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人教部编版 (五四制)二年级下册13 我能行精品ppt课件
展开无论做什么事情,要想做好,首先要相信自己,只要相信自已行,才会我能行!
小红的故事录音内容:我是二年级的一名小学生小红,在最近学校组织的数学竞赛第一轮的选拔中,我有幸被选上了,于是我更加努力学习。可是在第二轮选拔中,我却被淘汰了,我觉得自己真没用,特别是觉得对不起数学老师,觉得没有脸见人。本来想回家让妈妈安慰我,可是她却对我讲,现在社会竞争越来越大,你要好好学习,不努力是不行的,看,这次数学竞赛不就是个例子吗?孩子,要努力呀,不要辜负我和你爸爸对你的期望呀!我觉得自己的心理压力越来越大,其实,我也是已经努力了,是不是我太笨?哎呀,我可真没用!
讨论:听了这个小同学的内心独白,你有什么感受?小红有哪些不行的地方呢?
你在学习生活中,有没有对自己缺少自信心,觉得自己不行的地方,如果有的话,请你在知心卡上写一写。
张海迪的故事简介张海迪:
议一议:张海迪是怎样克服困难,取得成功的?
张海迪,1955年出生于济南。五岁的时候,因患髓血管瘤造成高位截患。在残酷的命运挑战面前,他没有沮丧和沉沦,而是对人生充满了信心,以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争,经受了严峻的考验。虽然没有机会走进校门,但他发奋努力,学完了小学和中学的全部课程,自学了大学英语和日语还有德语和世界语,并攻读了大学本科和硕士研究生的课程。1983年他开始涉足文学,先后翻译了《海边诊所》等10万英文小说,创作了《向天空敞开的窗口》《生命的追问》《轮椅上的梦》等作品,被誉为“当代保尔”。
同学们想不想帮帮小红?请同学们谈一谈。
相信自己行,才会真的行
对照知心卡上的的烦恼,你们在生活中怎样解决问题,排除烦恼,增强自信心的呢?老师这儿还有一些排解烦恼的小方法,送给大家。①多运用“我能行”、“我会继续努力”等语言激励自我。②把烦恼讲给身边的人听。③面对镜子微笑1分钟。④闭上眼睛深呼吸2分钟……
上了这节课,同学们收获很大。让我们说说感受。
那么如何培养自信心呢?
A、善于发现自己的长处。B、给自己一个微笑。 C、学会积极的自我暗示。D、学会自我激励。E、感受别人的欣赏。F、成功的体验。H、充实自我,提高自身素质。
相信自己行,我才可能行;别人说我行,努力才能行;你在这点行,我在那点行;今天若不行,争取明天行;不但自己行,帮助别人行;能正视不行,也是我能行;相互支持行,合作大家行;争取全面行,创造才最行。
前世界重量级拳王乔•佛雷基的座右铭:我能行!老师提出的问题,大家都要用“我能行”大声来回答。 “学习,你能行吗?”(师)“我能行”(生) “劳动,你能行吗?”(师)“我能行”(生) “唱歌,你能行吗?”(师)“我能行”(生) “克服困难,你能行吗?”(师)“我能行”(生) “面对挑战,你能行吗?”(师)“我能行”(生) “承担责任,你能行吗?”(师)“我能行”(生) “你相信自己吗?”(师)“我相信”(生)
展 示 自 信 者 的 风 采
自信的力量 希腊神话里有一个雕刻家,名叫皮格马利翁。他爱上了自己雕塑的一个女神的雕像,他把雕像当成是有生命的美丽女郎,日夜倾诉着自己的期望。在皮格马利翁的期望和爱护下,雕像果然变成了真人,与他“白头偕老”了。这个故事说明了什么?
道理:自信对理想的实现,有着巨大的力量
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