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初中历史人教部编版七年级下册第1课 隋朝的统一与灭亡集体备课ppt课件
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这是一份初中历史人教部编版七年级下册第1课 隋朝的统一与灭亡集体备课ppt课件,共37页。PPT课件主要包含了导入新知,知识延展,以下材料说明了什么,隋朝经济繁荣,为了加强南北交通,全长2700多千米,京杭大运河,世界上的运河,活动探究,举子看榜图等内容,欢迎下载使用。
百家讲坛的蒙曼说:“隋朝就像流星一样,瞬间璀璨,瞬间毁灭,勃兴速王,魅力十足!”隋朝38年二世而亡。隋文帝和隋炀帝,到底做对了什么,又做错了什么?今天让我们一起走进流星王朝——隋朝。
隋朝统一: (589年)
阅读课本,用最简洁的语言总结隋的统一进程
581年,北周外戚杨坚代周称帝,建立隋朝,改元开皇,定都长安 ,杨坚就是隋文帝。
隋朝统一的意义有哪些呢?
隋的统一,结束了长期分裂的局面
顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势
外戚:指帝王的母族、妻族。历史上,帝王年幼时,外戚往往干政擅权,甚至有改朝篡位者。如王莽、杨坚。
瞒天过海:隋陈对战,陈后主陈叔宝自恃有长江天险作防卫,骄奢淫逸,疏于防卫。隋名将贺若弼虚张声势几次欲渡长江,但都撤回。久而久之,陈朝军队不再防备。贺若弼在陈元会之庆时,命大军横渡长江一举灭陈。
历史上实现统一的朝代有哪些?
秦朝 汉朝 西晋 隋朝 唐朝 元朝 明朝 清朝
大家阅读课本,找找隋文帝采取了哪些措施促进了隋朝经济繁荣?
运河水,荡悠悠,隋炀皇帝下扬州。一心只把琼花看,万里江山一旦丢。
隋炀帝真的为了看到绮丽的琼花而开凿长达两千多公里的大运河吗?
中国古代在没有铁路、汽车等交通工具的条件下,陆路运输粮食只能利用车、马,靠人力、畜力进行,运量小,速度慢,费用大。而水运粮食比起陆运,运量大,速度快,费用少。
所以修大运河的目的是:
巩固隋王朝对全国的统治。
三点:中心——北达——南至——四段:五河:
永济渠、通济渠、邗沟、江南河
海河、黄河、淮河、长江、钱塘江
历史作用:大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流。
隋炀帝时为什么能够开通纵贯南北的大运河?
隋文帝在位20多年里,使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。隋朝国家统一,使隋炀帝有征发几百万人的可能性。 有前代开凿的几段古运河为基础。
材料一 千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。 ——胡曾《汴水》材料二 汴水通淮利最多,生人为害亦相和。东南四十三州地,取尽膏脂是此河。 ——李敬《汴河直进船》材料三 尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。 ——皮日休《汴河怀古》
读过材料,你如何评价隋朝大运河?
大运河的开通(有利有弊) 一方面大大促进了我国南北经济文化的交流,对于我国以后将近一千年的南北航运都有巨大的影响。 但另一方面,修建大运河耗费国力民力,使得国库空虚,民不聊生,百姓们“谈河色变”。
俗话说:打江山难,守江山更难。任何时代都需要优秀的人才,那隋朝是怎样选拔优秀人才的呢?
自主探究,合作互助,完成问题
“科”指考试科目,“举”指选举人才“科举制度”:既是利用考试选拔官员的制度
加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏的选拔范围,使有才学的人能够由此参政。
推动了教育事业的发展。
魏晋南北朝时期,想要做官必须同时具备两个条件:
想一想,科举制与前朝的选官制度有什么重大不同?
科举制,只有有真才实学的人才能够当官,科举制主要是以才能为选官标准。而前朝的选官制度只要地位高,就可以当官。
科举制成为历代选拔官吏的主要制度。直到1905年才废除,科举制在我国存在了约1300年。
假设大家都穿越到古代,选两名同学分别扮演昏君和明主。大家全力配合两位同学,然后谈谈你们的感受。
隋炀帝荒淫无度的宫廷生活
营建洛阳、开凿运河、修筑长城和驰道
农民起义(最先:山东)
引 发
618年,隋炀帝在江 都被杀,隋朝灭亡
隋朝的兴亡给我们的启示
成由勤俭,败由奢 得民心者得天下,失民心者失天下
1.隋朝的建立者是( ) A.杨广 B.杨勇 C.杨业 D.杨坚
2.在我国历史上,开通了一条纵贯南北的大运河,正式设置进士科的皇帝是( )A.汉武帝 B.秦始皇 C.隋文帝 D.隋炀帝
3.公元589年隋朝统一全国。在这一过程中隋朝灭掉的最后一个政权是( )A.宋 B.齐 C.梁 D.陈
材料一 :尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。——皮日休《汴河怀古》材料二:北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉。——皮日休《汴河铭》请回答:
②此“河”是谁在位时开通的?当时的目的是什么?
①材料一中的“河”指什么?
③材料二中的“涿郡”“江都”分别指现在的什么地方?
隋炀帝目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。
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