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【期末模拟】教科版小学科学三年级上册-期末综合水平测试卷(二)(含答案)
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小学三年级上册《科学》期末质量评价测试卷(一)一、单项选择题(每小题中只有一个选项是正确的,请将正确答案的字母填在相应的括号里)(每小题2分,共40分)。1.下列哪种条件下,50g食盐在同样多的水中溶解得最快( )A.50 ℃,搅拌,食盐颗粒细 B.10 ℃,搅拌 C.50 ℃,搅拌,食盐颗粒粗 用拖布拖地板后,地板的水慢慢变干的主要原因是( )A.渗到地板里去了 B.变成水蒸气蒸发到空气中去了 C.变成其他物质不见了3.对以下现象的解释正确的是( )A.洗澡时浴室里的“白汽”是水蒸气B.夏季早晨看到草叶上挂满露珠,到了冬天看到草叶上一层霜,所以霜是由露变成的C.纸撕碎后,组成纸的材料没变,所以它还是纸4.下列变化与食盐水的蒸发不一样的是( )A.红糖溶解 B.酒精灯燃烧 C.酱油拌饭5.某科学小组对水、水蒸气和冰的相同点和不同点进行了讨论,下列说法错误的是( )A.水、水蒸气和冰是同一─种物质 B.为了让水变成冰需要降低水的温度C .水和水蒸气都是液态的6.下列物体组合中,都能溶于水的是( )①白糖 ②食盐 ③面粉 ④沙子 ⑤碱 ⑥食用油A.1、2、3 B.4、5、6 C. 1、2、57.下列物品中,没有利用热空气会上升原理的是( ) B. C. 8.在生活中,运用了空气可以被压缩的性质的是( )A.吹肥皂泡 B.喝盒装饮料 C.篮球9.把纸巾揉皱后,塞入杯底,将杯子竖直地倒扣在水中,纸没有被水打湿的原因是( )A.空气没有一定的形状 B.空气占据杯中的空间 C.空气能流动10.下列能证明空气有质量的是( )A.用电子秤测得充气皮球比瘪皮球质量大 B热气球在空气中能上升C.用手掂空气球和吹鼓的气球感觉质量差不多11.用于测量空气质量的仪器是( )A.蒸发皿 B.搅拌棒 C.天平12.临安区某天的降水量达到28毫米,这一天的降水量等级属于( )A .小雨 B.大雨 C.特大暴雨 下列使用气温计测量气温的方法中,错误的( )A.把温度计放在地面 B.待示数稳定后再读取 C.视线与液柱顶端保持齐平14.下列有关降雨量的说法正确的是( )A.24小时降雨的总深度 B.24小时雨量器内收集的雨水的体积C.24小时雨量器内收集的雨水的高度15.学校旗杆上的红旗向东北方向飘动,说明此时刮的是( )A.北风 B.东北风 C.西南风16.把冷热两块玻璃片分别盖在盛有温水的烧杯口上,几分钟后有水滴生成的是( )A.热玻璃片 B.冷玻璃片 C.无法判断17.测量气温要选择的地方是( )A.室外有阳光处 B.室内阴凉处 C.室外阴凉、通风处18.对一天的气温变化规律表述正确的是( )A.气温最高在中午12时,气温最低在早晨6时B.气温变化的规律一般是早上较低,午后最高,然后逐渐下降C.晴天的气温有变化,而雨天的气温是没有变化的19.记录每天各种天气现象的表格,我们把它叫做( )A.天气表 B.气温表 C.天气日历20.下列描述天气的是( )A.浙江省四季分明 B.成都明天有大雾 C.昆明四季如春二、判断题(正确的在括号里写√,错误的写×)(每小题1分,共20分)。1.冰块融化需要吸收热量。( )2.试管中的水完全结冰后,冰柱的高度比水高。( )3.对着镜子哈气会变模糊,这是因为镜面上有水蒸气。( )4.在碎冰中加入食盐有利于降低冰水混合物的温度。( )5.露珠、冰雹、雪花都是不同形态的水,它们之间能相转化。( )6.探究搅拌与溶解快慢的关系时,两个杯里的温度可以不同。( )7.当蒸发皿中有白色颗粒出现时,我们需要熄灭火焰,用余温将白色颗粒慢慢烘干。( )8.空气是由许许多多微小的颗粒组成的,受到压力后这些微粒间的距离会变小。( )9.空气可以被无限压缩,最后压缩到0毫升。( )10.两个完全相同的袋子,分别装满水和空气,它们同样重。( )11.太阳是地球获取热量的最主要来源。( )12.云是小水滴或小冰晶浮在空气中形成的,云的多少与天气没有关系。( )13.未来的天气状况我们通过高科技精确观察可以精准预测的。( )14.风旗与风向标测量风向时所指的方向是相同的。( )15.气象学家把风,速分为12个等级。( )16.同一时间,学校任何地方的气温都是─样的。( )17.降水是天气的一个基本特征,只有下雨才算降水,冰雹和雪都不算。( )18.水结冰时,冰水混合物的温度会长时间保持在0℃。( )19.通过实验我们知道︰在常温下,100毫升水最多能溶解50克食盐。( )20.“木已成舟"这个成语所说的变化和水的形态变化不相同。( )三、连线题(每线1分,共10分)。1.将常见温度与对应数值用线连起来。人体正常温度 100℃水沸腾时的温度 50℃水开始结冰时的温度 37℃夏天室内温度 30℃阳光下水泥地面的温度 0℃2.将天气观测指标与运用仪器连起来。气温 风向标降雨量 气温计湿度 雨量器风向 风速仪风速 湿度计四、科学探究题(每题得分分别为╳分、╳分、╳分,╳分,共30分)。1.小硕在家中找来食盐、白糖、红糖、味精、面粉等材料,开展科学小实验活动,请你和他一起完成下列问题。(1)食盐、白糖、红糖、味精这四种材料,它们都_____[填“能”或“不能”]在水里溶解。这四种材料中,能比较明显看到溶解扩散过程的是_____。(2)小硕用如图所示的装置做实验,探究食盐、面粉能不能被水溶解。这个实验的名称叫做_____,当1号杯中是盐水时,在2号杯中滤出的是_____的水[填“清”或“浊”],当1号杯中是面粉和水的混合物时,滤纸上的残留物是_____。这说明食盐和面粉都能被水溶解的说法是_____[填“对”或“错”]的。这个实验说明判定固体物质能不能被水溶解要看______________________________。(3)小硕想探究一下食盐的溶解能力,看看100毫升水能溶解多少克食盐,在实验后期,做法比较合理的是( )。A.每次加入10克食盐B.每次加入5克食盐C.每次加入2克食盐(4)在20℃时,200毫升水能溶解( )克食盐。A.18 B.36 C.72(5)最后,小硕把这杯浓盐水放在了通风且能晒到太阳的地方,过几天后他发现( )。A.杯子底部出现了较多的食盐颗粒B.杯子底部原有的少量颗粒不见了,蒸发到空气中了C.没有什么变化,和原来一样2.我们用注射器研究过空气。根据所学知识回答下列问题。(9分)(1)先用注射器抽进一部分空气,然后用手指堵住注射器的管口,用力向下压活塞,看到活塞_____(2分)(2)如果放开按住注射器外筒的手指,将会看到活塞_____。(2分)(3)实验中用手指堵住注射器的管口是为了_____。( 2分)(4)这个实验说明了空气的特点是( )。(多选题)(3分)A.空气占据一定空间 B.空气是有质量的 C.空气是无色透明的D.空气是可以被压缩的 E.空气被压缩后具有弹性3.小明收听了当地1月5日的天气预报,记录如下:早晨最低温度-2~0℃,白天最高温度7~12℃;阴转中雨;东北风3~4级。(8分)(1)当天你会穿( )。(2分)A.羽绒衣 B.背心 C.衬衫(2)由降水量等级表可知,当天的降水量可能是__毫米到_毫米之间。(2分)(3)根据当天的风向,你认为校园中国旗飘的方向是( )。(2分)A.西南方向 B.东北方向 C.北方(4)当天阴转中雨的天气符号可表示为( )。(2分)A. B. C.【参考答案】一、选择题1-5ABCBC 5-10CCCBA 11-15CBACC 16-20BCBCB二、判断题1-5√√×√√ 5-10×√√×× 11-15 √×××× 16-20××√××三、连线题(每线1分,共10分)。1.将常见温度与对应数值用线连起来。人体正常温度 100℃水沸腾时的温度 50℃水开始结冰时的温度 37℃夏天室内温度 30℃阳光下水泥地面的温度 0℃2.将天气观测指标与运用仪器连起来。气温 风向标降雨量 气温计湿度 雨量器风向 风速仪风速 湿度计四、科学探究题1.(1)能 红糖 (2)过滤 清水 (3)面粉 错 能不能透过滤纸(4)C (5)A2.(1)下降 (2)上升 (3)防止漏气 (4)ADE3.(1)A (2)9.9-24.9 (3)A (4)B
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