搜索
    上传资料 赚现金
    1.3 技术的性质 课件01
    1.3 技术的性质 课件02
    1.3 技术的性质 课件03
    1.3 技术的性质 课件04
    1.3 技术的性质 课件05
    1.3 技术的性质 课件06
    1.3 技术的性质 课件07
    1.3 技术的性质 课件08
    还剩18页未读, 继续阅读
    下载需要30学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中通用技术苏教版 (2019)必修《技术与设计1》任务二 辨别技术的创新性、复杂性与专利性优质课件ppt

    展开
    这是一份高中通用技术苏教版 (2019)必修《技术与设计1》任务二 辨别技术的创新性、复杂性与专利性优质课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了技术的目的性,技术的实践性,技术的综合性,技术的创新性,技术的复杂性,技术的专利性,目的性,实践性,综合性,创新性等内容,欢迎下载使用。

    技术的性质是用于表示其基本特性和属性的统称
    技术的产生和发展是人类有意识、有目的的活动的成果。它总是从一定的具体目的出发,针对具体的问题,形成解决掉办法,满足人们某方面的具体需求。
    这就是技术的 目的性
    阅读书本p018案例,感受技术研发的思路过程,然后我们一起了解自行车的发展历史。
    18世纪末,法国人西夫拉克发明了最早的自行车。这辆最早的自行车是木制的,它的结构比较简单,既没有驱动装置,也没有转向装置,骑车人靠双脚用力蹬地前行,改变方向时也只能下车搬动车子。即使这样,当西夫拉克骑着这辆自行车到公园兜风时,在场的人也都颇为惊异和赞叹
    1817年,德国人德莱斯在法国巴黎发明了带车把的木制两轮自行车。这种自行车虽然仍旧用脚蹬才能前行,但是可以一边前行一边改变方向,它一问世便引起了人们的极大兴趣。
    1839年,英国人麦克米伦发明了蹬踏式脚蹬驱动自行车,骑车时两足不用蹬地,提高了行驶速度。
    1840年英格兰的铁匠麦克米伦,在德莱斯发明的"小马崽"的基础上,进行了改进。他在前轮的车轴上装上曲柄,再用连杆把曲柄和前面的脚蹬连接起来,并且前后轮都用铁制。这样一来,人的双脚真正离开了地面,由双脚的交替踩动变为轮子的滚动。1842年,麦克米伦骑上这种车,一天跑了近20千米。1861年后来,法国的米肖父子。在前轮上安装了 能转动的脚蹬板,车子的鞍座架在前轮上面。他们把这辆车冠以"自行车"的雅名,并于1867年在巴黎博览会上展出,让观众大开眼界,曾一度掀起自行车热。但是因高度的关系上下车及下坡时十分危险容易跌倒以及存在危险性又把鞍座改为固定在车架上。1867年英国人麦迪逊设计出第一辆装有钢丝辐条的自行车。1869年英国的雷诺首先用辐条来拉紧轮辋,用钢管制成车架,并首先在轮辋上装上了实心的橡胶带,使自行车的重量大大减轻。德国斯图加特出现了由后轮导向和驱动的自行车,同时车上采用了滚动轴承、飞轮、脚刹、弹簧等部件。
    直至如今,自行车仍在不断发展变化
    可以双脚离开地面的自行车
    保持平衡,显著地提高了自行车的骑行性能
    人类有目的、有计划、有步骤的技术活动推动了技术的不断优化和发展。
    技术的实践性,是指根据人的需要把自然物加工成具有某种使用价值的人造物的活动。
    技术的实践性表现在两方面:一方面是技术产生于实践之中;另一方面是技术只有在人的实践活动之中才能变为现实。技术的实践性反映了人与客观世界的互动关系。
    技术的现实价值在于回归实践、服务于实践。依赖技术的发展,人们提高了实践的效率和质量,改善了实践的环境和手段,降低了实践的成本和风险
    技术具有跨学科的性质,综合性是技术的内在特性。每一项技术(产品)都需要综合运用多个学科、多方面的知识(答题模板)。
    思维碰撞:为你自己设计一款可以方便携带,价格便宜的小凳子,需要综合运用哪些学科知识?
    认识自然,力求有所发现
    开发、利用、改造自然,力求有所发明
    “ 是什么 ”“ 为什么 ”
    科学促进了技术的发展,技术推动了科学的进步
    通过实验验证假设,形成结论
    通过试验验证方案的可行性和合理性
    技术与科学有什么区别与联系
    完成p020页马上行动 牛顿发现万有引力是典型的的科学活动,而马鈞改进龙骨水车则是典型的技术活动。请结合自己的知识和经验,分别举例出三个科学活动和技术活动。
    如何区别:科学活动指从自然界原有的里面找出来(规律,现象,实物等);而技术活动是改造,发明出新东西
    有人认为技术创新就是一项发明的第一次应用。你是否赞同 ? 说说你的理由。
    技术具有创新性。创新是技术发展的核心,也是技术对人类富有挑战意义的内在原因。
    技术的创新是分为技术发明和技术革新两方面的。
    判断创新性的关键字(新技术,新材料,新工艺)、第一次、自主研发、首例
    随着技术的发展,人们的需求日益提高,技术也来越呈现出复杂性的特征。一方面,技术的内容和体系越来越复杂;另一方面,技术使用和应用的环境也越来越复杂。
    思考: p022思维碰撞
    瓜子在许许多多的休闲食品当中算得上是销量比较大的一种,一颗小小的瓜子放在嘴里,吃的香,还吃的随意、方便,尽管不同的瓜子有不同的口味,但它的加工过程和加工手法总的来说还是比较简单的,可有的人非要把这简单的事情变得复杂,这又是为了什么呢?
    滑石粉滑石粉:使炒出来的瓜子光滑好看
    工业石蜡工业石蜡:化工店里买来的
    使用明矾,不容易潮:明矾中铝的含量高出日常饮用水标准13倍
    地沟油,泛指在生活中存在的各类劣质油,如回收的食用油、反复使用的炸油等。地沟油最大来源为城市大型饭店下水道的隔油池。长期食用可能会引发癌症,对人体的危害极大。
    混淆项(高频考点):复杂性突出实用技术过程中会对人,社会,环境造成危害,需要加以注意解决,但是事实上: 1.任何技术都是会有不好的一面的,无法完全解决。 2.我们所谓的危害一定是一种客观上的影响,其中不包括人的财产,心理等。
    举例:手机5g技术的出现,使得上网速度更快,但是不是所有人的手机都适用,体现技术的复杂性?
    错误,没有对人造成伤害
    法制问答: 小明在“通用真简单“人民出版社上发表了一篇文章,详细介绍了自己的研究内容,受到了社会的大力推捧,不久后,有一家创意发明公司根据他的研究,设计出了一款产品,放在市场上大卖。问小明起诉该公司,是否成立盗窃罪?
    不成立,因为小明没有申请专利权,不受到法律保护
    技术作为创造性劳动的成果,是技术发明者智慧和劳动的结晶,它凝结着丰富的社会价值和经济价值。在技术实现其价值的过程中,技术发明者对此享有一定的权利,这些权利受到法律的保护。专利权是属于知识产权的范畴。
    阅读p022小辞典——“知识产权“
    狭义上包括著作权、专利权、商标权三个部分
    其权利指发明人、设计人在一定时间内对其发明创造成果享有独占、使用、处置的权利。
    ————任何时候都可以申请
    是否具有新颖性、创造性、实用性等————
    授权之后,才完全属于你————
    ————走流程式的,确定时间、编号等
    目的性——基本属性,(错不了)
    创新性——核心属性,关键字 新
    实践性——结合实际使用判断优劣
    综合性——技术研发中需要许多学科知识(有答题模板)
    复杂性——对人、社会、环境的危害(客观上)
    专利性——过程,是否侵犯
    如图所示为一款可水洗口罩。采用最新聚合物熔体微分静电丝纳米纤维过滤技术,水洗后的防护性能与一次性N95口罩相当。关于水洗口罩技术,下列说法中不恰当的是( )A.采用静电丝纳米纤维过滤技术,体现了技术的创新性 B.投放市场后,才能对该技术的专利进行申请 C.能有效过滤有害的颗粒、病毒等,体现了技术具有保护人的作用 D.部分材料难以降解,对环境会造成污染,体现了技术的复杂性
    解析:申请专利随时可以申请,只要你准备好材料、数据等
    如图所示为被誉为“中国天眼”的球面射电望远镜(简称FAST)。建造于贵州省平塘县克度镇大窝凼的喀斯特洼坑中。凹面镜状设计,电视机外接天线锅造型,通过锅的反射聚焦接收电磁波,处理并转换成可视图像。关于球面射电望远镜(FAST),以下说法中合理的是(  )A.为人类探索宇宙提供了技术支持,因此探索宇宙是技术活动B.促进西部经济发展、社会繁荣,体现了技术的综合性C.附近电磁波会影响工作精度,体现了技术的复杂性D.凹面镜状的设计,提高电磁波的聚焦,体现了技术的目的性
    【解析】A 选项探索宇宙偏向于科学活动,力求有所发现;B选项技术的综合性是指技术具有跨学科的性质;C选项技术的两面性一般指技术对人本身或自然不好的影响。
    [2016.4 浙江]智能手机应用了多项新技术,从技术的性质角度分析,以下说法中不正确的是(  )A.具有通讯、播放、拍照、上网等功能,体现了技术的综合性B.应用指纹识别技术提高安全性,体现了技术的创新性C.长时间使用会伤害人的眼睛,体现了技术的两面性D.厂商需要支付一定的技术使用费,体现了技术的专利性
    [2015 浙江]如图所示的家庭光伏发电设备,光伏组件吸收太阳光后产生直流电,逆变器将直流电转化为交流电供家庭使用,多余电量可上传至公共电网中。下列关于该发电技术的说法中正确的是(  )A.所发的电既可家用,又可上传电网,体现了技术的综合性B.光伏发电受天气影响,体现了技术的两面性C.光伏发电促进了绿色能源的发展,有利于对自然的保护D.家庭光伏发电设备安装后,其技术专利权归家庭所有
    相关课件

    苏教版 (2019)必修《技术与设计1》任务一 分析技术的目的性、实践性与综合性公开课课件ppt: 这是一份苏教版 (2019)必修《技术与设计1》任务一 分析技术的目的性、实践性与综合性公开课课件ppt,文件包含苏教版2019版必修1第1章13技术的性质pptx、苏教版2019版必修1第1章13技术的性质教案doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共23页, 欢迎下载使用。

    苏教版 (2019)必修《技术与设计1》任务一 分析技术的目的性、实践性与综合性教学演示ppt课件: 这是一份苏教版 (2019)必修《技术与设计1》任务一 分析技术的目的性、实践性与综合性教学演示ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了技术的目的性,举例5g,技术的实践性,技术的综合性,举例小板凳,技术与科学的区别,技术的创新性,发动机的革新与发明,技术的复杂性,技术的专利性等内容,欢迎下载使用。

    苏教版 (2019)必修《技术与设计1》任务二 辨别技术的创新性、复杂性与专利性多媒体教学课件ppt: 这是一份苏教版 (2019)必修《技术与设计1》任务二 辨别技术的创新性、复杂性与专利性多媒体教学课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了技术的性质等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        1.3 技术的性质 课件
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map