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    【期末提高讲义】人教版数学四年级上册期末复习讲义-第七单元《条形统计图》(含解析)

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    期末章节讲义提高练2022-2023学年人教版数学四年级上册精讲精练期末章节复习讲义第七单元 条形统计图1、条形统计图的特点:能直观的看出各种 ,便于 2、在绘制条形统计图时,条形图一格表示几,要根据 确定 一、选择题1.(2020四上·微山期末)根据右面的统计图,你认为a的值大约是(   )比较合理。 A. 12         B. 16         C. 242.如果用虚线表示这三个人的平均身高,你觉得下面哪幅图表示合适?(    ) A.          B.  C.         D. 3.(2020四上·永定期末)学校图书馆一天的图书借阅情况如下表: 用条形统计图表示表中的数据,每格代表多少本比较合适?(   )A. 1     B. 10     C. 20        D. 504.下面是某商场店庆打折时,四种电器的价格变化情况统计图,分析统计图,哪种商品降价最多?A. 音响        B. 电视机       C. MP55.(2019四上·常州期中)下边的统计图中,1格表示(    )。 A. 5千克       B. 10千克    C. 5箱二、判断题6.(2020四上·苏州期末)条形统计图比统计表更能形象、直观地表示出各种数量的多少。(   ) 7.同一个条形统计图中的每一小格代表的数量可以不相等。(    ) 8.(2018四上·青岛期末)从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。(    ) 9.判断对错。10.单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示。 三、填空题11.(2020四上·滨江期末)下表是育才小学2020学年第一学期图书借出数量统计图,请根据统计图信息,判断本学期借出最少的两类书共有      本。 12.统计图中,1格表示      票,得票最多的城市是       , 与得票最少的城市相差      票,共有      名代表投票。13.下图是超市里最近几天大米销售情况的统计图.(单位:千克)①________天卖得最多。________天卖得最少。②5天一共卖了________千克。③平均每天卖了________千克。14.一个格子表示多少个单位与所画条形统计图表示的数据有关,数据大,每格所表示的单位________,数据小,每格所表示的单位________ 。15.下面是100克黄豆和100克花生所含营养成分统计图。根据统计图回答问题:(1)(         )中的脂肪含量比较高。(2)黄豆中(         )的含量最高。 16.下图是江州市部分学校的男、女老师统计图,看图,回答问题。(1)看图,中英文学校一共有(          )名老师。(2)这四个学校的男老师总数比女老师总数(         )(填“多”或者“少”)。17.条形统计图用2格表示20人,平均每格表示      人,照这样计算,6格表示      人,要表示120人需要画      格. 18.下面是3个同学1分钟跳绳情况的统计图。请根据统计图,完成下面的问题.(1)1格代表________次。 (2)________跳的是最快,________跳的是最慢。你想对他们说________四、作图题19.(2019四上·河北期末)学校开展了一次“我最喜欢的卡通形象评选活动”。请你根据统计表的信息完成统计图。 20.(2020四上·建湖期中)四(1)班举行创建文明城市知识竞赛,成绩统计如下表。 (1)将统计表和统计图补充完整。 (2)本次竞赛得分在      分数段的人数最多。 (3)小红的成绩在班级中排第15名,她的成绩应该在      分数段内。 五、解答题21.(2021四下·南山期末)下面是四(3)班男同学50米短跑的测试成绩.(单位:秒) (1)根据上表,填写下表中各成绩段的人数。 (2)根据统计表完成统计图。 (3)四(3)班男生50米短跑成绩最好的是      号同学,跑出了      秒。      类的男生人数最多,占全班男生总人数的      。 (4)针对该班男同学的成绩,你的建议是? 22.(2021四下·大洼月考)下面是育民小学四年级学生参加学校运动会项目情况统计表。 (1)把上面的数据用条形统计图表示出来。 (2)每格代表________人。 (3)参加________的人最多,参加________的人最少。 (4)参加跑步的比参加跳远的多多少人? 23.(2020四上·安居期末)下面是四年级课外小组人数统计表,完成下面的统计图,并填空。 (1)根据统计表,绘制条形统计图。 (2)四年级一共有      人。 24.(2020四上·射阳期末)下面的条形统计图表示我国“五岳”的高度。 (1)南岳衡山高1290米,北岳恒山高2017米。请在上图中画出表示它们高度的直条。 (2)“五岳”中,________山最高,泰山和________山的高度比较接近。 25.(2020四上·麻城期末)我是小小统计员。   四(1)班民主选举班委,有8位同学参加竞选(以编号代替姓名),全班48位同学参加了投票选举。得票如下:             (1)将统计表补充完整。  (2)得票最多的是      号同学。最少的是      号同学。      号和      号同学得票数量相等。  (3)得票数超过半数的同学能当选为本届班委。那么,这次民主选举一共有      位同学竞选成功,光荣地当选为本届班委。  26.(2021四上·兴化期中)四年级(1)班20名男生进行踢毽子比赛情况如下表。 (1)根据统计表里的数据画条形统计图。 (2)按由多到少的顺序,强强第8名,他的成绩在      ~      个之间。 (3)班级选拔跳绳能手参加学校比赛,要求成绩不能低于60个,有      人不可以报名参加。 27.(2020四上·南宁期末)在“垃圾分类新时尚”、“烟头不落地”等志愿服务中,四(2)班同学参加的人数统计如下表: (1)画一画,请把条形统计图补充完整。 (2)统计图中1格表示________人。 (3)参与人数最少的组是________. (4)四(2)班参加社区志愿服务的同学共________人数。 28.奇思、淘气、乐乐、笑笑与妙想踢毽子的成绩分别是:40个、35个、25个、50个、45个。将他们的成绩绘制成统计图。从图中你能获得哪些信息? 答案解析1、条形统计图的特点:能直观的看出各种数量的大小,便于比较。2、在绘制条形统计图时,条形图一格表示几,要根据具体情况来确定 一、选择题1.【答案】 B 【完整解答】解:a的值大约是16比较合理。 故答案为:B。 【思路引导】根据直条的长度判断,a的值比12要大,比24要小,所以选16。2.【答案】 D 【完整解答】解:如果用虚线表示这三个人的平均身高,你觉得下面第四幅图表示合适。 故答案为:D。 【思路引导】平均身高肯定比最高的低,所以A错误; 平均身高肯定比最低的高,所以B错误; 因为是三个人,平均身高应该比较接近第二个人的身高,所以C错误,D正确。3.【答案】 C 【完整解答】, 用条形统计图表示表中的数据,每格代表20本比较合适。 故答案为:C。 【思路引导】观察对比表格中的数据可知,这些数据都是20的倍数,因此用条形统计图表示表中的数据,每格代表20本比较合适。4.【答案】 C 音响降价780-650=130(元);电视机降价1052-960=92(元);复读机降价350-210=140(元);MP5降价850-700=150(元);所以降价最多的是MP5。5.【答案】 A 【完整解答】 下边的统计图中,1格表示5千克。 故答案为:A。 【思路引导】观察条形统计图可知,相邻两个数字相差5,图中每格代表5千克,据此解答。二、判断题6.【答案】 正确 【完整解答】 条形统计图比统计表更能形象、直观地表示出各种数量的多少。 说法正确。 故答案为:正确。 【思路引导】条形统计图和统计表的特点: 统计表是统计图的基础。要做统计图,一般会先做统计表。统计表中的数据很详细,但是不利于直观地分析问题。所以,如果要针对某一问题进行研究,就要在统计表的基础上做相应的统计图,其中,条形统计图能够直观地反映各变量数量的差异,折线图能直观反映各变量的变化趋势。总之,统计表的优点是详细,便于分析研究各类问题。条形统计图的优点是能够直观反映变量的数量差异,便于比较数量差异,研究数量差异问题。 7.【答案】 错误 【完整解答】解:同一个条形统计图中的每一小格代表的数量要相等。原题说法错误。 故答案为:错误。 【思路引导】统计图中每个小格表示一定的数量,同一个统计图中每个小格表示的数量是要相等的。8.【答案】 正确 【完整解答】解:根据统计图的特征可知,从条形统计图中很容易看出各种数量的多少,原题说法正确. 故答案为:正确 【思路引导】条形统计图能清楚地表示出数量的多少;折线统计图不仅能表示出数量的多少,还能清楚地表示出数量的增减变化情况;扇形统计图能表示出部分与整体之间的关系.9.【答案】 错误 每种统计图都会有优缺点10.【答案】 正确 【完整解答】单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示,说法正确。 故答案为:正确【思路引导】 条形统计图上的每个小格表示就是一个长度单位,每个长度单位表示的数量是相同的,由于数据不同,所以画出直条的长短也不同,单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示。即可判断。三、填空题11.【答案】 350 【完整解答】由图可知,游记书数量是300本,每格代表的数量是300÷6=50(本),文学书和百科书数一共的格数是:3+4=7(格),文学书和百科书数7×50=350(本)。 故答案为:350。 【思路引导】根据条形统计图可得本学期借出的最少的两类书是文学书和百科书,要想知道这两类书的数量,先求出条形统计图一格代表多少。  12.【答案】 5;中国上海;34;84 【完整解答】观察可知,统计图中,1格表示5票,得票最多的城市是中国上海,与得票最少的城市相差:36-2=34票,一共有:2+12+28+6+36=84(人). 故答案为:5;中国上海;34;84.【思路引导】观察条形统计图可知,图中每格代表5票,条形越高,表示得票越多,据此观察统计图可知,得票最多的城市是中国上海36票,得票最少的城市是波兰弗洛兹瓦夫2票,要求两个城市相差几票,用减法计算;要求一共有几人投票,将所有的得票数量相加即可解答.13.【答案】 周五;周一;290;58 【完整解答】 ①周五卖得最多。周一卖得最少。②5天一共卖了40+50+70+50+80=290(千克)。③平均每天卖了290÷5=58(千克)。 故答案为:周五、周一、290、58【思路引导】①先根据直条的高度找出5天分别卖的重量②5天分别卖的重量的和就是卖的总重量③总重量÷总天数=平均每天卖的重量14.【答案】 大;小 【完整解答】一个格子表示多少个单位与所画条形统计图表示的数据有关,数据大,每格所表示的单位大,数据小,每格所表示的单位小。 故答案为:大;小 【思路引导】这道题主要考查了制作条形统计图的方法.解答此题的关键是,要明确一个格子表示多少个单位与所画条形统计图表示的数据有关,数据大,每格所表示的单位大,数据小,每格所表示的单位小。在制图是要根据实际情况灵活运用。15.【答案】 花生;蛋白质 从图中可以看到花生的脂肪含量比较高;黄豆的营养成分含量是由绿色直条表示的,比较三个绿色直条可以发现蛋白质的含量是最多的。16.【答案】 17;少 如图,图中的纵轴每一格表示的数量是“1”,所以中英文有男老师10名,女老师7名,一共是17名老师;四个学校的男老师总数为5+6+10+9=30,女老师总数为8+8+7+10=33,所以男老师比女老师少。17.【答案】 10;60;12 【完整解答】解:每格表示20÷2=10(人);6格表示10×6=60(人);120需要120÷10=12(格)。 故答案为:10;60;12【思路引导】用20除以2即可求出每格表示的人数,用6乘每格表示的人数即可求出6格表示的人数,用120除以每个表示的人数即可求出需要画的格数。18.【答案】 (1)50 (2)张琦;郭庆辉;跳绳可以强健我们的身体,你们要加油啊(答案不唯一). 【完整解答】解:(1)1格代表50次;(2)张琦跳的是最快,郭庆辉跳的是最慢;(3)我想对他们说:跳绳可以强健我们的身体,你们要加油啊.故答案为:(1)50;(2)张琦,郭庆辉;(3)跳绳可以强健我们的身体,你们要加油啊(答案不唯一).【思路引导】(1)横轴表示次数,根据横轴上的数字判断1格代表多少次;(2)根据长条对应的数据判断谁跳的快,谁跳的慢即可;(3)根据实际情况说出想对他们说的话即可.四、作图题19.【答案】 我最喜欢的卡通形象评选活动统计图 【思路引导】横轴表示卡通人物,竖轴一格表示100票,根据统计表中的数据绘制出长条并标上数据即可。20.【答案】 (1) (2)80~ 89 (3)90~100【完整解答】解:(1) 2+4+12+17+16 =6+12+17+16 =18+17+16 =35+16 =51(人) (2)17人>16人>12人>4人>2人,本次竞赛得分在80~ 89分数段的人数最多; (3)90~100的有16人,小红的成绩在班级中排第15名,她的成绩应该在这一段中。 故答案为:(2)80~ 89;(3)90~100。 【思路引导】(1)依据统计图中的数据先把统计表补充完整,合计人数=各个成绩段的人数和;然后再依据统计表中的数据画出直条,标上数据和日期,把统计图补充完整; (2)比较各个分数段的人数可知:本次竞赛得分在80~ 89分数段的人数最多; (3)90~100的有16人,小红的成绩在班级中排第15名,她的成绩应该在这一段中。五、解答题21.【答案】 (1)5;11;6;3 (2)解: (3)15;8.7;良好;44 (4)解:针对该班男同学的成绩,你的建议是要加强体育锻炼。【完整解答】解:(1) (3)四(3)班男生50米短跑成绩最好的是15号同学,跑出了8.7秒。良好类的男生人数最多,占全班男生总人数的11÷25=44%; 【思路引导】(1)根据信息进行统计即可; (2)根据统计表中的数据作图即可; (3)用时越短,成绩越好;观察统计数据可以得出良好类的男生人数最多,良好类的男生人数占全班男生总人数的百分之几=良好类的男生人数÷全班人数; (4)根据统计数据提出合理的建议即可。22.【答案】 (1) 育民小学四年级学生参加学校运动会项目情况统计图 (2)5 (3)跳绳;跳远 (4)25-10=15(人) 答:参加跑步的比参加跳远的多15人。 【完整解答】解:(3)35>25>20>15>10,参加跳绳的人最多,参加跳远的人最少; 故答案为:(3)跳绳;跳远。 【思路引导】(1)横轴表示项目,竖轴表示人数,根据统计表中每个项目的人数在相应的位置绘制出长条即可完成统计图; (2)根据竖轴上的人数可知,每格代表5人; (3)比较每个项目的人数,确定哪个项目的人最多,哪个项目的人最少; (4)用减法计算参加跑步的比参加跳远的多多少人。23.【答案】 (1) (2)70【完整解答】解:(2)15+10+25+20 =25+25+20 =50+20 =70(人) 故答案为:(2)70。【思路引导】(1)依据统计表中的数据画出直条,并且标上数据; (2)四年级一共有的人数=各个课外小组的人数相加。24.【答案】 (1)解: (2)华;嵩 【思路引导】(1)根据南岳衡山高1290米,北岳恒山高2017米,每一个格表示300米,据此在条形统计图上画出来即可; (2)根据条形统计图可以发现,西岳华山最高,东岳泰山和中岳嵩山的高度差不多。25.【答案】 (1) (2)6;2;4;7 (3)5【完整解答】解:(2)得票最多的是6号同学。最少的是2号同学。4号和7号同学得票数量相等。 (3)48÷2=24(名) 大于24的数有39、43、41、46、42,即1号、3号、5号、6号、8号共5名。 故答案为:(2)6;2;4;7;(4和7位置可以互换)(3)5。 【思路引导】(1)条形统计图:用一个单位长度(如1厘米)表示一定的数量,根据数量的多少,画成长短相应成比例的直条,并按一定顺序排列起来,这样的统计图,称为条形统计图。条形统计图可以清楚地表明各种数量的多少。 (2)直条越高表示人数越多;直条越低表示人数越少;直条的高度相等则表示人数相同; (3)全班一共有48人,48的一半是48÷2=24(人),所以本题是找出大于24的数,即可得出答案。26.【答案】 (1) (2)50;59 (3)13【思路引导】(1)根据表中的信息作答即可; (2)4+3=7人,所以强强成绩在50~59个之间; (3)不能报名参加的人数=40~49的人数+50~59的人数,据此代入数值作答即可。27.【答案】 (1) (2)5 (3)第二组 (4)93【完整解答】解:(2)5-0=5(人),统计图中1格表示5人; (3)30人>25人>20人>18人,参与人数最少的组是第二组; (4)30+18+25+20 =48+25+20 =73+20 93(人) 故答案为:(2)5;(3)第二组;(4)93。【思路引导】(1)依据统计表中的数据画出直条,标上数据; (2)统计图中1格表示5人; (3)把各组参与的人数比较大小可知,参与人数最少的组是第二组; (4)四(2)班参加社区志愿服务的同学总人数=各组人数相加的和。28.【答案】 从图中可以知道:笑笑踢毽子的个数最多,乐乐踢毽子的个数最少。(答案不唯一)【完整解答】从图中可以知道:笑笑踢毽子的个数最多,乐乐踢毽子的个数最少。(答案不唯一)【思路引导】根据奇思、淘气、乐乐、笑笑与妙想踢毽子的成绩分别是:40个、35个、25个、50个、45个,和图中给出的1个 代表5个,可确定乐乐画5个 表示25个,笑笑画10个 表示50个,妙想画9个 表示45个即可作图。关于从图中你能获得哪些信息?这个问题是开放性问题,答案不唯一,可以这样作答:笑笑踢毽子的个数最多,乐乐踢毽子的个数最少。 成绩/分合计60分以下60~6970~7980~ 8990~100人数417学号成绩学号成绩学号成绩学号成绩学号成绩19.468.81110.2169.8219.028.979.3128.91710.52210.339.0810.51310.3189.12311.549.199.1149.1199.3248.959.81011.3158.72011.12510.5等级优秀良好合格不合格成绩/秒8.0-8.99.0-9.910.0-10.9大于10.9人数/人                        项目跑步跳远跳绳踢毽子乒乓球人数2510351520小组合唱舞蹈美术体育人数15人10人25人20人   编号    1    2    3    4    5    6    7    8    票数    39    17    43    18    41    46    18    42 成绩40-49个50-59个60-69个70-79个人数6人7人3人4人组名第一组第二组第三组第四组人次30182520成绩/分合计60分以下60~6970~7980~ 8990~100人数5124121716等级优秀良好合格不合格成绩/秒8.0-8.99.0-9.910.0-10.9大于10.9人数/人51163

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