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    第24课 孙权与东吴 教学设计

    第24课  孙权与东吴 教学设计第1页
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    第24课 孙权与东吴 教学设计

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    这是一份第24课 孙权与东吴 教学设计,共1页。教案主要包含了读题解题,导入新课,学习课文,了解白居易的生平,交流,课后延伸等内容,欢迎下载使用。
    1、了解三国动人的许多著名的人物和有趣故事。
    2、孙权在职是怎样治理国家的。
    3、感受我国历史文化的恒久魅力,培养学生对历史。文化名人的崇敬之心
    教学过程:
    一、读题解题,导入新课。
    1、学生齐读课题,想一想:你想知道什么?
    2、学生质疑,讨论、交流问题。
    二、学习课文,了解白居易的生平、政绩。
    (是唐代伟大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动,世称“元白”,与刘禹锡并称“刘白”。 白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。)
    1、学生阅读第1自然段,介绍三国孙权的生平、在文学史上的地位。
    孙权,字仲谋,吴郡富春(今浙江杭州富阳区)人。三国时代孙吴的建立者。
    2、赤壁之战的故事
    (东汉末年,曹操率领八十万大军南下,想占领东吴。周瑜调兵到赤壁,与曹军隔江相对。曹军是北方人,坐不惯船。曹操就叫人把船连起来,船稳了,等士兵练好水上打仗,就渡江。周瑜的手下黄盖说:“敌军多,我军少,相持太久,对我军不利,我看他们连着船,用火攻就可以胜利。”周瑜听了决定让黄盖向曹操假降。黄盖写信,说周瑜兵少,注定要失败,他愿投降曹操。曹操十分高兴。一天,东南风很急,黄盖的船驶向北岸,曹操见了,以为真的来投降,高兴得不得了,没防备。船上都是易燃材料。当接近曹军时,点了火,黄盖上了小船,让火船冲入曹军。曹军的船一时分不开,人马死伤无数。士兵无心应战,曹操只得狼狈地逃跑。)
    三、交流
    讲讲赤壁之战的故事,并把赤壁之战战争的锦囊秒机找出来。
    四、课后延伸

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