此即可解决问题;
    (2)由题意抛物线C′的顶点坐标为(2m,﹣4),设抛物线C′的解析式为,由,消去y得到,由题意,抛物线C′与抛物线C在y轴的右侧有两个不同的公共点,则有,解不等式组即可解决问题;
    (1)情形1,四边形PMP′N能成为正方形.作PE⊥x轴于E,MH⊥x轴于H.由题意易知P(2,2),当△PFM是等腰直角三角形时,四边形PMP′N是正方形,推出PF=FM,∠PFM=90°,易证△PFE≌△FMH,可得PE=FH=2,EF=HM=2﹣m,可得M(m+2,m﹣2),理由待定系数法即可解决问题;情形2,如图,四边形PMP′N是正方形,同法可得M(m﹣2,2﹣m),利用待定系数法即可解决问题.
    【详解】
    (1)由题意抛物线的顶点C(0,4),A(,0),设抛物线的解析式为,把A(,0)代入可得a=,
    ∴抛物线C的函数表达式为.
    (2)由题意抛物线C′的顶点坐标为(2m,﹣4),设抛物线C′的解析式为,
    由,
    消去y得到 ,
    由题意,抛物线C′与抛物线C在y轴的右侧有两个不同的公共点,则有,
    解得2<m<,
    ∴满足条件的m的取值范围为2<m<.
    (1)结论:四边形PMP′N能成为正方形.
    理由:1情形1,如图,作PE⊥x轴于E,MH⊥x轴于H.

    由题意易知P(2,2),当△PFM是等腰直角三角形时,四边形PMP′N是正方形,∴PF=FM,∠PFM=90°,易证△PFE≌△FMH,可得PE=FH=2,EF=HM=2﹣m,∴M(m+2,m﹣2),∵点M在上,∴,解得m=﹣1或﹣﹣1(舍弃),∴m=﹣1时,四边形PMP′N是正方形.
    情形2,如图,四边形PMP′N是正方形,同法可得M(m﹣2,2﹣m),
    把M(m﹣2,2﹣m)代入中,,解得m=6或0(舍弃),
    ∴m=6时,四边形PMP′N是正方形.

    综上所述:m=6或m=﹣1时,四边形PMP′N是正方形.
    21、
    【解析】
    对待求式的分子、分母进行因式分解,并将除法化为乘法可得×-1,通过约分即可得到化简结果;先利用特殊角的三角函数值求出a的值,再将a、b的值代入化简结果中计算即可解答本题.
    【详解】
    原式=×-1
    =-1
    =
    =,
    当a═2sin60°﹣tan45°=2×﹣1=﹣1,b=1时,
    原式=.
    【点睛】
    本题考查了分式的化简求值,解题的关键是熟练的掌握分式的化简求值运算法则.
    22、(1)S=﹣3x1+14x,≤x< 8;(1) 5m;(3)46.67m1
    【解析】
    (1)设花圃宽AB为xm,则长为(14-3x),利用长方形的面积公式,可求出S与x关系式,根据墙的最大长度求出x的取值范围;
    (1)根据(1)所求的关系式把S=2代入即可求出x,即AB;
    (3)根据二次函数的性质及x的取值范围求出即可.
    【详解】
    解:(1)根据题意,得S=x(14﹣3x),
    即所求的函数解析式为:S=﹣3x1+14x,
    又∵0<14﹣3x≤10,
    ∴;
    (1)根据题意,设花圃宽AB为xm,则长为(14-3x),
    ∴﹣3x1+14x=2.
    整理,得x1﹣8x+15=0,
    解得x=3或5,
    当x=3时,长=14﹣9=15>10不成立,
    当x=5时,长=14﹣15=9<10成立,
    ∴AB长为5m;
    (3)S=14x﹣3x1=﹣3(x﹣4)1+48
    ∵墙的最大可用长度为10m,0≤14﹣3x≤10,
    ∴,
    ∵对称轴x=4,开口向下,
    ∴当x=m,有最大面积的花圃.
    【点睛】
    二次函数在实际生活中的应用是本题的考点,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程是解题的关键.
    23、(1)证明见解析;(2)BD=2.
    【解析】
    (1)连接OD,AB为⊙0的直径得∠ADB=90°,由AB=AC,根据等腰三角形性质得AD平分BC,即DB=DC,则OD为△ABC的中位线,所以OD∥AC,而DE⊥AC,则OD⊥DE,然后根据切线的判定方法即可得到结论;
    (2)由∠B=∠C,∠CED=∠BDA=90°,得出△DEC∽△ADB,得出,从而求得BD•CD=AB•CE,由BD=CD,即可求得BD2=AB•CE,然后代入数据即可得到结果.
    【详解】
    (1)证明:连接OD,如图,

    ∵AB为⊙0的直径,
    ∴∠ADB=90°,
    ∴AD⊥BC,
    ∵AB=AC,
    ∴AD平分BC,即DB=DC,
    ∵OA=OB,
    ∴OD为△ABC的中位线,
    ∴OD∥AC,
    ∵DE⊥AC,
    ∴OD⊥DE,
    ∴DE是⊙0的切线;
    (2)∵∠B=∠C,∠CED=∠BDA=90°,
    ∴△DEC∽△ADB,
    ∴,
    ∴BD•CD=AB•CE,
    ∵BD=CD,
    ∴BD2=AB•CE,
    ∵⊙O半径为3,CE=2,
    ∴BD==2.
    【点睛】
    本题考查了切线的判定定理:过半径的外端点且与半径垂直的直线为圆的切线.也考查了等腰三角形的性质、三角形相似的判定和性质.
    24、(1);(2)证明见解析.
    【解析】
    (1)首先连接OD,由垂径定理,可求得DE的长,又由勾股定理,可求得半径OD的长,然后由勾股定理求得AD的长;
    (2)连接OF、OC,先证明四边形AFCD是菱形,易证得△AFO≌△CFO,继而可证得FC是⊙O的切线.
    【详解】
    证明:连接OD,

    是的直径,,

    设,


    在中,,

    解得:,
    ,,

    在中,;
    连接OF、OC,
    是切线,




    四边形FADC是平行四边形,



    平行四边形FADC是菱形





    即,
    即,
    点C在上,
    是的切线.
    【点睛】
    此题考查了切线的判定与性质、菱形的判定与性质、垂径定理、勾股定理.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.
    25、(1)抛物线解析式为y=﹣x2+2x+6;(2)当t=3时,△PAB的面积有最大值;(3)点P(4,6).
    【解析】
    (1)利用待定系数法进行求解即可得;
    (2)作PM⊥OB与点M,交AB于点N,作AG⊥PM,先求出直线AB解析式为y=﹣x+6,设P(t,﹣t2+2t+6),则N(t,﹣t+6),由S△PAB=S△PAN+S△PBN=PN•AG+PN•BM=PN•OB列出关于t的函数表达式,利用二次函数的性质求解可得;
    (3)由PH⊥OB知DH∥AO,据此由OA=OB=6得∠BDH=∠BAO=45°,结合∠DPE=90°知若△PDE为等腰直角三角形,则∠EDP=45°,从而得出点E与点A重合,求出y=6时x的值即可得出答案.
    【详解】
    (1)∵抛物线过点B(6,0)、C(﹣2,0),
    ∴设抛物线解析式为y=a(x﹣6)(x+2),
    将点A(0,6)代入,得:﹣12a=6,
    解得:a=﹣,
    所以抛物线解析式为y=﹣(x﹣6)(x+2)=﹣x2+2x+6;
    (2)如图1,过点P作PM⊥OB与点M,交AB于点N,作AG⊥PM于点G,

    设直线AB解析式为y=kx+b,
    将点A(0,6)、B(6,0)代入,得:

    解得:,
    则直线AB解析式为y=﹣x+6,
    设P(t,﹣t2+2t+6)其中0<t<6,
    则N(t,﹣t+6),
    ∴PN=PM﹣MN=﹣t2+2t+6﹣(﹣t+6)=﹣t2+2t+6+t﹣6=﹣t2+3t,
    ∴S△PAB=S△PAN+S△PBN
    =PN•AG+PN•BM
    =PN•(AG+BM)
    =PN•OB
    =×(﹣t2+3t)×6
    =﹣t2+9t
    =﹣(t﹣3)2+,
    ∴当t=3时,△PAB的面积有最大值;
    (3)△PDE为等腰直角三角形,
    则PE=PD,
    点P(m,-m2+2m+6),
    函数的对称轴为:x=2,则点E的横坐标为:4-m,
    则PE=|2m-4|,
    即-m2+2m+6+m-6=|2m-4|,
    解得:m=4或-2或5+或5-(舍去-2和5+)
    故点P的坐标为:(4,6)或(5-,3-5).
    【点睛】
    本题考查了二次函数的综合问题,涉及到待定系数法、二次函数的最值、等腰直角三角形的判定与性质等,熟练掌握和灵活运用待定系数法求函数解析式、二次函数的性质、等腰直角三角形的判定与性质等是解题的关键.
    26、1 2 3 n2 n2 +x-n
    【解析】
    分析:(1)、首先根据题意得出前6个“三角形数”分别是多少,从而得出a的值;前5个“正方形数”分别是多少,从而得出b的值;前4个“正方形数”分别是多少,从而得出c的值;(2)、根据前面得出的一般性得出答案.
    详解:(1)∵前6个“三角形数”分别是:1=、3=、6=、10=、15=、21=,
    ∴第n个“三角形数”是, ∴a=7×82=17×82=1.
    ∵前5个“正方形数”分别是: 1=12,4=22,9=32,16=42,25=52,
    ∴第n个“正方形数”是n2, ∴b=62=2.
    ∵前4个“正方形数”分别是:1=,5=,12=,22=,
    ∴第n个“五边形数”是n(3n−1)2n(3n−1)2, ∴c==3.
    (2)第n个“正方形数”是n2;1+1-1=1,3+4-5=2,6+9-12=3,10+16-22=4,…,
    ∴第n个“五边形数”是n2+x-n.
    点睛:此题主要考查了图形的变化类问题,要熟练掌握,解答此类问题的关键是首先应找出图形哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.探寻规律要认真观察、仔细思考,善用联想来解决这类问题.
    27、(1)18,2,20(2)(3)当y=12时,x的值是1.2或1.6
    【解析】
    (Ⅰ)根据路程、时间、速度三者间的关系通过计算即可求得相应答案;
    (Ⅱ)根据路程=速度×时间结合甲、乙的速度以及时间范围即可求得答案;
    (Ⅲ)根据题意,得,然后分别将y=12代入即可求得答案.
    【详解】
    (Ⅰ)由题意知:甲、乙二人平均速度分别是平均速度为10km/h和40km/h,且比甲晚1.5h出发,
    当时间x=1.8 时,甲离开A的距离是10×1.8=18(km),
    当甲离开A的距离20km时,甲的行驶时间是20÷10=2(时),
    此时乙行驶的时间是2﹣1.5=0. 5(时),
    所以乙离开A的距离是40×0.5=20(km),
    故填写下表:

    (Ⅱ)由题意知:
    y1=10x(0≤x≤1.5),
    y2=;
    (Ⅲ)根据题意,得,
    当0≤x≤1.5时,由10x=12,得x=1.2,
    当1.5<x≤2时,由﹣30x+60=12,得x=1.6,
    因此,当y=12时,x的值是1.2或1.6.
    【点睛】
    本题考查了一次函数的应用,理清题意,弄清各数量间的关系是解题的关键.

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