【期末专项复习】北师大版数学五年级上册期末专项强化A卷——1.小数除法（含答案）

这是一份【期末专项复习】北师大版数学五年级上册期末专项强化A卷——1.小数除法（含答案），共13页。试卷主要包含了轴对称和平移等内容，欢迎下载使用。
五年级上册数学期末高频易错专项强化突破A卷2.轴对称和平移（满分：100分，完成时间：60分钟）一．选择题（满分16分，每小题2分）1．下面图形中，不是轴对称图形的是　　A． B． C．2．下面图形是轴对称图形的是　　①正方形②等腰三角形③平行四边形④等腰梯形⑤圆A．①②⑤ B．①②④⑤ C．①②③④⑤3．下面现象属于平移现象的是　　A．汽车运动时轮子的运动 B．树上的苹果掉在了地上 C．钟表指针的运动4．将空白部分剪掉，余下的部分是　　A． B． C．5．笑笑在如图对折的纸上剪了两个洞，打开后的样子是下面的　　A． B． C．6．如图图形中是轴对称图形的有　　A．1个 B．2个 C．3个 D．4个7．一个图形向右平移后，图形　　A．形状变了 B．大小变了 C．形状大小没变，位置改变8．下面　　运动是平移。A．拨算珠 B．电风扇扇叶转动 C．钟面上时针的走动二．填空题（满分16分，每小题2分）9．拉动抽屉的运动属于 　　现象。10．如图，图是通过图先向右平移 　　格，再向 　　平移2格后得到的。11．升国旗是 　　现象。12．数字0、1、2、6、8、9中，是轴对称图形的有 　　和 　　。13．正方形有 　　条对称轴，等边三角形有　　条对称轴；你知道吗，奥运会的奥运五环也是轴对称图形（如图），它有 　　条对称轴。14．（1）如图，图中的图形向 　　平移了 　　格。 （2）如图是一个轴对称图形，它有 　　条对称轴。15．中国青铜文化源远流长，右图是在四川广汉三星堆出土的青铜面具，它体现了 　　美。16．如图，图①向 　　平移 　　格得到图②。三．判断题（满分8分，每小题2分）17．对折后能够完全重合的图形是轴对称图形．　 　18．张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是平移现象．　 　19．升国旗时，国旗上升的运动是平移．　 　．20．如图，因为平行四边形可以平均分成两份，所以平行四边形是轴对称图形。 　　四．操作题（满分24分，每小题6分）21．（6分）画出沿虚线对称的轴对称图形的另一半。22．（6分）把三角旗向右平移4格。23．（6分）根据对称轴，画出给定图形的轴对称图形。24．（6分）根据要求，画出图形。（1）把图中三角形向右平移3格；（2）把图中长方形向上平移2格。五．解答题（满分36分，每小题6分）25．（6分）（1）根据对称轴补全下面这个轴对称图形。（2）利用平移求这个轴对称图形的周长。26．（6分）按要求在下面的方格纸上画一画。（1）画出轴对称图形的另一半。（2）画出平行四边形向下平移3格后得到的图形。27．（6分）下面各图是对称的吗？生活中，你还见过哪些图是对称的？28．（6分）小猴先向右平移6格，再向下平移4格，它能吃到桃子吗？如果能，请你把小猴能吃到的桃子圈出来．29．（6分）你见过奥运五环的图案吗？试着画一画，想一想，五环图案是轴对称图形吗？设计者设计这个图案的意义是什么？   30．（6分）用一张正方形纸折一折，剪一剪，看看每次得到的是什么图形．
参考答案一．选择题（满分16分，每小题2分）1．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此选择即可。【解答】解：上面图形中，不是轴对称图形的是。故选：。【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。2．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此选择即可。【解答】解：上面图形是轴对称图形的是正方形、等腰三角形、等腰梯形、圆。故选：。【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。3．【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。据此解答即可。【解答】解：、汽车运动时轮子的运动是不是平移。、树上的苹果掉在了地上是平移。、钟表指针的运动不是平移。故选：。【点评】此题考查了平移的意义及在实际当中的运用。4．【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行解答。【解答】解：将空白部分剪掉，余下的部分是。故选：。【点评】此题主要考查轴对称图形的意义及认识。5．【分析】把一个图形沿着某一条直线折叠，如果直线两旁的部分能够互相重合，那么称这个图形是轴对称图形。【解答】解：打开后的样子是。故选：。【点评】此题主要考查轴对称图形的意义。6．【分析】轴对称：在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴。【解答】解：如图图形中是轴对称图形的有第一、第二、第三个，共有3个。故选：。【点评】此题考查了轴对称的意义及在实际当中的运用。7．【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。【解答】解：一个图形向右平移后，图形形状大小没变，位置改变。故选：。【点评】此题考查了平移的意义及在实际当中的运用。8．【分析】根据平移的含义可知，图形的平移只改变图形的位置，而不改变图形的形状和大小，据此选择即可。【解答】解：拨算珠属于平移；电风扇扇叶转动、钟面上时针的走动属不是平移。故选：。【点评】本题考查了平移的定义，应注意理解和应用。二．填空题（满分16分，每小题2分）9．【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。【解答】解：拉动抽屉的运动属于平移现象。故答案为：平移。【点评】此题考查了平移的意义及在实际当中的运用。10．【分析】根据图示可知，图是通过图先向右平移5格，再向下平移2格后得到的，据此解答即可。【解答】解：图是通过图先向右平移5格，再向下平移2格后得到的。故答案为：5；下。【点评】本题考查了平移知识，结合题意分析解答即可。11．【分析】把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离，图形的这种移动，叫做平移；。【解答】解：升国旗是平移现象。故答案为：平移。【点评】本题主要考查平移的意义，在实际当中的运用。12．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可。【解答】解：数字0、1、2、6、8、9中，是轴对称图形的有0和8。故答案为：0，8。【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。13．【分析】依据轴对称图形的概念，即在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此即可解答。【解答】解：正方形有4条对称轴，等边三角形有3条对称轴；你奥运会的奥运五环也是轴对称图形（如图），它有1条对称轴。故答案为：4，3，1。【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。14．【分析】根据图形平移的方法，找出前后图形对应的点的距离即可得出平移多少格；这个图形是由两个相等的圆相交组成的，它有2条对称轴，即过两圆圆心的直线，过两圆交点的直线。【解答】解：（1）如图，图中的图形向右平移了6格。（2）如图是一个轴对称图形，它有1条对称轴。故答案为：右，6；1。【点评】此题是考查图形的变换，关键抓住图形的平移不改变大小与形状，只是位置发生变化。15．【分析】轴对称：在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴。【解答】解：中国青铜文化源远流长，右图是在四川广汉三星堆出土的青铜面具，它体现了轴对称美。故答案为：轴对称。【点评】此题考查了轴对称的意义及在实际当中的运用。16．【分析】根据三角形移动方向可知，图形①到图形②是向右平移，然后找到图形①和图形②中的一个对应点，数出平移的格数即可。【解答】解：如图，图①向右平移4格得到图②。故答案为：右；4。【点评】图形平移注意三要素：即原位置、平移方向、平移距离。三．判断题（满分8分，每小题2分）17．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．【解答】解：根据轴对称图形的意义可知：对折后能够完全重合的图形是轴对称图形，说法正确；故答案为：．【点评】此题考查了轴对称图形的意义，注意基础知识的积累．18．【分析】笔直的公路上开车，方向盘不会围绕它的轴做圆周运动，是平移运动，依此即可作答．【解答】解：由分析可知：张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是平移现象，所以本题说法正确；故答案为：．【点评】此题要找准平移现象的特点，根据其特点来判断．19．【分析】根据平移的特征，升国旗时，国旗的各部分同时向上移动，各部分移动的距离是相等的（不考虑风摆动的情况）．【解答】解：升国旗时，国旗上升的运动是平移．故答案为：．【点评】此题主要是考查平移的意义，在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移．20．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可。【解答】解：根据轴对称图形的意义可知：虽平行四边形对折后两部分表内完全重合，虽然可以平均分成两份，但平行四边形不是轴对称图形，故原题错误。故答案为：。【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。四．操作题（满分24分，每小题6分）21．【分析】根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的右边画出图形的关键对称点，连结即可。【解答】解：【点评】本题考查了学生对轴对称图形的掌握，及学生动手操作的能力。22．【分析】根据图形平移的性质，图形平移后，图形的形状和大小不变，只是图形的位置发生了变化，据此解答即可。【解答】解：把三角旗向右平移4格。作图如下：【点评】此题考查的目的是理解掌握图形平移的性质及应用。23．【分析】根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴（虚线）的右边画出左图的关键对称点，依次连接即可。【解答】解：【点评】求作一个几何图形关于某条直线对称的图形，可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点，然后依次连接各对称点即可。24．【分析】（1）把三角形的各顶点先分别向右平移3格，再依次连接各点即可得到平移后的图形。（2）把长方形的各顶点先分别向上平移2格，再依次连接各点即可得到平移后的图形。【解答】解：【点评】确定一个图形平移后的位置，除需要原来的位置外，还需要知道平移的方向、平移的距离。五．解答题（满分36分，每小题6分）25．【分析】（1）根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴虚线的另一边画出关键对称点，依次连接即可。（2）由图形的特点，可以把上面的平移到上面，竖着的平移到右边，变成一个长6厘米，宽5厘米的长方形，根据长方形周长公式，求出这个轴对称图形的周长。【解答】解：（1）作图如下：（2）（厘米）答：这个图形的周长是22厘米。【点评】本题考查了轴对称和平移知识，结合题意分析解答即可。26．【分析】（1）据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的右边画出左图的关键对称点，依次连接即可画出轴对称图形的另一半。（2）根据平移的特征，把平行四边形的各顶点分别向下平移3，依次连接即可得到平移后的图形。【解答】解：【点评】作平移后的图形、作轴对称图形，对应点（对称点）位置的确定是关键。27．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此解答即可．【解答】解：根据轴对称图形的意义可知：图第①、③、④是轴对称图形，而第②个图形不是轴对称图形；生活中的剪子、天平、裤子等都是轴对称图形．【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．28．【分析】根据平移的特征，小小猴先向右平移6格，再向下平移4格，再看平移后的格内是否有桃子，如果有，它能吃到这个桃子．【解答】解：【点评】此题是考查平移的意义及特征．图形平移注意三要素：即原位置、平移方向、平移距离．29．【分析】根据常识知奥运五环的样子如图，它是一个轴对称图形（不考虑颜色），设计者设计这个图案的意义是用它来象征团结（合理即可．【解答】解：奥运五环如图：它是轴对称图形，五环的含义是“象征五大洲的团结，全世界的运动员以公正、坦率的比赛和友好的精神，在奥运会上相见”．【点评】本题主要考查图形的平移、轴对称图形，关键是感受对称图形的美．30．【分析】（1）把一张正方形纸先纵向对折，再横向对折，然后按所画的图案剪，所剪出的图形是轴对称图形，且两次的折痕都是这个图形对称轴．可折一折、画一画，剪一剪，然后展开看是什么图形．（2）先沿一张正方形纸的一条对角线对折，再沿折后得到的等腰三角形的高对折，所剪出的图形是轴对称图形，且两次的折痕都是这个图形对称轴．可折一折、画一画，剪一剪，然后展开看是什么图形．【解答】解：用一张正方形纸折一折，剪一剪，看看每次得到的是什么图形（下图）【点评】此题属于实践、操作题，按照题目要求一步步操作即可．