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    第一课 采集音频做素材 课件

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    小学信息技术闽教版(2020)四年级下册第1课 采录音频做素材优质ppt课件

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    这是一份小学信息技术闽教版(2020)四年级下册第1课 采录音频做素材优质ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了常见的录音设备,连接录音设备,录制古诗吟诵,任务一录制古诗吟诵,知识回顾,采集音频做素材,麦克风,计算机,录音机等内容,欢迎下载使用。
    潺潺的流水、清脆的鸟声、轰鸣的马达、甜美的歌声……声音无处不在。声音是人们在交谈、表达思想感情以及开展各种活动时,用来传递信息的一种方式。在多媒体作品中加入美妙的音乐,可以提升作品的艺术感染力。
    声音可以被录音设备采集,在计算机中有一个被称为“声卡”的设备,可以将录音设备录制的声音转换成数字音频,保存在计算机里,也可以将数字音频转化成声音通过扬声器播放出来。
    主题:录制我的古诗吟诵
    有些录音设备在使用时需要连接计算机才能够使用,比如麦克风和带话筒的耳机。计算机上一般有两个接口,一个接扬声器(音响),一个接麦克风(话筒)。
    在电脑的“Windws附件”程序组中有一个款“录音机”软件,连接好录音设备后就可以录音了。
    单击“开始”——“Windws附件”——“录音机”,打开“录音机”对话框。
    单击“录音机”对话框的“开始录制”按钮,就可以对着话筒朗诵诗词。开始录音后,“开始录制”按钮变为“停止录制”按钮,录制时间由0:00:00开始变化。
    朗诵完毕,单击“停止录制”按钮,录音结束,弹出“另存为”对话框。如果要继续录音,单击“取消”按钮,再单击“继续录制”。
    在“另存为”对话框中,输入录制音频的文件名,单击“保存”按钮,以默认的保存类型保存音频文件,如下图所示。
    选择保存类型就是确定音频在计算机中存储与加工的文件格式。计算机中常见的音频文件格式还有它们的特点如下表。
    将录音设备连接到计算机,使用“录音机”软件录一段古诗《清明》的吟诵,将录制的音频文件命名为“班级+姓名+清明”(如401王小明清明),并保存到计算机的本地磁盘D中。
    清明[ 唐 ] 杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
    三、播放录音,试听录音效果
    录制完成后,我们可以用计算机中的“Windws Media Player”播放器播放录制的音频文件,试听录制效果。
    试听后,如果发现音频播放的声音很小,或者没有声音。议一议,可能是什么原因?改如何解决?
    检查录音设备设置,调节录音设备中的“麦克风音量”与“麦克风增强”两项参数后,再录音与试听,知道调节到恰当的录音设置。
    1.常见的录音设备有哪些?2.录制声音可以使用计算机中的哪个程序?3.常见的音频文件类型有哪些?他们都有哪些特点?
    手机、摄像机、相机、录音笔、麦克风、带话筒的耳机……
    wav保真度高,容量大;mp3容量小,广泛流行;wma容量小,网络传播速度较快。
    Wav(保真度高,容量大)
    mp3(容量小,广泛流行)
    Wma(容量小,网络传输速度快)

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