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【期末分项复习】部编版语文三年级上册 课内阅读拓展练习4(含答案)
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人教部编版三年级语文上册 期末分类复习——课外阅读拓展练习(一)(时间:40分钟 满分:100分 )班级: 姓名: 得分: . 一、阅读短文,完成练习。三个朋友有三个朋友,他们从小就在一块儿,挺要好的,长大以后,他们各自到外地去工作了。其中有一个朋友,在一个寒冷的冬天里,生活碰到了困难,他迫切地需要一件棉衣。那两个朋友知道了,一个尽快把自己身上的一件旧棉袄寄去,免得那个朋友挨冻;另外一个不舍得将自己的棉袄寄给他,只寄去一封信,说了一堆好听的话,还撒谎说:“我只有一件棉袄,自己要穿,等以后再想办法吧!”后来,这个需要棉衣的朋友生活变好了,什么都不缺了。他请那两个朋友到家里做客。当时没有送棉袄的朋友,这回带来一件崭新的狐皮袄。那个原来需要棉袄的朋友说:“谢谢你的好意,不过我现在什么也不缺。我当时就有一件比狐皮袄更宝贵的棉袄。”说完,他拿出了那件旧棉袄,给这个朋友看。1.状状默读短文时,圈出了不懂的词语“迫切”,请你联系上下文,告诉状状这个词语的意思是:____________________。(2分)2.当一个朋友迫切需要一件棉衣时,他的两个朋友知道后,一个是怎么做的?用“____”画出来;另一个又是怎么做的?用“ ”画出来。(4分)3.“我当时就有一件比狐皮袄更宝贵的棉袄”是什么意思?带着这个问题再读短文,将正确答案的序号填在括号中。( )(3分)A.朋友寄来的棉袄质量好,非常贵重。B.朋友寄来的棉袄代表了“我”和他之间珍贵的友情。C.朋友寄来的棉袄材质比狐皮袄更好。D.“我”不喜欢狐皮袄。4.当朋友寄来旧棉袄时,那位需要棉袄的朋友的心情会是怎样的?他的心里会想些什么?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.在你的心中,朋友之间应该怎样相处?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读短文,完成练习。听清晨,乳白色的雾气迷迷蒙蒙,村外的溪水传来淙淙的响声。小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花,鲜红的、天蓝的、淡紫的……真像一只只彩色的小喇叭,花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。枣树上画眉和黄鹂对唱,声音清脆婉转……吱呀一声,门开了,大妈踏着被露水打湿的石板小路,上井台打水。她来到井边,打起一桶清澈的井水。忽然,她侧过头在凝神听着什么:啊,喇叭花下邻家的小男孩正在读书。他念得那么轻,那么流利,那么动听,真好像是溪水在弹琴、小鸟在唱歌、喇叭花在广播呢。大妈的笑从心底溢到脸上。她提着水桶朝家里走去,脚步放得很轻很轻,生怕惊断了孩子的念书声,还怕惊落了喇叭花上那忽闪忽闪的露珠……1.填空。(2分)(1)文中意思为“光亮而透明”的词语是_____________________。(2)与“凝神”一词意思相近的四字词语是______________________。2.请在第1自然段中找出描写色彩和声音的词语。(2分)色彩:________________________________________________________________声音:_______________________________________________________________3.指出下列句子所使用的修辞手法。(3分)(1)小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花。 ( )(2)枣树上画眉和黄鹂对唱。 ( )(3)他念得那么轻,那么流利,那么动听。 ( )4.大妈的脚步为什么放得很轻很轻?下列说法不正确的一项是( )(2分)A.怕打扰了正在唱歌的画眉和黄鹂。B.怕惊断了孩子的念书声。C.怕惊落了喇叭花上的露珠。D.怕衣服被露水打湿。5.这篇短文赞美了( )(多选)(2分)A.清晨美好的景色。 B.大妈为他人着想。C.大妈很勤快。 D.小男孩学习勤奋。三、阅读短文,完成练习。游庐山瀑布①李白有诗赞道:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”的确,庐山的瀑布有着一泻千里的气势。②迈入庐山风景区,你便会觉得空气无比清新。猛吸两口,令人心旷神怡。走着走着,感觉树木越来越密,色彩越来越绿,而瀑布声也离我们越来越近。先是一阵哗哗声,越近越觉得有狂风巨浪向我们袭来,响彻天空,盖过了人喧马嘶,天地间只剩下瀑布在吟唱。③不知不觉中,我们来到了瀑布的脚下。凉丝丝的水花B,落到水面时还在蹦跳着,像在欢呼,似在嬉戏。抬头望去,一匹长长的白绸带正从悬崖壁上源源不断地飘下来,让你忍不住惊叹!④忽然,天空中下起了一阵银珠似的急雨,瀑布更加壮观了。雨水夹杂着瀑布的水花A。⑤雨过天晴,太阳光折射出一道彩虹。彩虹仙子大概正坐在彩桥上凝神欣赏庐山美景呢!彩虹给庐山瀑布增添了无穷的魅力。彩虹下的庐山瀑布更壮观,更动人。⑥庐山瀑布的美是那么令人心醉,它是自然界中一颗耀眼的明珠!1.想象作者描绘的画面,把下列短句分别还原到文中横线上。(填序号)(2分)A.像赛车在大道上疾驰 B.像一个个顽皮的孩子2.画一画。在想象画面时,可通过哪句话来想象庐山瀑布的声音呢?请画上“ ”。可通过哪句话来想象庐山瀑布的形状呢?请画上“ ”。(4分)3.第④段描写的是 的瀑布;第⑤段描写的是 的瀑布。(2分)4.短文表达了作者 之情。(2分)四、 阅读短文,完成练习。 听说城里孩子有许多玩具,那都是从商店里买来的,他们在家里和玩具做游戏。他们不知道,我们农村孩子也有自己的玩具和游戏。春天,我们采来山花和野草,编成花环戴在头上;我们摘片树叶吹口哨,引得小鸟跟着叫。夏天,我们喜欢在湖边打水漂,看石子在水里钻进钻出。我们还经常举行游泳比赛,不管自由式,还是狗刨式,只要游在前头,就是冠军。秋天,丰收的场院热闹起来。男孩子最爱玩打仗,一个个草垛成了堡垒,曲曲折折的地形还真让人有点儿摸不着头脑。女孩子最爱在草垛里捉迷藏,把自己埋在草垛里,叫你半天找不到。冬天,冰天雪地更有趣。我们堆雪人,打雪仗,钉一个小雪车,尖叫着从高坡上滑下。男孩子喜欢削个木陀螺,在冰面上把它抽得团团转。女孩子喜欢自己缝沙包,丢来丢去真开心。我们的玩具是自己动手制作的,我们有自己的玩法,我们特别快乐。1.选择题。(填字母,8分)(1)根据文章的主要内容,给短文选个合适的题目。( )A.游泳比赛 B.春天的景色 C.我们的游戏和玩具 D.打雪仗(2)关于“我们”的玩具,下面说法错误的一项是( )A.“我们”的玩具是从商店里买来的。B.“我们”的玩具是自己动手制作的。C.“我们”一年四季都有玩具。D.到了冬天,木陀螺成了男孩子非常喜欢的玩具。(3)春天,“我们”做口哨用的树叶可能是( )A.荷叶 B.枫叶 C.柳叶 D.银杏叶(4)作者介绍玩具和游戏的顺序是( )A.事情发展顺序 B.时间顺序C.地点转换顺序 D.方位顺序2.按短文内容填空。(4分)夏天,“我们”喜欢在湖边______________,还经常举行______________。秋天,丰收的场院热闹起来。男孩子最爱玩______________,女孩子最爱在草垛里____________。3.作者在写冬天的游戏时运用了动作描写,更具体,更形象。请找出表示动作的词,写在横线上。(2分)_______________________________________________________4.请简要说说你最喜欢农村孩子的哪一种玩具或游戏。为什么?(5分)_______________________________________________________五、阅读短文,完成练习。魔语瓶小老鼠常常很苦恼:“唉,我为什么是一只老鼠呢?大家都不喜欢我,要是我能变成别的动物就好了。”魔术师爷爷知道了小老鼠的心事,就送给了他一个魔语瓶。只要对它说出自己的愿望,小老鼠想变什么动物都可以。小老鼠回到家里,捧着魔语瓶想啊想,到底变成什么动物好呢?“变一只蝴蝶吧!五颜六色的,真美丽。可是,听说蝴蝶活不长,哎呀,不行,我不要变成短命的蝴蝶!”“对,还是变一只乌龟,乌龟能活好几百年呢。哎呀,也不行,乌龟走起路来又慢又笨,比我们老鼠可差远了。我不想变成乌龟。”“要不,就变一只蚂蚁吧!蚂蚁爬得快、力气大。哎呀,不行,蚂蚁会被人踩的呀!”“变一只小鸟倒不错。小鸟会飞,会唱动听的歌。可是,小鸟吃小虫……”想到吃小虫,小老鼠就恶心。“啊,还是变一头大象吧!大象又大又壮实,多神气!不过大象住不下我的小屋。”小老鼠现在住在一幢很漂亮的小房子里,要是大象把小房子撑破,那他可不干!想来想去,每种动物都有长处和短处,没有一种动物能让小老鼠满意。小老鼠又想,老鼠虽然不讨人喜欢,可也有比其他动物强的地方啊。喏,老鼠比蝴蝶寿命长,比乌龟灵巧……想到这儿,小老鼠心情好多了。他瞧了瞧手中的魔语瓶,心想:还是还给魔术师爷爷吧!魔术师爷爷见到小老鼠,问:“你怎么没变呀?”小老鼠笑起来了,他说:“我已经变啦!以前,我因为自己是一只老鼠,常常不高兴。现在,我变得很快乐。您那个魔语瓶真神奇,帮我想通了很多事情,谢谢了!”说完,小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。1.选择题。(填字母,6分)(1)你知道文中的小老鼠为什么常常苦恼吗?( )A.抓不到老鼠 B.大家都不喜欢他C.经常被猫追 D.找不到父母(2)文中的小老鼠想过要变的动物有( )A.狮子、老虎、蝴蝶、蜜蜂、小鸟B.小鸟、蝴蝶、狮子、蚂蚁、乌龟C.小鸟、蝴蝶、乌龟、大象、蚂蚁D.大象、孔雀、乌龟、小鸟、蚂蚁(3)读了短文,你知道蝴蝶有什么长处和短处?( )A.长处是会飞,会唱动听的歌。短处是活不长。B.长处是爬得快、力气大。短处是会被人踩。C.长处是五颜六色的,真美丽。短处是活不长。D.长处是能活好几百年。短处是走起路来又慢又笨。2.小老鼠没变,可他又为什么说“我已经变啦”?(3分)____________________________________________________________________________________________________________3.读了这则故事,你明白了什么道理?(3分)____________________________________________________________________________________________________________参考答案一、1.形容心情十分急切2.一个尽快把自己身上的一件旧棉袄寄去,免得那个朋友挨冻 另外一个不舍得将自己的棉袄寄给他,只寄去一封信,说了一堆好听的话,还撒谎说:“我只有一件棉袄,自己要穿,等以后再想办法吧!”3.B4.示例:他的心里充满感激,心里想:我以后一定要报答这位朋友的恩情。5.示例:朋友是能互相尊重、互相理解的人,朋友之间能互相分享快乐和忧伤,朋友能在我们迷茫时给予指点、困难时施以援手。二、1.(1)晶莹 (2)专心致志2.乳白、鲜红、天蓝、淡紫、彩色。 淙淙、清脆婉转。3.(1)比喻 (2)拟人 (3)排比 4.D 5.AD三、1.B A2.先是一阵哗哗声,越近越觉得有狂风巨浪向我们袭来,响彻天空,盖过了人喧马嘶,天地间只剩下瀑布在吟唱。抬头望去,一匹长长的白绸带正从悬崖壁上源源不断地飘下来,让你忍不住惊叹!3.下雨时 雨过天晴后4.对庐山瀑布的热爱与赞美四、1.(1)C (2)A (3)C (4)B2.打水漂 游泳比赛 打仗 捉迷藏3.堆、打、钉、滑、削、抽、缝、丢4.示例:我最喜欢堆雪人,打雪仗。因为我们南方的孩子很少有机会见到雪,所以我渴望能够像作者一样,在冬天堆雪人,打雪仗。五、1.(1)B (2)C (3)C2.因为小老鼠以前经常不高兴,现在明白每种动物都有长处和短处,自己也有比别的动物强的地方,他变得快乐了,所以他说:“我已经变啦!”3.我明白了每个人都有自己的长处和短处,我们要乐观自信,扬长避短,做最优秀的自己。
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