【期末专项复习】苏教版三年级上册数学期末专项强化突破A卷——4.两、三位数除以一位数（含答案）

三年级上册数学期末高频易错专项强化突破A卷

4.两、三位数除以一位数

（满分：100分，完成时间：60分钟）

一．选择题（满分16分，每小题2分）

1．三位数除以一位数商不可能是　　

A．一位数 B．两位数 C．三位数 D．无法判断

2．，商的最高位是　　

A．三位数 B．百位 C．十位

3．下面的算式中，商是三位数的是　　

A． B． C．

4．把520本书平均放在5个书架上，每个书架放多少本？乐乐用竖式计算出结果，竖式中箭头所指的数表示　　

A．放了5本 B．放了50本 C．放了500本 D．还剩5本

5．学校开展植树活动，第一天种了176棵，第二天、第三天共种了310棵，求平均每天种了多少棵？正确的列式是　　

A． B． 

C．

6．□，要使商的末尾有2个0，□里应该填　　

A．6 B．5 C．4 D．3

7．新新小学三年级购买了3个图书架花了九百多元，平均每个图书架的价格可能是　　元。

A．359元 B．319元 C．339元 D．299元

8．在竖式中，要使商是两位数，□里最小填　　，要使商是三位数，□里最大填　　

A．1，6 B．7，6 C．8，7

二．填空题（满分16分，每小题2分）

9．华华和妈妈一起去上海，买了2张高铁票一共用去225元。华华的票价是妈妈票价的一半，华华的票价是 　　元。

10．3只小兔子一个星期采蘑菇210只，3只小兔子平均每天采 　　只蘑菇，平均每只小兔子每天采 　　只蘑菇。

11．不计算，判断的积是 　　位数；的商是 　　位数。

12．要使8□商末尾有0，□里应填 　　。

13．某蛋糕店做了251个蛋糕，如果每5个装一袋，大约可以装 　　袋。

14．要使□的商是两位数，□里最大填 　　；要使商是三位数，□里最小填 　　。

15．某校三年级共有学生298人，分成6个班，平均每班大约 　　人。

16．的商是 　　位数，商是 　　。

三．判断题（满分8分，每小题2分）

17．，商的中间有一个0．　 　．

18．商是一个三位数．　 　

19．．　 　．

20．三位数除以一位数，商可能是两位数也可能是三位数． 　　

四．计算题（满分12分，每小题12分）

21．（12分）竖式计算，带的要验算。

五．应用题（满分48分，每小题6分）

22．（6分）王老师带200元去买篮球，买了4个篮球，剩下36元，平均每个篮球多少钱？

23．（6分）8位工人一周共做896套隔离服，平均每位工人每天做了多少套隔离服？

24．（6分）李叔叔准备骑车旅行一个星期，第一天骑了56千米，第二天骑了55千米，第三天骑了44千米，李叔叔前三天一共骑了多少千米？

25．（6分）一件上衣的价钱是一条裤子的4倍，一件上衣280元，一条裤子多少钱？

26．（6分）李老师买了28本笔记本，王老师买了37本同样的笔记本，王老师比李老师多花了153元，每本笔记本多少元？

27．（6分）小明看一本262页的故事书，准备在10天内看完，他前3天共看了45页。要想按时看完，从第4天起，他必须平均每天看多少页？

28．（6分）学校组织三、四、五年级的144名学生代表参加“给孤寡老人送温暖”的活动。如果每个年级都有4个班，那么平均每班有多少名学生参加活动？

29．（6分）阳光小学五年级参加延时服务的同学有125人，比一年级参加延时服务人数的2倍少19人，一年级有多少同学参加了延时服务？

参考答案

一．选择题（满分16分，每小题2分）

1．【分析】举例说明，，商可以是三位数；，积可以是两位数，，所以即便用最小的三位数除以最大的一位数，商也不可能是一位数，据此解答。

【解答】解：三位数除以一位数商不可能是一位数。

故选：。

【点评】本题解题关键是熟练掌握一位数除三位数的计算方法。

2．【分析】算式中，被除数最高位上的数大于除数，则商应是三位数，商是最高位是百位，据此解答。

【解答】解：

所以，的商是三位数，商的最高位是百位。

故选：。

【点评】三位数除以一位数，如果被除数最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。

3．【分析】三位数除以一位数，被除数百位上的数字和除数比较大小，如果比除数大或相等，商就是三位数，比除数小，商就是两位数。

【解答】解：上面的算式中，商是三位数的是是，其它算式的商是两位数。

故选：。

【点评】解答本题关键是熟练掌握三位数除以两位数的计算法则。

4．【分析】竖式计算时先把500本书平均分，每个书架放100本，的积就表示已经放了500本，据此解答。

【解答】解：乐乐用竖式计算出结果，竖式中箭头所指的“5”是在百位上是5个百，即表示已经放了500本。

故选：。

【点评】解决本题关键是理解题意以及整数除法竖式计算的方法，明确数字所在的数位，从而得出其表示的含义。

5．【分析】根据平均数数据和数据个数解答。

【解答】解：

（棵

答：平均每天种162棵。

故选：。

【点评】本题考查了平均数的计算，需熟练掌握平均数公式。

6．【分析】在“□”中，要使商的末尾有2个0，那么除数应该是一位数且“604”最高位上的6要能被除数整除，并且除数还要大于4才能末尾有2个0，那么这个除数只能是6。

【解答】解：□，要使商的末尾有2个0，□里应该填6。

故选：。

【点评】此题需要学生熟练掌握一位数除多位数的方法。

7．【分析】3个图书架花了九百多元，最高是999元。求平均数，可知图书架的单价最高333元，最小要大于300元。观察选项，只能选项。

【解答】解：（元

（元

答：平均每个图书架的价格可能是319元。

故选：。

【点评】此题的关键是先求出图书架的最高单价，然后再进一步解答。

8．【分析】三位数除以一位数，被除数百位上的数字和除数比较大小，如果比除数大或相等，商就是三位数，比除数小，商就是两位数。

【解答】解：在竖式中，要使商是两位数，则□，□里最小填8，要使商是三位数，则□，□里最大填7。

故选：。

【点评】解答本题关键是熟练掌握三位数除以一位数的计算法则。

二．填空题（满分16分，每小题2分）

9．【分析】根据题意，把华华的票价看作1份，则妈妈的车票看作2份，再根据和倍问题的计算公式：和（倍数份数，计算出华华的车票价是多少元。

【解答】解：

（元

答：华华的票价是75元。

故答案为：75。

【点评】本题考查和倍问题的解题方法，解题关键是找出题中的数量和以及数量和所对应的份数关系各是多少，然后根据和倍问题的计算公式：和（倍数份数，列式计算。

10．【分析】一个星期是7天，先用“”算出3只小兔子平均每天采多少只蘑菇，然后除以3算出平均每只小兔子每天采多少只蘑菇。

【解答】解：（只

（只

答：3只小兔子平均每天采30只蘑菇，平均每只小兔子每天采10只蘑菇。

故答案为：30；10。

【点评】此题需要学生熟练掌握整数除法的计算并灵活运用，还需掌握平均分的概念。

11．【分析】计算“”时，百位上的5乘2要向前进1，所以积是四位数；计算“”时，因为百位上的，所以的商最高位在百位上，商是三位数。

【解答】解：根据分析，不计算，判断的积是四位数；的商是三位数。

故答案为：四；三。

【点评】此题需要学生熟练掌握一位数除多位数，一位数乘三位数的计算法则。

12．【分析】根据整数除法的试商方法：三位数除以一位数，除数是7，要使商的末尾有0，那么被除数的前两位数除以7应该没有余数，这样被除数末尾的3除以7不够商1，商0占位，由此求解。

【解答】解：要使商的末尾有0，那么8□是7的倍数，则□里应填4。

故答案为：4。

【点评】此题考查了除数是一位数除法试商方法的灵活运用，要求平时掌握好最基础的知识。

13．【分析】用蛋糕的数量除以每袋装的数量，把251看作250即可估算出大约可以装多少袋。

【解答】解：

（袋

答：大约可以装50袋。

故答案为：50。

【点评】本题考查了数的估算，可以把数看作近似整十、整百、整千的数进行估算。

14．【分析】三位数除以一位数，被除数的最高位大于等于除数，商是三位数，被除数最高位小于除数，商是两位数。

【解答】解：要使□的商是两位数，□，□里最大填4；要使商是三位数，□，□里最小填5。

故答案为：4；5。

【点评】此题需要学生熟练掌握一位数除多位数的计算并灵活运用。

15．【分析】根据题意，用三年级的总人数除以6，然后用除法估算的方法就可以算出平均每班大约多少人。

【解答】解：

（人

答：平均每班大约50人。

故答案为：50。

【点评】此题需要学生熟练掌握一位数除多位数的估算方法并灵活运用。

16．【分析】直接计算出的商，然后进行解答。

【解答】解：

所以的商是两位数，商是42。

故答案为：两；42。

【点评】此题需要学生熟练掌握一位数除多位数的计算方法并灵活运用。

三．判断题（满分8分，每小题2分）

17．【分析】计算出的商即可判断．

【解答】解：；

所以题干的说法是错误的，中间没有0．

故答案为：．

【点评】本题考查了整数除法的计算法则．

18．【分析】，被除数最高位上的数7小于除数8，所得的商是两位数，然后再进一步解答．

【解答】解：；

所以，商是两位数．

故答案为：．

【点评】三位数除以一位数，被除数最高位上的数大于或等于除数，商是三位数；被除数最高位上的数小于除数，商是两位数．

19．【分析】根据0乘任何数都得0，任何数加0都得它本身来计算，再进行比较大小．

【解答】解：

所以

故答案为：．

【点评】此题主要考查0在加法计算与乘法计算中的特殊性．

20．【分析】利用举特例的方法解答：找出最大最小的三位数，除以最大的一位数，进行验证解答即可．

【解答】解：例如，

；

由此可以看出三位数除以一位数，商可能是两位数，也可能是三位数．

故答案为：．

【点评】解答此类问题，从最大最小考虑极端情况，也是解决问题的一种方法．

四．计算题（满分12分，每小题12分）

21．【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法进行解答即可。

【解答】解：

验算：

【点评】此题考查了整数乘除法的竖式计算方法及计算能力，注意整数除法的验算方法。

五．应用题（满分48分，每小题6分）

22．【分析】先计算出买了4个同样的篮球需要的钱数，即元，再根据“再据数量单价”即可解答。

【解答】解：

（元

答：平均每个篮球41元。

【点评】先计算出4个同样的篮球需要的钱数，是解答本题的关键。

23．【分析】运用隔离服的总套数人数天数就是平均每名工人每天做的套数，列式计算即可。

【解答】解：

（套

答：平均每位工人每天做了16套隔离服。

【点评】本题是一道简单的归一应用题，运用隔离服的总套数除以人数再除以天数就是平均每名工人每天做的套数。

24．【分析】把三天骑的里程相加即得李叔叔三天一共行了多少千米。

【解答】解：（千米）

答：李叔叔前三天一共骑了155千米。

【点评】本题考查了学生完成简单的整数加法应用题的能力。

25．【分析】一件上衣的价钱是一条裤子的4倍，用上衣的价格除以4，就是裤子的价格。

【解答】解：（元

答：一条裤子70元。

【点评】解决本题关键是理解倍数关系：已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法求解。

26．【分析】根据整数减法的意义，求出王老师比李老师多买笔记本的数量，再根据除法平均分的意义，求出每本笔记本的钱数即可。

【解答】解：

（元

答：每本笔记本17元。

【点评】本题主要考查了用整数减法和除法解决问题的能力。

27．【分析】用这本书的总页数减去前3天看的页数求出剩下的页数，准备10天看完，已经看了3天，则还需要7天看完，然后再除以7就是以后平均每天看多少页。

【解答】解：

（页

答：他必须平均每天看31页。

【点评】本题是考查平均数的意义及求法，关键是求出后7天要读的页数。

28．【分析】根据题意可知，一共有3个年级，每个年级都有4个班，则这3个年级一共有3个4个班级，所以用先求出这三个年级共有多少班，即一共有12个班，又知道这12个班有144名学生参加活动，所以再根据除法的意义，用参加的人数除以班数，即可求出平均每班有多少名代表参加活动。

【解答】解：

（名

答：平均每班有12名代表参加活动。

【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法、除法的意义，掌握整数乘法、除法的计算法则及应用。

29．【分析】五年级参加延时服务的同学有125人，比一年级参加延时服务人数的2倍少19人，先用125人加19人，求出一年级参加延时服务人数的2倍，再除以2，就是一年级有多少同学参加了延时服务。

【解答】解：

（名

答：一年级有72名同学参加了延时服务。

【点评】解决本题关键是理解倍数关系：已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法求解。