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    语文18 威尼斯的小艇示范课ppt课件

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    这是一份语文18 威尼斯的小艇示范课ppt课件
    第七单元•第18课威尼斯的小艇第2课时 威尼斯小艇吸引着世界各地的游客。马克·吐温游览后,更是对它情有独钟。小艇有哪些独特的魅力吸引了作家?让我们一起走进课文寻找答案!谈话导入感悟课文1.第一自然段在文中有何作用?默读第1自然段举手回答。威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交错,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。小艇是威尼斯主要的交通工具;总起全文、点明中心。感悟课文2.想一想:第一自然段的前半句与后半句之间的关系,用一个恰当的关联词把它连起来。因果关系;因为河道纵横交错,所以小艇成了主要的交通工具。感悟课文3.小艇的样子到底有什么样的特点?威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟;船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。感悟课文①小艇有哪些特点?长、窄、深,两头翘起,轻巧灵活。二三十英尺长(6-9m)感悟课文②作者是怎样把小艇的特点写具体的呢?a.威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。 第一句写小艇制作比较讲究,长、窄、深,联想到“有点像独木舟”。用“独木舟”比喻小艇,说明小艇“又窄又深”的特点。感悟课文b.船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;写小艇的形状,“像挂在天边的新月”,能使我们想象它静止时的样子。用“新月”比喻小艇,说明小艇两头翘起的特点。感悟课文c.行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。写小艇的行动,“仿佛田沟里的水蛇”,能使我们想象它运动时的样子。用“一条蛇”比喻小艇,说明小艇的行动轻快灵活。 作者主要运用了比喻的方法,对小艇由静到动的描写生动、形象,给人以深刻的印象。感悟课文4.坐在这样奇特的小艇里有什么样的感觉呢?我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。感悟课文①皮垫子软软的像沙发一般。( )②小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑。( )③跟来往的船只打招呼。( )舒服新鲜兴奋感悟课文5.坐在这样奇特的小艇里感觉那样舒适、充满情趣,其实这离不开船夫的驾驶技术。那作者又是怎样具体地写出船夫的“驾驶技术特别好”呢?船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。感悟课文(1)“船夫的驾驶技术特别好”一句在这里起什么作用?“船夫的驾驶技术特别好”是中心句,总领全段。下面几句话围绕中心句具体叙述。(2)读句子,哪些词句说明船夫驾驶技术特别好?操纵自如、挤过、穿过、急转弯感悟课文(3)“两边的建筑飞一般地倒退”在这里起什么作用?“两边的建筑飞一般地倒退”运用了侧面描写的手法来写小艇速度之快,船夫驾驶技术高超。感悟课文第四自然段中“船夫的驾驶技术特别好”是中心句,总领全段。下面几句话围绕中心句具体叙述:行船速度极快;来往船只很多,船夫能操纵自如,毫不手忙脚乱;在很挤很窄的地方总能平稳地穿过,还能作急转弯;“两边的建筑飞一般地倒退”,则运用了侧面描写的手法来写小艇速度之快,船夫驾驶技术高超。当然,船夫对小艇操纵自如,除了和熟练有关,和小艇奇特的样子也是分不开的。感悟课文6.课文一开始就说威尼斯的小艇相当于大街上的汽车,从中我们感受到小艇与人们的关系一定非常密切。那么都有哪些人离不开小艇,他们乘坐小艇去做什么呢?(1)课文的最后两个自然段,交流:谁乘坐小艇?他们去做些什么呢?感悟课文(2)根据交流内容完成表格:感悟课文感悟课文7.《威尼斯的小艇》最后一自然段的描写突出了什么?前三个句子描写了什么?后三个句子描写了什么?《威尼斯的小艇》末段描写一动一静,突出了小艇在威尼斯的重大作用。末段前三个句子是动态描写。写半夜时,戏院散场,人们各自乘坐小艇,散开,消失;传来哗笑,告别声。后三个句子是静态描写。写深夜,小艇停泊,水面沉寂,月影摇晃,万物静寂,古城入睡。环境幽静,景象优美、迷人。感悟课文8.《威尼斯的小艇》末段的动态描写和静态描写相结合在课文中起什么作用?这一段动态和静态相结合的描写,在文中有重要的作用:这些描写说明威尼斯整个城市的动和静都是由小艇的动和静来决定的,突出了小艇的作用,紧扣了文题。动态和静态的先后出现,表现了这座“世界闻名的水上城市”既繁华又幽静的特色。动静映衬,真实地反映了威尼斯的风貌。这使文章更加生动具体,增强了艺术感染力。课堂小结《威尼斯小艇》是美国作家马克•吐温的一篇写景物的散文,以形神兼备、灵活多变的语句,通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。拓展延伸 读读教材中的“阅读链接”,想一想,在介绍威尼斯时,三位作家在表达上有什么相似之处。拓展延伸威尼斯是一个别致地方。出了火车站,你立刻便会觉得:这里没有汽车,要到哪儿,不是搭小火轮,便是雇“刚朵拉”。大运河穿过威尼斯,像反写的“S”;这就是大街。另有小河道四百八十条,这些就是小胡同。轮船像公共汽车,在大街上走;“刚朵拉”是一种摇橹的小船,威尼斯所特有,它哪儿都去。威尼斯并非没有桥;三百七十八座,有的是。只要不怕转弯抹角,哪儿都走得到,用不着下河去。威尼斯是“海中的城”,在意大利半岛的东北角上,是一群小岛,外面一道沙堤隔开亚得里亚海。在圣马可广场的钟楼上看,团花簇锦似的东一块西一块在绿波里荡漾着。远处是水天相接,一片茫茫。这里没有什么煤烟,天空干干净净,在温和的日光中,一切都像透明的。中国人到此,仿佛在江南的水乡;夏初从欧洲北部来的,在这儿还可看见清清楚楚的春天的背影。海水那么绿,那么酽,会带你到梦中去。——选自朱自清的《威尼斯》,有改动拓展延伸威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是无法用语言来描绘的。在那明净的夜晚,湖面水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。泛舟湖心,四周一片蔚蓝、宁静,真是水天一色,使人仿佛进入绮丽的梦境一般。空气那么清澈、透明,抬头望去,这里的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。夜空布满星辰,那深蓝的夜色都变得暗淡了,融入了一片星辉。 如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静,你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近,沿着大理石台阶往下,直到运河边上。要是那里镀金的栅栏已经关上,那你可以乘坐一种名叫“刚朵拉”的风格独特的威尼斯小艇,缓缓荡去。到那夕阳余温尚未散尽的石板小路旁,那里就不再会有人来打扰你的宁静。晚风从椴树顶上轻轻吹过,把片片花瓣撒落到水面上,天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。——选自法国乔治·桑的《威尼斯之夜》,薛菲译,有改动三位作家的相似之处是都运用了静态描写与动态描写,抒发了对威尼斯的喜爱与赞美之情。1.苏州被称为“东方威尼斯”,泰国的曼谷被称为“亚洲威尼斯”,斯德哥尔摩被称为“北欧威尼斯”。让我们利用课余时间去收集这些城市的资料比较它们之间的异同,再次领略异国风情。作业布置2.熟读课文,感受威尼斯小艇动态与静态之美。再见

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