【期末专项】部编版语文三年级上册专项复习《专题10：真题演练》（含答案）

这是一份【期末专项】部编版语文三年级上册专项复习《专题10：真题演练》（含答案），共8页。
三年级语文上册  专题10：真题演练（附答案）一、听短文《三袋麦子》完成下面的练习。（6分）(1)根据短文内容，想想3个小动物收到礼物后做了什么？连一连。小猪                        全部种到地里小牛                         制作食品小猴                         保存起来(2)根据短文内容，判晰以下信息是否正确，正确打“√”，错误打“×”。①土地爷爷分别给3个小动物送了一袋大米作为新年礼物。（   ）②一年后，小猴收获了五袋麦子。（   ）③大家都夸赞小猴子。（    ）二、看拼音，我能规范的写词语。（6分）jiǎ zhuāng  chén zhòng  guī zé  wén jìng  yì běnzhèng jīng（     ）（       ）（     ）（    ）（            ）三、在加点字正确的读音下面画“√”。(3分)似乎(sì  shì)  空闲(kòng  kōng)   尽管(jǐn jìn)富饶(ráo náo)  鸟粪(fèn  fèng)    几乎(jī jǐ)四、按要求写词语。(4分)①百发百中(含有数字的成语)                       ②摇头晃脑(含人体器官的成语)                       ③秋高气爽(描写秋天的成语)                       ④闹哄哄(ABB的词语)                       五、按查字典的要求填空。（5分）“视”字按音序查字法应查大写字母(   ），按部首查字法应查(   ）部，再查(   ）画。“视”的意思有：①看。②观察。③看待。④活，生存。下面句子中的“视”字是什么意思，请把序号填在括号里。密密层层的枝叶挡住了人们的视线。(   )掌声使我明白，同学们并没有歧视我。(    )今天，上级领导到我们学校视察。（    ）六、形近字组词。（5分）要（     ）轮（    ）蜡（    ）准（    ）飘（     ）耍（     ）论（    ）惜（    ）推（    ）漂（     ）七、按要求改写句子。(5分)(1)长大以后，成为了一位伟大的科学家。(用修改符号修改句子)(2)听到我们班获奖了，大家                      。（补充句子）(3)雷云拍着大手。(用拟人的修辞手法改写句子) (4) 我怎能离开自己的阵地呢？(换种说法，使句子意思不变) (5)            他跑得比兔子还快。（照样子写句子）             得                          。八、把下面的诗句、名言补充完整。(10分)1.                            ，最是橙黄橘绿时。2.                             ，潭面无风镜未磨。3.欲把西湖比西子，                            。4.天门中断楚江开，                           。5.仁者爱人，                            。 《孟子》九、口语交际。(3分)在生活中，你发现过什么不文明的行为？对此你有什么看法？说出你的看法。  十、阅读舞台。（28分）(一)课内阅读。(13分)小城里的每一个庭院都(栽 载)了很多树 有桉树 椰子树 橄榄树凤凰树还有别的许多亚热带树木初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像(笼罩掩盖)在一片片红云中。小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢(休养休息)的日子，石凳上总是坐满了人。1.在第1自然段中缺标点的地方加上合适的标点符号。(3分)2.用“    ”画出每一段的中心句。(2分)3.用“      ”画出文中的一个比喻句。（2分）4.请用“√”选出文中括号内合适的字词。(3分)5.认真阅读第2自然段，品味榕树的特点。选出合适的答案。(3分)“一棵棵”说明榕树(     )，“绿绒”说明榕树(   )，“大伞”说明榕树(   )。          颜色绿   B.树冠大    C.数量多（二）课外阅读。冒 险（15分）春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎(zā zhā)根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来，我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露(lù lòu)滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。第二颗种子说：“我没你那么坚强。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难(nán nàn)保不会被蜗牛吃掉。我若开花结(jiē jié)果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再作打算吧。”于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。1.给短文中加点字选择正确的读音，画“——”。(4分)2.在括号里填上合适的词。(3分)（      ）的泥土   (     )的茎叶    (      )的春天3.在短文中找出下列词语的反义词。(2分)脆弱——（      ）   危险——（     ）短文中谁去冒险了？它为什么要冒险？(3分)  你喜欢哪一颗种子？为什么？(3分)  十一、按要求写作。（25分）同学们，我们已经是三年级的小学生啦！相信大家一定观察了不少身边的事物，一定有了新发现，请你以“我们眼中的缤纷世界”为主题，选择你印象最深的一种事物或者一处场景写下来。要求：1、内容具体，语句通顺，正确使用已经学过的标点符号：2、字数在300——350字之间。       参考答案一、听力材料：快过年了，土地爷爷给小猪、小牛、小猴各送了一份节日礼物——一袋麦子。小猪看着金灿灿的麦子，迫不及待地磨成面粉，做成了各种好吃的食品。小牛看着饱满的麦子，舍不得一下子吃掉这么好的麦子，决定存起来，等吃完草料以后再吃。为了防止麦子发霉，小牛常常让麦子晒晒太阳。小猴看着麦子，觉得这是很好的种子，就一口气把一袋麦子都种到了地里。一年以后，小猪的麦子吃完了，小牛还剩下半袋麦子，而小猴却收获了满满一屋子的麦子。他把这些麦子分成几袋，给土地爷爷、小猪、小牛各送去一袋，自己留下一袋作为种子，另一袋制作食品。大家都夸赞小猴子。答案：听力答案：1.小猪——制作食品小牛——保存起来小猴——全部种到地里2.(1)× (2)√(3)√二、假装沉重规则文静一本正经三、sì kòng jǐn ráo fèn jī四、示例：①五花八门五颜六色②披头散发 七嘴八舌③层林尽染 一叶知秋④甜津津 乐呵呵五、、D;礻；四；①③②六、要求 轮船 蜡烛 准备 飘扬玩耍 论语  可惜  推出  漂白七(1)长大以后，他成为了一位伟大的科学家。(2)            示例：欢呼雀跃起来（3)       示例：灰雀在树枝间欢快地唱歌。（4）我不能离开自己的阵地。（5）他热得 直冒汗。八、1..一年好景君须记2.湖光秋月两相和 3.淡妆浓抹总相宜4.碧水东流至此回5.有礼者敬人九、示例：我看见过有人随意采摘公园里的花朵。这些行为是不文明的。我们应该爱护花草，让我们生活的环境更美丽。十、(一)1. 。、、、，。2.小城里的每一个庭院都栽了很多树。 小城的公园更美。棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞 4.栽 笼罩 休息5.C AB（二）1.zhālùnánjiē2.示例：肥沃 脆弱温暖 3.坚强 安全4.第一颗种子去冒险了。因为它要努力生长，想感受春晖照耀脸庞的温暖、晨露滴落花瓣的喜悦。 5.示例：我喜欢第一颗种子。 因为它具有顽强拼搏的精神，敢于迎着困难努力生长，具有积极向上的进取精神。