【期末专项复习】苏教版六年级上册数学期末专项强化突破B卷——2.分数乘法（含答案）

六年级上册数学期末高频易错专项强化突破B卷

2.分数乘法

（满分：100分，完成时间：60分钟）

一．选择题（满分16分，每小题2分）

1．下面问题中，不能用解决的是　　

A．张强有15枚邮票，李莉的邮票比张强少，李莉比张强少多少枚邮票？ 

B．小芳做一个中国结需要米的红绳。做15个这样的中国结要多少米的红绳？ 

C．操场上有15名同学在跳绳，是操场上活动总人数的，操场上活动的总人数有多少人？             

D．“百姓热线”一天内接到15个电话，有是关于环保问题的，有关环保问题的电话有多少个？

2．公园的花坛里共有90盆花，其中是杜鹃花。杜鹃花有多少盆？下面列式正确的是　　

A． B． C． D．

3．菊花有60盆，茶花有盆，下面说法正确的是　　

A．菊花比茶花少 B．茶花比菊花少 

C．菊花比茶花多 D．茶花比菊花多

4．果园里有梨树450棵，　　，苹果树有多少棵？

列式为：

A．梨树比苹果树多 B．苹果树比梨树多 

C．梨树比苹果树少 D．苹果树比梨树少

5．奇思原来体重，通过锻炼、改善饮食习惯使体重减轻了。奇思现在的体重是多少千克？列式正确的是　　

A． B． C．

6．王叔叔8月份的工资是3200元，9月份的工资比8月份增加了。求王叔叔的工资增加了多少元的列式是　　

A． B． C． D．

7．养鸡场养公鸡400只，养的母鸡比公鸡的只数多。母鸡比公鸡多　　只。

A． B． C． D．

8．两根都是1米长的绳子，第一根截去，第二根截去，剩下的比较　　

A．第一根长 B．第二根长 C．同样长 D．无法确定

二．填空题（满分16分，每小题2分）

9．实验学校合唱组有120人，美术组的人数是合唱组的，科技组的人数是美术组的。科技组有 　　人。

10．某商店上午营业额是1500元，下午营业额比上午多，该商店下午营业额是　　元．

11．一堆货物共10吨，第一次运走，第二次运走4吨，还剩　　吨没运．

12．一本书共120页，李丽第一天读了全书的，第二天应从第　 　页读起．

13．星期天，兰兰和妈妈在瓜园里摘了18个西瓜，其中的送给孤儿院，送给孤儿院 　　个西瓜，他们自己还剩 　　个西瓜。

14．中央电视塔高405米，京广中心大厦比中央电视塔矮。京广中心大厦高 　　米。

15．一堆煤有30吨，运走它的，还余下 　　吨，再运走吨，还余下 　　吨。

16．一根钢材长米，用去米，那么还剩下 　　米，如果再用去剩下钢材长度的，那么还剩下 　　米。

三．判断题（满分8分，每小题2分）

17．一批水泥重9吨，运走后还剩吨．　 　．

18．50吨的货物，运走这批货物的，还剩40吨．　 　．

19．科技书比文艺书多，文艺书有240本，则科技书有300本．　 　．

20．食堂买来100千克大米，吃了，还剩千克．　 　．

四．计算题（满分6分，每小题6分）

21．（6分）直接写出得数。

五．应用题（满分54分，每小题6分）

22．（6分）淘气和奇思都是集邮爱好者。淘气收集了各种邮票63张，奇思收集的邮票数比淘气少，奇思比淘气少多少张邮票？

23．（6分）小明看一本400页故事书，第一天看了这本书的，第一天看了多少页？第二天应该从第几页开始看起？

24．（6分）动物园里，大熊猫的寿命为20年，野兔的寿命只有大熊猫的，长颈鹿的寿命是野兔的，长颈鹿的寿命是多少年？

25．（6分）一本故事书有24页，小明上午看了这本书的，下午看了这本书的，这天小明一共看了多少页？

26．（6分）笑笑家上个月的电费是120元，这个月将所有的电灯都换成了节能灯，这个月电费比上个月节约了，这个月应缴多少元电费？

27．（6分）疫情期间，大华学校储备了200支测温枪，明星学校的储备量比大华学校的少50支。明星学校储备了多少支测温枪？

28．（6分）花园里有月季花、牡丹花共450棵，牡丹花占这两种花总棵数的，牡丹花有多少棵？

29．（6分）鲜牛奶中富含人体必需的微量元素钙、磷、钾，一盒的鲜牛奶中大约含有磷，钙的含量比磷还多，这盒鲜牛奶中的钙大约有多少？

30．（6分）学校举行向贫困山区小学捐书活动。五年级共捐书450本，六年级比五年级少捐了，两个年级共捐书多少本？（先画一画，再列式计算）

参考答案

一．选择题（满分16分，每小题2分）

1．【分析】解答分数应用题时，要先找出题目中的单位“1”，然后再根据：单位“1”的量部分量的分率部分量，部分量部分量所对应的分率单位“1”的量，分别列出四个选项的算式，再进行判断。

【解答】解：选项：单位“1”是张强的邮票数量，是已知条件，列式为：；

选项：求做15个这样的中国结要多少米的红绳，就是求15个是多少，列式为：；

选项：单位“1”是操场上活动的总人数，是所求问题，列式为：；

选项：单位“1”是一天内接到电话的总数，是已知条件，列式为：。

所以，不能用解决的是选项。

故选：。

【点评】本题考查分数应用题的解题方法，解题关键是掌握分数应用题的解题思路：先找出题目中的单位“1”，然后再根据：单位“1”的量部分量的分率部分量，部分量部分量所对应的分率单位“1”的量。

2．【分析】把花的总数量看作单位“1”，其中是杜鹃花，求杜鹃花有多少盆，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答。

【解答】解：（盆

答：杜鹃花有15盆。

故选：。

【点评】此题属于基本的分数乘法应用题，只要找清单位“1”，如果单位“1”的量是已知的，求比较量，就用乘法计算。

3．【分析】菊花有60盆，茶花有盆可得：单位“1”是菊花的盆数，是茶花占的分率；据此可得茶花比菊花多。

【解答】解：由题意可得：单位“1”是菊花的盆数，是茶花占的分率，

所以表示茶花比菊花多。

故选：。

【点评】本题主要考查了分数乘法应用题，解题的关键是根据题意得出单位“1”及是哪种花所占的分率。

4．【分析】根据列式可得出：把梨树的棵数看作单位“1”，苹果树对应的分率是，说明苹果树比梨树多；据此解答即可。

【解答】解：根据分析可得：果园里有梨树450棵，苹果树比梨树多，苹果树有多少棵？列式为：列式为：。

故选：。

【点评】本题考查了分数乘法应用题，关键是确定单位“1”，解答依据是：求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。

5．【分析】把奇思原来的体重看作单位“1”，通过锻炼、改善饮食习惯使体重减轻了。也就是现价的体重是原来的，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法解答。

【解答】解：

（千克）

答：奇思现在的体重是39千克。

故选：。

【点评】此题属于基本的分数乘法应用题，关键是确定单位“1”，重点是求出现在的体重是原来的几分之几，根据一个数乘分数的意义解答。

6．【分析】根据题意可知，增加的工资是8月份工资的，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。用8月份的工资乘，即可求出王叔叔的工资增加了多少元。

【解答】解：（元

答：王叔叔的工资增加了400元。

故选：。

【点评】本题考分数乘法的计算及应用。注意计算的准确性。

7．【分析】把公鸡的只数看作单位“1”，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法解答。

【解答】解：（只

答：母鸡比公鸡多250只。

故选：。

【点评】此题属于简单的分数乘法应用题，关键是确定单位“1”，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答。

8．【分析】第一根截去，还剩下这根绳子的，即米；

第二根截去，则剩下米。

【解答】解：

（米

（米

答：剩下的同样长。

故选：。

【点评】本题注意两个所表示的不同意义。

二．填空题（满分16分，每小题2分）

9．【分析】美术组的人数是合唱组的，科技组的人数是美术组的。则科技组的人数是合唱组的的。已知合唱组有120人，所以科技组人数合唱组。

【解答】解：

（人

答：科技组有48人。

故答案为：48。

【点评】本题考查求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。

10．【分析】下午营业额比上午多，是把上午的营业额看成单位“1”，下午营业额比上午多，那么下午的营业额是上午的，用上午的营业额乘这个分率，即可求出下午的营业额．

【解答】解：

（元

答：该商店下午营业额是 1750元．

故答案为：1750．

【点评】本题的关键是找出单位“1”，已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法求解．

11．【分析】首先根据题意，把这堆货物的重量看作单位“1”，然后根据分数乘法的意义，用这堆货物的重量乘第一次运走的占的分率，求出第一次运走多少吨；最后用这堆货物的重量减去第一次、第二次运走的货物的重量，求出还剩多少吨没运即可．

【解答】解：

（吨

答：还剩3.5吨没运．

故答案为：3.5．

【点评】此题主要考查了分数乘法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：求一个数的几分之几是多少，用乘法解答．

12．【分析】看一本120页的故事书，第一天读了全书的，根据一个数乘分数的意义可知，第一天看了页，则第二天应从页看起．

【解答】解：

（页；

答：第二天应从第49页读起；

故答案为：49．

【点评】完成本题要注意由于第一天已将48页看完，所以第二天应从新的49页看起．

13．【分析】根据题意，利用西瓜的总数乘送给孤儿院的数量所占的分率即可求出送出去的数量，再利用总数减去送出去的数量即可求出剩下的数量。

【解答】解：（个

（个

答：送给孤儿院14个西瓜，他们自己还剩4个西瓜。

故答案为：14，4。

【点评】本题考查了求一个数的几分之几是多少的问题。

14．【分析】把电视塔的高度看作单位“1”，京广中心大厦比中央电视塔矮。也就是京广中心大厦的高度相当于电视塔高度的，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法解答。

【解答】解：

（米

答：京广中心大厦高210米。

故答案为：210。

【点评】此题属于基本的分数乘法应用题，关键是的单位“1”，重点是求出京广中心大厦的高度相当于电视塔高度的几分之几，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答。

15．【分析】把这堆煤的总数看作单位“1”，运走它的，剩下这堆煤的，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法求出还剩多少吨，因为再运走的吨是一个具体数量，所以直接用减法解答。

【解答】解：

（吨

（吨

答：运走它的，还余下20吨，再运走吨 还余下吨。

故答案为：20，。

【点评】此题考查的目的是理解分数乘法、分数减法的意义，掌握分数乘法、分数减法的计算法则及应用。

16．【分析】用总长度减去用去的长度，即可求出还剩的长度。把剩下的长度看作单位“1”，用去剩下钢材长度的，还剩，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算即可。

【解答】解：（米

答：还剩下米。

（米

答：如果再用去剩下钢材长度的，那么还剩下米。

故答案为：，。

【点评】本题考查分数乘法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。

三．判断题（满分8分，每小题2分）

17．【分析】运走，是把总质量看成单位“1”，运走的质量占总质量的，而不是吨，所以用总质量乘上就是剩下的质量，由此进行判断．

【解答】解：

（吨

余下了8吨不是吨，原题说法错误．

故答案为：．

【点评】此题重在区分分数在具体的题目中的区别：在具体的题目中，带单位是一个具体的数，不带单位是把某一个数量看单位“1”，是它的几分之几．

18．【分析】首先根据分数乘法的意义，用货物的总重量乘以运走的占的分率，求出运走的货物的重量是多少吨；然后用货物的重量减去运走的重量，求出还剩下多少即可．

【解答】解：

（吨

答：还剩下40吨．

故答案为：．

【点评】此题主要考查了分数乘法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是求出运走的货物的重量是多少吨．

19．【分析】把文艺书本数看作单位“1”，则科技书的分率为：，已知文艺书240本，运用乘法即可求出科技书有多少本，进而判断即可．

【解答】解：

（本

答：科技书有288本；

所以科技书比文艺书多，文艺书有240本，则科技书有300本，说法错误；

故答案为：．

【点评】找清单位“1”，根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算即可．

20．【分析】首先根据分数乘法的意义，用100乘以，求出已经吃了多少千克的大米；然后用100减去已经吃的大米的重量，求出还剩下多少千克即可．

【解答】解：

（千克）

答：还剩下80千克．

故答案为：．

【点评】此题主要考查了分数乘法的意义的意义，解答此题的关键是根据分数乘法的意义，求出已经吃了多少千克的大米．

四．计算题（满分6分，每小题6分）

21．【分析】根据分数乘法的计算方法进行计算；0乘任何数都得0。

【解答】解：

【点评】此题考查了学生的计算能力，计算时需认真仔细。

五．应用题（满分54分，每小题6分）

22．【分析】把淘气收集邮票的张数看作单位“1”，奇思收集的邮票数比淘气少，求奇思比淘气少多少张邮票，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答。

【解答】解：（张

答：奇思比淘气少14张邮票。

【点评】这种类型的题目属于基本的分数乘法应用题，只要找清单位“1”，利用基本数量关系解决问题。

23．【分析】把这本书的总页数看作单位“1”，已知单位“1”和第一天看了的页数的分率，根据对应量单位“1” 对应分率，即可求出第一天看了多少页，第二天从（第一天看的页数开始看起。

【解答】解：（页

（页

答：第一天看了20页；第二天应该从第21页开始看起。

【点评】解决本题先找出单位“1”，已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法；注意第二天开始看的页数是第一天开始看的页数加上1。

24．【分析】先把大熊猫的寿命看作单位“1”，野兔的寿命只有大熊猫的，用大熊猫的寿命乘就是野兔的寿命；再把野兔的寿命看作单位“1”，长颈鹿的寿命是野兔的，根据分数乘法的意义，用野兔的寿命乘就是长颈鹿的寿命．

【解答】解：

（年

答：长颈鹿的寿命是28年．

【点评】此题是考查分数乘法的意义及应用．求一个数的几分之几是多少，用这个数乘分率．

25．【分析】把这本书的总页数看作单位“1”，根据分数乘法的意义，用这本书的总页数乘，计算出小明上午看的页数，这本书的总页数乘，计算出小明下午看的页数，最后把上午、下午看的页数相加即可。

【解答】解：

（页

答：这天小明一共看了10页。

【点评】本题考查分数乘法应用题，解题关键是先找出题目中的单位“1”是哪个量，再根据一个数乘分数的意义，列式计算。

26．【分析】把笑笑家上个月的电费看作单位“1”，则本月的用电量是上个月的，根据分数乘法的意义，计算出这个月应缴多少元电费。

【解答】解：

（元

答：这个月应缴96元电费。

【点评】本题考查分数乘法应用题，解题关键是先找出题目中的单位“1”是哪个量，再根据一个数乘分数的意义，列式计算。

27．【分析】用大华学校储备测温枪的支数乘，再减去50，即可求出明星学校储备了多少支测温枪。

【解答】解：

（支

答：明星学校储备了110支测温枪。

【点评】本题考查表内乘除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。

28．【分析】把月季花、牡丹花的总棵数看作单位“1”，根据分数乘法的意义，用月季花、牡丹花的总棵数棵）乘，就是牡丹花的棵数。

【解答】解：（棵

答：牡丹花有162棵。

【点评】此题是考查分数乘法的意义及应用。求一个数的几分之几是多少，用这个数乘分率。

29．【分析】根据题意，磷的含量是单位“1”，利用磷的含量钙的含量，据此解答。

【解答】解：

（克

答：这盒鲜牛奶中的钙大约有。

【点评】解答的关键是准确判断单位“1”的量，找准要求问题所对应的分率，然后，根据一个数乘分数的意义正确列式。

30．【分析】根据题意，五年级为单位“1”，画一条线段代表五年级捐的本数，平均分成5份，六年级比五年级少其中的1份，就说明六年级占五年级的，据此画图，利用乘法计算求出六年级捐书的数量，再把两个年级的数量相加即可。

【解答】解：如图：

（本

（本

答：两个年级共捐书810本。

【点评】解答此题的关键是利用五年级的数量乘六年级占五年级的分率求出六年级的数量。