【专题复习课件】人教版小学数学四年级上册-专题课件-公顷和平方千米
展开掌握大数的读写法掌握大数的比较方法及多位数的改写方法
知识回顾大数的改写及求近似数组数问题专题总结学以致用
Part 1 知识回顾
1.含有两个数级的数的读法:①先读万级,再读个级;②万级的数,要先按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字;③每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只 读一个0。
读出下列各数。814200 读作:( )18078000 读作:( )20003050 读作:( )60300004 读作:( )
2. 含有两个数级的数的写法:①先写万级,再写个级;②哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0占位。
写出下列各数。八万三千零八 写作:( )一千零一十万二千 写作:( )六亿零七千 写作:( ) 五百三十万 写作:( )
亿以内数大小比较的方法:①位数不同时,位数多的数大于位数少的数;②位数相同时,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位 上的数相同,就比较下一位上的数,直到比较出大小为止。
Part 2 大数的改写及求近似数
把下面横线上的数改写成用“万”作单位的数。
将下面的数改写成用“万”作单位的数。
(1) 250000=(2) 16020000=(3) 5000000=(4) 100000=
把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
(1) 20100000000= ( )(2) 609900000000=( )(3) 10600000000=( )亿(4) 500000000=( )亿
(1) 20100000000= ( 201亿 )(2) 609900000000=( 6099亿 )(3) 10600000000=( 106 )亿(4) 500000000=( 5 )亿
将下面的数改写成用“亿”作单位的数。
(1) 305200000000=( )亿(2) 87200000000= ( )亿(3) 20300000000= ( )亿 (4) 59000000000= ( )亿
用“四舍五入”法求近似数
用“四舍五入”法省略万后面的尾数并用“万”作单位。
(1) 459000≈(2) 8104069≈(3) 34600≈(4) 296780≈
(1) 459000≈ 46万8104069≈ 810万34600≈ 3万(4) 296780≈ 30万
(1) 5270230000≈ ( )亿(2) 26900800000≈( )亿(3) 8974500000≈ ( )亿(4) 25830600000≈( )亿
省略下面各数亿位后面的尾数,求出它们的近似数。
(1) 5270230000≈ ( 53 )亿(2) 26900800000≈( 269 )亿(3) 8974500000≈ ( 90 )亿(4) 25830600000≈( 258 )亿
Part 3 组数问题
用6,3,0,9,0,1,8,9按要求组数。(1) 最大的和最小的八位数。(2)省略万后面的尾数,近似数为6938万的最小的八位数。
(1) 最大的八位数:99863100 最小的八位数:10036899(2) 69380019
一个数用“四舍五入法”省略万位后面的尾数后约是9万,这个数最大是多少?最小是多少?
答:这个数最大是94999, 最小是85000。
用8,4,0,0,3,7,6七个数字组数。
(1)最大的七位数是( )。(2)最小的七位数是( )。(3)只读出一个零的七位数( )。(4)一个零也不读的七位数( )。(5)省略万位后面的尾数是385万的数( )。
(1)最大的七位数是( 8764300 )。(2)最小的七位数是( 3004678 )。(3)只读出一个零的七位数( 4083760 )。(4)一个零也不读的七位数( 3467800 )。(5)省略万位后面的尾数是385万的数( 3846700 )。
用2个6和10个0组成符合下面要求的数。
(1)最大的整亿数是( )。(2)最小的整亿数是( )。(3)只读一个0的整亿数是( )。
Part 4 专题总结
1. 改写成用“万”作单位的近似数的方法:①整万数直接去掉万位后面的4个0,添上“万”字作单位。②根据千位上的数字大小用“四舍五入”法省略万位后面的尾数, 添上“万”字作单位。
2. 改写成用“亿”作单位的数:①整亿数直接去掉亿位后的8个0,添上“亿”字作单位。②非整亿数用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数, 添上“亿”字作单位。
Part 5 学以致用
1. 求出下面各数的近似数。(1)4751000≈( )万(2)2186086≈( )万(3)129080300≈( )亿(4)5068007000≈( )亿
2. 用3,6,5,8和三个0按要求组数。(1)最大的七位数。(2)最小的七位数。(3)只读出一个零的最大的七位数。
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