人音版一年级下册第4课 长鼻子可爱的小象精品教学ppt课件
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《可爱的小象》教学设计
课题名 | 《可爱的小象》 |
教学目标 | 1.能用柔美的声音演唱歌曲《可爱的小象》,能学会或认识傣族的舞蹈的基本动作。 2.通过利用划读节奏,旋律视唱,自主学习歌曲部分旋律,从而掌握歌曲旋律视唱及歌曲演唱,同时也能使歌曲表现得更加的丰富。 |
教学重点 | 了解象的有关小知识,引导学生关爱小动物、保护动物,愿意和小动物做朋友的美好情操。 |
教学难点 | 能较熟练地演唱歌曲旋律。能够大胆的在课堂中展示费歌曲演唱。 |
教学准备 | 多媒体课件。 |
教学过程 | 一、课堂导入 形容一下你看到的大象在做什么?你是在哪里看到的? 二、新课探究 1、象是路上最大的哺乳动物,以嫩叶、野果、野草、野菜、嫩竹等植物为食。大象虽然是素食主义者,但因体型高大,是陆地动物界中名副其实的大力士和巨无霸,而且有长鼻子和长牙做武器,但晚上它们的视力较差,容易被狮子群攻击。 2、聆听歌曲,思考: 这首歌的情绪是怎么样的? 速度是怎么样的? 3、跟着音乐伴奏哼唱旋律吧! 4、歌曲描写了什么? 描写了一个憨态可爱的小象的形象。 5、完整有感情地演唱歌曲。 6、一起用响板和碰钟为这首歌曲伴奏吧! 7、作者用傣家音乐元素,以傣族吉祥物“象”为主题,创作了由四个乐句构成的结构规整的,一段体儿童歌曲。旋律柔美流畅,具有浓郁的少数民族风格特点。 三、课堂小结 今天我们学习了《可爱的小象》,我们要热爱小象,热爱动物,保护动物,更要与小动物成为好朋友! |
布置作业 | 今天我们学会了一首傣族风格的歌曲《可爱的小象》,回家去就请你们拿起你们的画笔,画一画可爱的小象,再把今天学会的歌曲表演给你的家人看吧! |
板书设计 | 《可爱的小象》 |
教学反思 |
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