【期末专项】部编版语文一年级上册专项复习《专题07：课内阅读理解》（含答案）

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一年级语文上册   专题07：课内阅读展示台（附答案）阅读理解考查能力点1.建立完整句子的概念，知道“。？！”表示一句话，会数句子。2.感知自然段的形式，会数出共有几个自然段。3.能够找出文章中的人物或动物4.能通过读短文认识新的生字。5.能找出短文中出现的反义词。6.了解文章内容，会找出相应的句子7.能够正确画出人物或动物说的话。8.根据短文内容判断、选择（√、×）一、《秋天》秋天来了,天气凉了。一片片黄叶从树上落下来。
一群大雁往南飞,一会儿排成个人字,一会儿排成个一字。啊!秋天来了。1.文中写的是＿＿＿＿＿＿季节的景色。（2分）2.按原文填空：秋天来了，天气＿＿＿＿＿了。一片片＿＿＿从＿＿＿＿落下来。（3分）3.你喜欢秋天的天气吗？能说说为什么吗？（4分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿   二、《四个太阳》春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。(    )春天是个多彩的季节。【小题1】我会在括号里写字。【小题2】这段话有(     )句话。【小题3】春天为什么要画个彩色的太阳？ 三、《明天要远足》翻过来，唉——
睡不着，那地方的海，
真的像老师说的，那么多种颜色吗？翻过去，唉——睡不着，那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？翻过来，翻过去，唉——到底什么时候，才天亮呢？1.儿歌中说的小主人公要去__________________2.他想像大海真的有那么多种____________吗？3.他想像那地方的云真的有那么____________吗？4. 这首诗写出了诗人远足之前_______________________的心情。四、阅读《文具的家》选段，回答问题。贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。【小题1】妈妈是如何教育贝贝的？(用原文的话回答) 【小题2】从选文中找出下列词语的近义词。细心——（       )    朋友——(        )【小题3】贝贝想起来了，(     )是文具的家。A. 文具盒 B.教室【小题4】选文这一故事告诉我们（     ）A. 爱护学习用品 B.要学会写字五、《项链》   大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。  小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。快活的脚印在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。1．短文共有（  ）个自然段。2．短文描写的是（  ）的美丽景色。3.选择填空，把序号填在括号里。①沙滩   ②大海   ③贝壳   ④浪花蓝蓝的_______         黄黄的_______ 雪白雪白的_______     小小的_______4.小娃娃的项链是用      和      做的，大海的项链是用    做的。六、《一分钟》丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。过了一分钟，元元起来了。他很快地___了脸，__了早点，就___着书包上学去了。到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说：“要是                。”(1)选择合适的词语填在文中的横线上。   吃 洗 背(2)在选文中的“方框”上补写句子。(3)丁零零，闹钟响了，此时元元是怎么想的？请用“___”画出来。(4)小朋友，你认为一分钟能做什么呢？请写一写。   参考答案一，1.秋2.凉黄叶树上3.喜欢。秋天的天气凉爽了，果园的水果也成熟了。(答案不唯一)二．【小题1】因为【小题2】三【小题3】因为春天是个多彩的季节三、1. 远足2. 颜色3. 洁白柔软4. 兴奋、期待、急切四、【小题1】贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。【小题2】 仔细 伙伴【小题3】A【小题4】A五、1．短文共有（5）个自然段。
2．短文描写的是（海边）的美丽景色
3．蓝蓝的② 黄黄的① 雪白雪白的④ 小小的③
4．海螺和贝壳  快乐的脚印六、（1）洗 吃背(2)早一分钟就好了(3)再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。(4)一分钟可以 写十几个字，一分钟可以拍一百多下球。