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【期末基础讲义】人教版数学四年级上册期末复习讲义-第七单元《条形统计图》（含解析）
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期末章节讲义基础练2022-2023学年人教版数学四年级上册精讲精练期末章节复习讲义第七单元 条形统计图1、条形统计图的特点：能直观的看出各种 ，便于 2、在绘制条形统计图时，条形图一格表示几，要根据 确定 一、选择题1.（四上·定海期末）下图是部分城市空气质量统计图。 根据上面的信息，下列说法中错误的是（ ）。A. B城市的空气质量最好 B. D城市的空气质量为良 C. C城市的污染指数要是再下降16，空气质量就达到优了 D. 空气质量是轻度污染的有2个城市2.如图表示各种颜色气球的数目：红色、蓝色和白色的气球总共有（ ）个．A. 45 B. 46 C. 51 D. 693.（2021四上·玄武期末）在一个圆形花坛内种了三种花（如下图），用条形统计图表示各种花占地面积的是（ ）。 A. B. C. 4.（2020四上·昌黎期末）下面说法正确的是（ ）。 A. 梯形是特殊的平行四边形。 B. 三位数除以两位数，商一定是两位数。 C. 条形统计图可以清楚的表示每种数量的多少。 D. 一个除法算式的被除数和除数都乘6后，商是12，那么原来的商是2。5.下面四幅图是水果商店最近4天西瓜的销售情况统计图，图（ ）中虚线所指的位置表示平均每天卖出的个数。 A. B. C. D. 二、判断题6.（2020四上·沽源期末）条形统计图可以直接看出哪个数量最多，哪个数量最少。（ ） 7.条形统计图是用长短不同的直条表示各种数量的多少。（ ） 8.（2020四上·镇平期末）在制作条形统计图时，一格可以代表一、十、几十，或更多个单位。（ ） 9.条形统计图的制作方法与折线统计图的制作方法相同。（ ） 10.（2019四下·通榆期末）复式条形统计图用不同颜色的直条来表示几组数据是为了使统计图看起来更美观，更漂亮。（ ） 11.判断对错。 完成统计表和统计图。 解： 三、填空题12.________统计图能更直观地表达统计内容数量的多少。 13.（2019四上·淮安月考）平均数能较好地反映一组数据的________情况。________能直观、形象地表示数量的多少。 14.（2019四上·建邺期末）条形统计图用2格表示20人，平均每格表示________人，照这样计算，要表示120人需要画________． 15.（2020四上·洛川期末）每年的4月23日是世界读书日，如图是四年级学生最喜欢的课外阅读图书类别统计图。由统计图看出喜欢 的人数最多，四年级共有 人。 16.（2020四下·龙华期末）图图调查了四（2）班学生最喜欢的体育项目情况。喜欢________的人数最多，四（2）班一共有________人，最喜欢篮球的人数占全班人数的________。（最后一空填分数） 17.（2020四上·松桃期末）看统计图完成填空。 这张统计图中每一格表示________辆汽车，产量最少是________月份，是________辆；产量最多是________月份，是________辆；最多与最少的月份产量相差________辆汽车，下半年一共生产了________辆汽车。18.淘气在体育课上，5次踢毽子的数量如图。在5次踢毽子中，第________次最多，踢了________个；第________次和第________次一样多，都踢了________个。四、作图题19.（2021四上·太仓期中）下面是小明家去年上半年电费统计表。 （1）根据统计表中的数据绘制完成统计图。 （2）小明家 月份电费开支最大， 月份电费开支最小。 （3）小明家去年上半年平均每月电费支出 元。 20.四年级同学喜欢的球类项目人数如下表。 根据上表中的数据完成下面的条形图。 五、解答题21.写出下列条形统计图中一格表示多少。22.（2021四上·沭阳期中）下面是四（1）班20名同学的跳绳成绩。 （1）整理数据，再把得到的结果填入统计表中。 （2）根据统计表里的数据，完成条形统计图。 23.（2021四下·上海期末）下表是某地2010~2015年每年沙尘暴天数额统计情况。 （1）根据统计表绘制统计图。 （2）填空 ①________年沙尘暴天数最多，________年沙尘暴天数最少。②________年和________年之间沙尘暴天数下降幅度最少。③6年来，沙尘暴天数的整体趋势为________。24.（2020四上·竹山期末）看小红上学期五门功课的成绩统计图回答问题。 （1）从图中你获得了哪些信息? （2）你对小红能提出什么建议? 六、应用题25.新华小学二年级男生人数统计情况如下：一班：25人，二班：30人，三班：20人，四班：30人。请把统计表填写完整。根据统计表完成下面的统计图。 新华小学二年级男生人数统计图26.养鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表。你能把下面的统计图补充完整吗？七、综合题27.（2021四下·坡头期末）（1）王叔叔第 天跑的最多，是 千米。 （2）王叔叔平均每天跑 千米。 28.（2020四上·诸暨期末）荣怀学校参加2020世界少年奥林匹克数学竞赛全国总决赛，获奖情况如下表： （1）根据上表中的数据完成条形统计图。 （2）获得 奖的人数最多，获得 奖的人数最少，获奖人数共有 人。 答案解析1、条形统计图的特点：能直观的看出各种数量的大小，便于比较。2、在绘制条形统计图时，条形图一格表示几，要根据具体情况来确定 一、选择题1.【答案】 A 【完整解答】从统计表中可以看出，污染指数越低，空气越好，所以空气质量最好的城市是E，A选项说法错误。 故答案为：A。 【思路引导】B选项：D城市空气污染指数是97，在良的范围内，正确； C选项：C城市的污染指数是66，要是再下降16，就是50，空气质量就在优的范围内，正确； D选项：103和119都在轻度污染的范围内，共2个城市，正确。2.【答案】 A 【完整解答】解：12+15+18=45(个)。 故答案为：A【思路引导】一格表示2个，红色有12个，白色有15个，蓝色有18个，用加法计算总数。3.【答案】 C 【完整解答】解：用条形统计图表示各种花占地面积的是第三个图。 故答案为：C。 【思路引导】月季花的面积和茶花+玫瑰花的面积相等，茶花面积=玫瑰花的面积，所以图中表示月季花的直条长度分别是茶花和玫瑰花的直条长度的2倍，茶花的直条长度=玫瑰花的直条长度。4.【答案】 C 【完整解答】解： A：正方形和长方形是特殊的平行四边形。错误； B：三位数除以两位数，商可能是两位数。错误； C：条形统计图可以清楚的表示每种数量的多少。正确； D：一个除法算式的被除数和除数都乘6后，商是12，那么原来的商还是12。错误。 故答案为：C。 【思路引导】A：梯形是特殊的四边形，不是特殊的平行四边形； B：三位数除以两位数，商可能是两位数，也可能是三位数； D：根据商不变规律判断，被除数和除数都乘6后，商不变。5.【答案】 C 【完整解答】解：平均每天卖出的个数比8日卖的少，比5日卖的多，在8日和5日之间。 故答案为：C。 【思路引导】平均数比最小的数大一些，比最大的数小一些，在它们之间，据此解答。二、判断题6.【答案】 正确【完整解答】解：条形统计图可以直接看出哪个数量最多，哪个数量最少，说法正确。 故答案为：正确。 【思路引导】条形统计图：用一个单位长度(如1厘米)表示一定的数量，根据数量的多少，画成长短相应成比例的直条，并按一定顺序排列起来，这样的统计图，称为条形统计图。条形统计图可以清楚地表明各种数量的多少。直条越高表示数量越多；直条越低表示数量越少。7.【答案】 正确 【完整解答】解：条形统计图是用长短不同的直条表示各种数量的多少。原题说法正确。 故答案为：正确。 【思路引导】条形统计图是用长短不同的直条表示各种数量的多少，条形统计图能清楚地表示出数量的多少。8.【答案】 正确 【完整解答】 在制作条形统计图时，一格可以代表一、十、几十，或更多个单位，原题说法正确。 故答案为：正确。 【思路引导】此题主要考查了1格代表多个单位长度的条形统计图的知识， 在制作条形统计图时，一格可以代表一、十、几十，或更多个单位，据此判断。9.【答案】 错误 【完整解答】 条形统计图的制作方法与折线统计图的制作方法不同，原题说法错误。 故答案为：错误。 【思路引导】 条形统计图和折线统计图的相同点是：都是用一个单位长度表示一定数量；不同点是：条形统计图是根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列，优点是很容易看出数量的多少；折线统计图是根据数量的多少描出点，然后把这些点用直线连起来，优点是不仅能看出数量的多少，还能反映出数量的增减变化情况。10.【答案】 错误 【完整解答】 复式条形统计图用不同颜色的直条来表示几组数据不仅是为了使统计图看起来更美观，更漂亮，还为了清楚地看出数量的多少，便于比较数据，更加直观明了，所以本题是错的。 故答案为：错误。 【思路引导】 复式条形统计图的优点：能清楚地看出数量的多少，便于比较数据，更加直观明了。11.【答案】 错误 【完整解答】解： 故答案为：错误。【思路引导】观察并按要求统计数据，填入统计表，根据这个数据绘制条形统计图，原题合计错误，第四组统计图绘制错误。三、填空题12.【答案】 条形 【完整解答】条形统计图能更直观地表达统计内容数量的多少。 故答案为：条形。 【思路引导】条形统计图很容易看出各种数量的多少。13.【答案】 整体；条形统计图 【完整解答】 平均数能较好地反映一组数据的整体情况。条形统计图能直观、形象地表示数量的多少。 故答案为：整体；条形统计图。 【思路引导】 平均数能反映一组数据的平均水平，所以平均数能较好的反映一组数据的整体情况； 由统计图的特点可知：条形统计图能直观地看出数量的多少，据此解答。14.【答案】 10；12格 【完整解答】20÷2=10（人） 120÷10=12（格） 故答案为：10；12格. 【思路引导】用总人数除以所需要的格数，即每格表示的人数；用总人数除以每格表示的人数，即所需要的格数.15.【答案】 漫画；66【完整解答】解：由统计图看出喜欢漫画的人数最多。 20＋14＋18＋14 =34＋18＋14 =52＋14 =66（人） 故答案为：漫画；66。 【思路引导】从条形统计图中可以看出，喜欢漫画的直条最高，则说明喜欢漫画的人数最多；四年级共有的人数=喜欢各种图书的人数相加。16.【答案】 踢毽子；32； 【完整解答】解：观察统计图可得喜欢篮球的有9人，喜欢足球的有5人，喜欢踢毽子的有11人，喜欢跳绳的有7人。 11＞9＞7＞5，所以喜欢踢毽子的人数最多， 9+5+11+7=32（人），所以四（2）班一共有32人， 9÷32= ， 所以最喜欢篮球的人数占全班的。 故答案为：踢毽子；32；。 【思路引导】用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列起来。从条形统计图中很容易看出两者数量的多少。 本题中从条形统计图中得出各个体育项目的人数，比较数值即可得出喜欢哪个项目的人数最多；将各个项目的人数加起来即可得出一共的人数；用喜欢篮球的人数除以一共的人数即可得出最喜欢篮球的人数占全班人数的几分之几。17.【答案】 300；七；900；十；2100；1200；8700 【完整解答】解：这张统计图中每一格表示300辆汽车，产量最少是七月份，是900辆；产量最多是十月份，是2100辆；最多与最少的月份产量相差2100-900=1200（辆）汽车，下半年一共生产了900+1200+1200+2100+1500+1800=8700（辆）汽车。 故答案为：300；七；900；十；2100；1200；8700. 【思路引导】先分别观察每个月的汽车产量，从中找出产量最多的月份和最少的月份，再用减法求出它们的差；六个月的汽车产量之和就是下半年一共生产的汽车辆数。18.【答案】 5；9；2；3；5 【完整解答】根据分析可知，在5次踢毽子中，第5次最多，踢了9个；第2次和第3次一样多，都踢了5个. 故答案为：5；9；2；3；5. 【思路引导】观察统计图可知，图中每一个椭圆形表示踢了1个毽子，数一数每次踢的毽子数量，高度最高的表示踢的毽子数量最多，同样高的表示踢的数量相同，据此解答.四、作图题19.【答案】 （1） （2）5；1 （3）50【完整解答】解：（2）65元＞55元＞50元＞40元＞35元，小明家5月份电费开支最大，1月份电费开支最小； （3）（35＋55＋40＋55＋65＋50）÷6 =（90＋40＋55＋65＋50）÷6 =（130＋55＋65＋50）÷6 =（185＋65＋50）÷6 =（250＋50）÷6 =300÷6 =50（元）。 故答案为：（2）5；1；（3）50。 【思路引导】（1）依据统计表中的数据，画出直条，并且标上数据； （2）把小明家各月的电费开支比价大小可知：5月份电费开支最大，1月份电费开支最小； （3）小明家去年上半年平均每月电费支出=六个月电费支出的和÷用电月数。20.【答案】 根据统计表，绘制统计图如下： ； 【思路引导】此题主要考查了条形统计图的绘制，根据统计表中的数据可知，纵轴每格表示5人比较合适，据此将纵轴补充完整，然后根据统计表中的数据绘制条形统计图即可。五、解答题21.【答案】 解：根据分析可知，①号统计图一格表示：10÷2=5吨；②号统计图一格表示：20÷2=10米；③号统计图一格表示：4÷2=2筐；④号统计图一格表示：50÷2=25箱. 答：①号统计图一格表示5吨，②号统计图一格表示10米，③号统计图一格表示2筐，④号统计图一格表示25箱. 【思路引导】根据条形统计图中纵轴上的数字与间隔的格数可知，用两个数据之间的差÷间隔的格数=每格表示的数，据此解答.22.【答案】 （1） （2）【思路引导】（1）依据收集整理的数据，数出各段的人数，填写统计表； （2）依据统计表中的数据，画出直条，并且标上数据。23.【答案】 （1） （2）2010；2015；2011；2012；下降 【完整解答】解：（2）①2010年沙尘暴天数最多，2015年沙尘暴天数最少； ②2011年和2012年之间沙尘暴天数下降幅度最少； ③6年来，沙尘暴天数的整体趋势为下降。 故答案为：（2）①2010；2015；②2011；2012；下降。 【思路引导】（1）横轴表示年份，竖轴表示天数，根据统计表中的数据在统计图中相应的年份上画出相应长度的长条即可； （2）①直接比较沙尘暴天数最多和最少的年份； ②根据下降趋势确定哪两年之间沙尘暴天数下降幅度最少； ③根据数据判断沙尘暴天数是上升还是下降趋势。24.【答案】 （1）解：从图中可以看出，数学是100分，语文是80分，美术大约是70分，外语大约是90分，音乐是80分。 （2）解：外语有点差，争取下次考的好的。【思路引导】（1）可以看出各个科目的成绩，答案不唯一；（2）合理即可，答案不唯一。六、应用题25.【答案】 解：新华小学二年级男生人数统计图【思路引导】①根据题目中统计的数据填写表格即可。②完成统计图根据各班人数描出相应的方格即可。26.【答案】 解：【思路引导】根据图中数轴的纵坐标可知，1个格代表100个鸡蛋，再根据统计表中的数据画出条形图即可。七、综合题27.【答案】 （1）2；6 （2）5 【完整解答】解：（1）王叔叔第2天跑的最多，是6千米； （2）（5+6+5+4）÷4=20÷4=5（千米）， 王叔叔平均每天跑5千米。 故答案为：（1）2；6；（2）5。 【思路引导】（1）第二天的直条最长，说明跑的最多； （2）平均数是一组数据的和除以这组数据的个数所得的商。28.【答案】 （1） （2）优秀；金；79【完整解答】解：（2）获得优秀奖的人数最多，获得金奖的人数最少， 获奖总人数=4+10+25+40 =14+25+40 =39+40 =79（人）。 故答案为：（2）优秀；金；79。 【思路引导】（1）条形统计图：用一个单位长度(如1厘米)表示一定的数量，根据数量的多少，画成长短相应成比例的直条，并按一定顺序排列起来，这样的统计图，称为条形统计图。条形统计图可以清楚地表明各种数量的多少。 （2）统计图上直条越高代表的人数越多，直条越低代表的人数越少，获奖的总人数是将所有获奖的人数加起来即可得出答案。 空气质量优良轻度污染污染指数0-5051-100101-150月份1月2月3月4月5月6月电费/元355540556550编号12345678910成绩/下938711512397108121114118129编号11121314151617181920成绩/下8498126103110108104118116113成绩/下80~8990~99100~109110~119120~129人数 年份201020112012201320142015沙尘暴（天）30242219139班级一班二班三班四班人数获奖等级金奖银奖铜奖优秀奖人数4102540成绩/下80~8990~99100~109110~119120~129人数23474班级一班二班三班四班人数25302030
期末章节讲义基础练2022-2023学年人教版数学四年级上册精讲精练期末章节复习讲义第七单元 条形统计图1、条形统计图的特点：能直观的看出各种 ，便于 2、在绘制条形统计图时，条形图一格表示几，要根据 确定 一、选择题1.（四上·定海期末）下图是部分城市空气质量统计图。 根据上面的信息，下列说法中错误的是（ ）。A. B城市的空气质量最好 B. D城市的空气质量为良 C. C城市的污染指数要是再下降16，空气质量就达到优了 D. 空气质量是轻度污染的有2个城市2.如图表示各种颜色气球的数目：红色、蓝色和白色的气球总共有（ ）个．A. 45 B. 46 C. 51 D. 693.（2021四上·玄武期末）在一个圆形花坛内种了三种花（如下图），用条形统计图表示各种花占地面积的是（ ）。 A. B. C. 4.（2020四上·昌黎期末）下面说法正确的是（ ）。 A. 梯形是特殊的平行四边形。 B. 三位数除以两位数，商一定是两位数。 C. 条形统计图可以清楚的表示每种数量的多少。 D. 一个除法算式的被除数和除数都乘6后，商是12，那么原来的商是2。5.下面四幅图是水果商店最近4天西瓜的销售情况统计图，图（ ）中虚线所指的位置表示平均每天卖出的个数。 A. B. C. D. 二、判断题6.（2020四上·沽源期末）条形统计图可以直接看出哪个数量最多，哪个数量最少。（ ） 7.条形统计图是用长短不同的直条表示各种数量的多少。（ ） 8.（2020四上·镇平期末）在制作条形统计图时，一格可以代表一、十、几十，或更多个单位。（ ） 9.条形统计图的制作方法与折线统计图的制作方法相同。（ ） 10.（2019四下·通榆期末）复式条形统计图用不同颜色的直条来表示几组数据是为了使统计图看起来更美观，更漂亮。（ ） 11.判断对错。 完成统计表和统计图。 解： 三、填空题12.________统计图能更直观地表达统计内容数量的多少。 13.（2019四上·淮安月考）平均数能较好地反映一组数据的________情况。________能直观、形象地表示数量的多少。 14.（2019四上·建邺期末）条形统计图用2格表示20人，平均每格表示________人，照这样计算，要表示120人需要画________． 15.（2020四上·洛川期末）每年的4月23日是世界读书日，如图是四年级学生最喜欢的课外阅读图书类别统计图。由统计图看出喜欢 的人数最多，四年级共有 人。 16.（2020四下·龙华期末）图图调查了四（2）班学生最喜欢的体育项目情况。喜欢________的人数最多，四（2）班一共有________人，最喜欢篮球的人数占全班人数的________。（最后一空填分数） 17.（2020四上·松桃期末）看统计图完成填空。 这张统计图中每一格表示________辆汽车，产量最少是________月份，是________辆；产量最多是________月份，是________辆；最多与最少的月份产量相差________辆汽车，下半年一共生产了________辆汽车。18.淘气在体育课上，5次踢毽子的数量如图。在5次踢毽子中，第________次最多，踢了________个；第________次和第________次一样多，都踢了________个。四、作图题19.（2021四上·太仓期中）下面是小明家去年上半年电费统计表。 （1）根据统计表中的数据绘制完成统计图。 （2）小明家 月份电费开支最大， 月份电费开支最小。 （3）小明家去年上半年平均每月电费支出 元。 20.四年级同学喜欢的球类项目人数如下表。 根据上表中的数据完成下面的条形图。 五、解答题21.写出下列条形统计图中一格表示多少。22.（2021四上·沭阳期中）下面是四（1）班20名同学的跳绳成绩。 （1）整理数据，再把得到的结果填入统计表中。 （2）根据统计表里的数据，完成条形统计图。 23.（2021四下·上海期末）下表是某地2010~2015年每年沙尘暴天数额统计情况。 （1）根据统计表绘制统计图。 （2）填空 ①________年沙尘暴天数最多，________年沙尘暴天数最少。②________年和________年之间沙尘暴天数下降幅度最少。③6年来，沙尘暴天数的整体趋势为________。24.（2020四上·竹山期末）看小红上学期五门功课的成绩统计图回答问题。 （1）从图中你获得了哪些信息? （2）你对小红能提出什么建议? 六、应用题25.新华小学二年级男生人数统计情况如下：一班：25人，二班：30人，三班：20人，四班：30人。请把统计表填写完整。根据统计表完成下面的统计图。 新华小学二年级男生人数统计图26.养鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表。你能把下面的统计图补充完整吗？七、综合题27.（2021四下·坡头期末）（1）王叔叔第 天跑的最多，是 千米。 （2）王叔叔平均每天跑 千米。 28.（2020四上·诸暨期末）荣怀学校参加2020世界少年奥林匹克数学竞赛全国总决赛，获奖情况如下表： （1）根据上表中的数据完成条形统计图。 （2）获得 奖的人数最多，获得 奖的人数最少，获奖人数共有 人。 答案解析1、条形统计图的特点：能直观的看出各种数量的大小，便于比较。2、在绘制条形统计图时，条形图一格表示几，要根据具体情况来确定 一、选择题1.【答案】 A 【完整解答】从统计表中可以看出，污染指数越低，空气越好，所以空气质量最好的城市是E，A选项说法错误。 故答案为：A。 【思路引导】B选项：D城市空气污染指数是97，在良的范围内，正确； C选项：C城市的污染指数是66，要是再下降16，就是50，空气质量就在优的范围内，正确； D选项：103和119都在轻度污染的范围内，共2个城市，正确。2.【答案】 A 【完整解答】解：12+15+18=45(个)。 故答案为：A【思路引导】一格表示2个，红色有12个，白色有15个，蓝色有18个，用加法计算总数。3.【答案】 C 【完整解答】解：用条形统计图表示各种花占地面积的是第三个图。 故答案为：C。 【思路引导】月季花的面积和茶花+玫瑰花的面积相等，茶花面积=玫瑰花的面积，所以图中表示月季花的直条长度分别是茶花和玫瑰花的直条长度的2倍，茶花的直条长度=玫瑰花的直条长度。4.【答案】 C 【完整解答】解： A：正方形和长方形是特殊的平行四边形。错误； B：三位数除以两位数，商可能是两位数。错误； C：条形统计图可以清楚的表示每种数量的多少。正确； D：一个除法算式的被除数和除数都乘6后，商是12，那么原来的商还是12。错误。 故答案为：C。 【思路引导】A：梯形是特殊的四边形，不是特殊的平行四边形； B：三位数除以两位数，商可能是两位数，也可能是三位数； D：根据商不变规律判断，被除数和除数都乘6后，商不变。5.【答案】 C 【完整解答】解：平均每天卖出的个数比8日卖的少，比5日卖的多，在8日和5日之间。 故答案为：C。 【思路引导】平均数比最小的数大一些，比最大的数小一些，在它们之间，据此解答。二、判断题6.【答案】 正确【完整解答】解：条形统计图可以直接看出哪个数量最多，哪个数量最少，说法正确。 故答案为：正确。 【思路引导】条形统计图：用一个单位长度(如1厘米)表示一定的数量，根据数量的多少，画成长短相应成比例的直条，并按一定顺序排列起来，这样的统计图，称为条形统计图。条形统计图可以清楚地表明各种数量的多少。直条越高表示数量越多；直条越低表示数量越少。7.【答案】 正确 【完整解答】解：条形统计图是用长短不同的直条表示各种数量的多少。原题说法正确。 故答案为：正确。 【思路引导】条形统计图是用长短不同的直条表示各种数量的多少，条形统计图能清楚地表示出数量的多少。8.【答案】 正确 【完整解答】 在制作条形统计图时，一格可以代表一、十、几十，或更多个单位，原题说法正确。 故答案为：正确。 【思路引导】此题主要考查了1格代表多个单位长度的条形统计图的知识， 在制作条形统计图时，一格可以代表一、十、几十，或更多个单位，据此判断。9.【答案】 错误 【完整解答】 条形统计图的制作方法与折线统计图的制作方法不同，原题说法错误。 故答案为：错误。 【思路引导】 条形统计图和折线统计图的相同点是：都是用一个单位长度表示一定数量；不同点是：条形统计图是根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列，优点是很容易看出数量的多少；折线统计图是根据数量的多少描出点，然后把这些点用直线连起来，优点是不仅能看出数量的多少，还能反映出数量的增减变化情况。10.【答案】 错误 【完整解答】 复式条形统计图用不同颜色的直条来表示几组数据不仅是为了使统计图看起来更美观，更漂亮，还为了清楚地看出数量的多少，便于比较数据，更加直观明了，所以本题是错的。 故答案为：错误。 【思路引导】 复式条形统计图的优点：能清楚地看出数量的多少，便于比较数据，更加直观明了。11.【答案】 错误 【完整解答】解： 故答案为：错误。【思路引导】观察并按要求统计数据，填入统计表，根据这个数据绘制条形统计图，原题合计错误，第四组统计图绘制错误。三、填空题12.【答案】 条形 【完整解答】条形统计图能更直观地表达统计内容数量的多少。 故答案为：条形。 【思路引导】条形统计图很容易看出各种数量的多少。13.【答案】 整体；条形统计图 【完整解答】 平均数能较好地反映一组数据的整体情况。条形统计图能直观、形象地表示数量的多少。 故答案为：整体；条形统计图。 【思路引导】 平均数能反映一组数据的平均水平，所以平均数能较好的反映一组数据的整体情况； 由统计图的特点可知：条形统计图能直观地看出数量的多少，据此解答。14.【答案】 10；12格 【完整解答】20÷2=10（人） 120÷10=12（格） 故答案为：10；12格. 【思路引导】用总人数除以所需要的格数，即每格表示的人数；用总人数除以每格表示的人数，即所需要的格数.15.【答案】 漫画；66【完整解答】解：由统计图看出喜欢漫画的人数最多。 20＋14＋18＋14 =34＋18＋14 =52＋14 =66（人） 故答案为：漫画；66。 【思路引导】从条形统计图中可以看出，喜欢漫画的直条最高，则说明喜欢漫画的人数最多；四年级共有的人数=喜欢各种图书的人数相加。16.【答案】 踢毽子；32； 【完整解答】解：观察统计图可得喜欢篮球的有9人，喜欢足球的有5人，喜欢踢毽子的有11人，喜欢跳绳的有7人。 11＞9＞7＞5，所以喜欢踢毽子的人数最多， 9+5+11+7=32（人），所以四（2）班一共有32人， 9÷32= ， 所以最喜欢篮球的人数占全班的。 故答案为：踢毽子；32；。 【思路引导】用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列起来。从条形统计图中很容易看出两者数量的多少。 本题中从条形统计图中得出各个体育项目的人数，比较数值即可得出喜欢哪个项目的人数最多；将各个项目的人数加起来即可得出一共的人数；用喜欢篮球的人数除以一共的人数即可得出最喜欢篮球的人数占全班人数的几分之几。17.【答案】 300；七；900；十；2100；1200；8700 【完整解答】解：这张统计图中每一格表示300辆汽车，产量最少是七月份，是900辆；产量最多是十月份，是2100辆；最多与最少的月份产量相差2100-900=1200（辆）汽车，下半年一共生产了900+1200+1200+2100+1500+1800=8700（辆）汽车。 故答案为：300；七；900；十；2100；1200；8700. 【思路引导】先分别观察每个月的汽车产量，从中找出产量最多的月份和最少的月份，再用减法求出它们的差；六个月的汽车产量之和就是下半年一共生产的汽车辆数。18.【答案】 5；9；2；3；5 【完整解答】根据分析可知，在5次踢毽子中，第5次最多，踢了9个；第2次和第3次一样多，都踢了5个. 故答案为：5；9；2；3；5. 【思路引导】观察统计图可知，图中每一个椭圆形表示踢了1个毽子，数一数每次踢的毽子数量，高度最高的表示踢的毽子数量最多，同样高的表示踢的数量相同，据此解答.四、作图题19.【答案】 （1） （2）5；1 （3）50【完整解答】解：（2）65元＞55元＞50元＞40元＞35元，小明家5月份电费开支最大，1月份电费开支最小； （3）（35＋55＋40＋55＋65＋50）÷6 =（90＋40＋55＋65＋50）÷6 =（130＋55＋65＋50）÷6 =（185＋65＋50）÷6 =（250＋50）÷6 =300÷6 =50（元）。 故答案为：（2）5；1；（3）50。 【思路引导】（1）依据统计表中的数据，画出直条，并且标上数据； （2）把小明家各月的电费开支比价大小可知：5月份电费开支最大，1月份电费开支最小； （3）小明家去年上半年平均每月电费支出=六个月电费支出的和÷用电月数。20.【答案】 根据统计表，绘制统计图如下： ； 【思路引导】此题主要考查了条形统计图的绘制，根据统计表中的数据可知，纵轴每格表示5人比较合适，据此将纵轴补充完整，然后根据统计表中的数据绘制条形统计图即可。五、解答题21.【答案】 解：根据分析可知，①号统计图一格表示：10÷2=5吨；②号统计图一格表示：20÷2=10米；③号统计图一格表示：4÷2=2筐；④号统计图一格表示：50÷2=25箱. 答：①号统计图一格表示5吨，②号统计图一格表示10米，③号统计图一格表示2筐，④号统计图一格表示25箱. 【思路引导】根据条形统计图中纵轴上的数字与间隔的格数可知，用两个数据之间的差÷间隔的格数=每格表示的数，据此解答.22.【答案】 （1） （2）【思路引导】（1）依据收集整理的数据，数出各段的人数，填写统计表； （2）依据统计表中的数据，画出直条，并且标上数据。23.【答案】 （1） （2）2010；2015；2011；2012；下降 【完整解答】解：（2）①2010年沙尘暴天数最多，2015年沙尘暴天数最少； ②2011年和2012年之间沙尘暴天数下降幅度最少； ③6年来，沙尘暴天数的整体趋势为下降。 故答案为：（2）①2010；2015；②2011；2012；下降。 【思路引导】（1）横轴表示年份，竖轴表示天数，根据统计表中的数据在统计图中相应的年份上画出相应长度的长条即可； （2）①直接比较沙尘暴天数最多和最少的年份； ②根据下降趋势确定哪两年之间沙尘暴天数下降幅度最少； ③根据数据判断沙尘暴天数是上升还是下降趋势。24.【答案】 （1）解：从图中可以看出，数学是100分，语文是80分，美术大约是70分，外语大约是90分，音乐是80分。 （2）解：外语有点差，争取下次考的好的。【思路引导】（1）可以看出各个科目的成绩，答案不唯一；（2）合理即可，答案不唯一。六、应用题25.【答案】 解：新华小学二年级男生人数统计图【思路引导】①根据题目中统计的数据填写表格即可。②完成统计图根据各班人数描出相应的方格即可。26.【答案】 解：【思路引导】根据图中数轴的纵坐标可知，1个格代表100个鸡蛋，再根据统计表中的数据画出条形图即可。七、综合题27.【答案】 （1）2；6 （2）5 【完整解答】解：（1）王叔叔第2天跑的最多，是6千米； （2）（5+6+5+4）÷4=20÷4=5（千米）， 王叔叔平均每天跑5千米。 故答案为：（1）2；6；（2）5。 【思路引导】（1）第二天的直条最长，说明跑的最多； （2）平均数是一组数据的和除以这组数据的个数所得的商。28.【答案】 （1） （2）优秀；金；79【完整解答】解：（2）获得优秀奖的人数最多，获得金奖的人数最少， 获奖总人数=4+10+25+40 =14+25+40 =39+40 =79（人）。 故答案为：（2）优秀；金；79。 【思路引导】（1）条形统计图：用一个单位长度(如1厘米)表示一定的数量，根据数量的多少，画成长短相应成比例的直条，并按一定顺序排列起来，这样的统计图，称为条形统计图。条形统计图可以清楚地表明各种数量的多少。 （2）统计图上直条越高代表的人数越多，直条越低代表的人数越少，获奖的总人数是将所有获奖的人数加起来即可得出答案。 空气质量优良轻度污染污染指数0-5051-100101-150月份1月2月3月4月5月6月电费/元355540556550编号12345678910成绩/下938711512397108121114118129编号11121314151617181920成绩/下8498126103110108104118116113成绩/下80~8990~99100~109110~119120~129人数 年份201020112012201320142015沙尘暴（天）30242219139班级一班二班三班四班人数获奖等级金奖银奖铜奖优秀奖人数4102540成绩/下80~8990~99100~109110~119120~129人数23474班级一班二班三班四班人数25302030
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