【期末模拟】教科版小学科学三年级上册-期末综合水平测试卷（一）（含答案）

这是一份【期末模拟】教科版小学科学三年级上册-期末综合水平测试卷（一）（含答案），共7页。
 小学三年级上册《科学》期末综合水平测试卷（一）一、单项选择题：（40分）1. 湿的手过一会儿会变干，这是因为水被（    ）了。A.蒸发    B.沸腾     C.融化     2.如右图，读温度计的正确方法是（    ）。A.方法A  B.方法B  C.方法C  3.水在变成水蒸气后体积会（    ）。A.变大      B.变小     C.不变     4.一般情况下，水开始结冰时的温度是(    )。A.0℃    B.20℃     C.100℃  5.下列有关酒精灯的使用方法中，正确的是（   ）。    6.用吸管不断向冰块的某一部位吹热气，可以看到冰块被吹的部位(    )。A.溶解  B. 结冰  C.融化   7．在做分离食盐和水的实验中，我们一般不会用到下列哪种仪器（    ）。                   8. 下列物质中不能溶解在水中的是（    ）。A.食盐    B.味精   C.面粉    9.在探索温度与食盐溶解快慢的关系时，需要改变的条件是（    ）。 A.食盐数量  B.水量    C.水的温度10.如图，将杯子竖直往下倒扣到水里，杯中餐巾纸团会湿吗？（    ）。A.会湿     B. 不会湿    C.湿一半    11.空气和水、石头相比，主要的区别是（    ）。A.有质量   B. 会流动    C.容易被压缩    12.如图，先把两个气球挂在细木棍上保持平衡，再用气筒往右边的气球内充气30筒，则可以观察到的现象是（    ）。A.左边往下降B.右边往下降              C.仍保持平衡          13.有一杯放置半天的白糖水，底部还有未溶解的白糖，我们可以采用（    ）方法使杯底的白糖继续溶解完。A.不断搅拌   B. 往杯中加水并搅拌   C.加热使杯中水分蒸发  14.右图所示的气温为（     ）。A.23℃       B.17℃        C. -17℃   15.50毫升清水中，溶解的食盐和小苏打比较，（    ）。  A.食盐多     B.小苏打多    C.一样多     16.在做风的成因模拟实验中，蜡烛相当于大自然中的（    ）。  A.太阳        B.月亮        C.电灯      17.正确使用酒精灯的方法是（    ）。A．打开灯帽—点燃酒精灯—用内焰加热—用灯帽盖灭B．打开灯帽—点燃酒精灯—用外焰加热—用灯帽盖灭C．打开灯帽—点燃酒精灯—用内焰加热—用嘴吹灭18.冬季，把教室门窗关上后，过一段时间会发现窗户上有水珠出现，这些水珠出现在窗户玻璃的（    ）。A.教室里面   B.教室外面   C.教室里外都有19. 在出现严重雾霾天气的日子里，我们应该（    ）。A.清晨到公园里跑步 B.坚持到室外参加锻炼 C.减少户外运动，留在室内20.（    ）是著名的气象学家、地理学家、教育家，也是气候变化研究的先驱者。A.袁隆平    B.竺可桢   C. 陈景润    二、判断题：（正确的在题后括号里打“√”,错误的打“×”）（20分）1.水在自然界以很多种形态存在，很多物质又可以溶解在水中。----（     ）2.水结成冰后，水就变成另一种物质了。----------------------（     ）3.熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭，不能用嘴吹。------------------（     ）4.东风就是指吹向东方的风。-------------------------------- (     )5.烧开水时壶口冒出的“白汽”就是水蒸气。---------------------(     )6.在比较食盐和小苏打在水中的溶解能力实验中要等前一份食盐或小苏打完全溶解后才能加入下一份。-------------------------------------（    ）7.下雨后地面低洼地区的水过几天会消失，这是一种水的融化现象。（    ）8.当自然界的热空气上升时，空出来的区域将由附近的冷空气移动过来填补，于是空气就流动起来了，流动的空气就形成了我们感受到的风。--（    ）9.空气和水都能占据空间，都有质量，都会流动。--------------（    ）10.通过长时间坚持记录天气日历，可以让我们了解天气变化规律。（    ）11.吹肥皂泡；观察树枝摇动；观察烟的流动，都可以证明空气在流动。（    ）12.一天中最高气温出现在12时左右，最低气温出现在清晨日出前。（    ）13.我们观察到的各种天气现象都是发生在大气圈中的自然现象。 （    ）14.晴天就是指天空中没有一丝云，多云是指天空中见不到太阳。 （    ）15.使用酒精灯后可以用灯帽盖灭火焰，来不及时也可以用嘴吹灭。 （    ）16天气总是在不断的变化，有些天气可以为大自然滋养生命，有些天气可能会给人类带来灾害。-------------------------------------------（    ）17．给雨量器贴刻度条时，刻度条0刻度线要与杯子外侧底部对齐。（    ）18.受台风影响，临安清凉峰某天24小时降雨量达60毫升，则这一天的降雨量属于大雨。-------------------------------------------------（    ）19.某天学校操场上正好刮东风，小明为了使手中的风车转的更快，他应该把风车面向西方。------------------------------------------------（    ）20.人类的生活都离不开水和空气，所以我们要保护好水资源和空气。（    ）三、连线排序题：（16分）1.以下哪些物质能够在水中溶解？请正确连接起来。（6分）沙子               洗衣粉                面粉                   能溶解味精                    食盐                   不能溶解小苏打                   2．请把下面的天气符号跟名称连起来。(6分)    晴        多云       阴      中雨      雪       雾              3.请根据课堂上的实验，给下列“热气球”的制作过程排序。（4分）（    ）用手贴住袋子的外壁，感觉袋子变热时，松口双手。（    ）点燃蜡烛，将硬纸筒罩住蜡烛，再将塑料袋罩住硬纸筒。（    ）准备一个较大的塑料袋、一个硬纸筒和一支蜡烛。（    ）重复几次以上实验，并记录下实验现象。四、综合探究题。（24分）1．放学时，小科同学发现了一个奇怪的现象，他看到操场上国旗飘动的方向和风向标箭头指示的方向不一致，你能帮他解释吗？（8分）（1）此时刮的是什么风？（    ）     A.东风    B.西风   C.北风（2）根据国旗旗面飘动情况，此时风力大小为（   ）。     A.0级    B.1级   C.2级（3）如果要测量操场上的气温，你觉得气温计摆放在哪里最合适？（    ）A.国旗下    B.大树树荫下   C.操场中央空地上（4）如果要测量降雨量，你觉得雨量器摆放在哪里最合适？（    ）A.教学楼屋檐下    B.大树树荫下   C.操场中央空地上2.课堂上同学们一定做过分离实验，请完成以下问题。（9分）（1）我们分离沙和食盐的顺序是（    ）。A.过滤—蒸发—溶解   B.溶解—过滤—蒸发  C.蒸发—溶解—过滤（2）过滤时用到的滤纸，折好后打开成圆锥形，滤纸折法是（    ）A.每边都是2层  B.一边1层，一边2层  C. 一边1层，一边3层（3）右图是一个         装置图，请写出各仪器名称。（4）使用酒精灯时，我们要用         加热，熄灭酒精灯火焰时，要用         盖灭。（5）加热过程中，蒸发器上方冒出的“白汽”是（    ）。A.水蒸气    B.小水珠   C.酒精燃烧后得烟3.小明用注射器研究某物质的特性，进行如下操作：（7）   （1）我们发现，当我们拉和压注射器活塞时，注射器内物质的         会发生变化。（2）用  表示该物质的微粒，请在图中画出活塞向下压后微粒的分布情况。（3）如果该物质是水或空气的一种，你认为它是         。这样判断的理由是：                                                                    。（4）你觉得该物质在向上拉和向下压的过程中重量会发生改变吗？          。  【参考答案】一、选择题（每空2分，共40分）1. A2. B3. A4. A5. B6.C7.C8.C9. C10.B11. C12. B13.B14. B15. A16. A17.B18.A19.C20. B二、判断题（每空1分，共20分）1. √2. ×3.√4. ×5.×6.√7.×8.√9.√10.√11.√12.×13.√14.×15.×16.√17.√18.×19.×20.√三、连线排序题：（17分）1.以下哪些物质能够在水中溶解？请正确连接起来。（6分）沙子               洗衣粉                面粉                   能溶解味精                    食盐                   不能溶解小苏打                   2．请把下面的天气符号跟名称连起来。(6分)    晴        多云       阴      中雨      雪       雾            3.请根据课堂上的实验，给下列“热气球”的制作过程排序。（4分）（  3 ）用手贴住袋子的外壁，感觉袋子变热时，松口双手。（  2 ）点燃蜡烛，将硬纸筒罩住蜡烛，再将塑料袋罩住硬纸筒。（  1 ）准备一个较大的塑料袋、一个硬纸筒和一支蜡烛。（  4 ）重复几次以上实验，并记录下实验现象。   四、综合探究题。（24分）1．放学时，小科同学发现了一个奇怪的现象，他看到操场上国旗飘动的方向和风向标箭头指示的方向不一致，你能帮他解释吗？（8分）（1）此时刮的是什么风？（ B   ）     A.东风    B.西风   C.北风（2）根据国旗旗面飘动情况，此时风力大小为（ C  ）。     A.0级    B.1级   C.2级（3）如果要测量操场上的气温，你觉得气温计摆放在哪里最合适？（ B   ）A.国旗下    B.大树树荫下   C.操场中央空地上（4）如果要测量降雨量，你觉得雨量器摆放在哪里最合适？（  C  ）A.教学楼屋檐下    B.大树树荫下   C.操场中央空地上2.课堂上同学们一定做过分离实验，请完成以下问题。（9分）（1）我们分离沙和食盐的顺序是（  B  ）。A.过滤—蒸发—溶解   B.溶解—过滤—蒸发  C.蒸发—溶解—过滤（2）过滤时用到的滤纸，折好后打开成圆锥形，滤纸折法是（ C  ）A.每边都是2层  B.一边1层，一边2层  C. 一边1层，一边3层（3）右图是一个  蒸发   装置图，请写出各仪器名称。（4）使用酒精灯时，我们要用  外焰   加热，熄灭酒精灯火焰时，要用   灯帽  盖灭。（5）加热过程中，蒸发器上方冒出的“白汽”是（  B  ）。A.水蒸气    B.小水珠   C.酒精燃烧后得烟3.小明用注射器研究某物质的特性，进行如下操作：（7）                          （开始时）       （向上拉）      （向下压）                                      （1）我们发现，当我们拉和压注射器活塞时，注射器内物质的   体积  会发生变化。（2）用  表示该物质的微粒，请在图中画出活塞向下压后微粒的分布情况。（3）如果该物质是水或空气的一种，你认为它是  空气   。这样判断的理由是：     空气容易被压缩，水不容易被压缩                            。（4）你觉得该物质在向上拉和向下压的过程中重量会发生改变吗？   不变   。