【期末专项培优】人教版小学数学一年级上册(1~5的认识和加减法)专项复习(含答案)
展开小学数学一年级上(1~5的认识和加减法)专项复习卷(含答案)人教版姓名:__________ 班级:__________考号:__________满分:95分一、看一看,选一选(共5题;共5分)1. ( 1分 ) 如图,方框中不可以填写的数字为哪组( ) A. 2、4 B. 4、1 C. 2、3 D. 1、42. ( 1分 ) 一个都没有写作( ). A. 10 B. 1 C. 03. ( 1分 ) ( )比3多2。 A. 1 B. 5 C. 64. ( 1分 ) 一共有多少个苹果?算式是( )。 A. 0+4 B. 4-05. ( 1分 ) 3<5读作( ) A. 3大于5 B. 3小于5 C. 3等于5二、想一想,猜一猜(共5题;共5分)6. ( 1分 ) 明明比亮亮大2岁,再过3年,明明比亮亮大5岁。( ) 7. ( 1分 ) 比5小的数只有1个。( ) 8. ( 1分 ) 任何数加上0或者减去0,都等于原数。( ) 9. ( 1分 ) 与3相邻的两个数是4和5。( ) 10. ( 1分 ) 5个苹果和第五个苹果意思一样。( ) 三、 读一读,填一填(共4题;共32分)11. ( 12分 ) 把5、0、1、2、4、3按从小到大的顺序排一排。 [来源:学科网ZXXK] < < < < < 12. ( 8分 ) 比2大比4小的数是 , 比1大比3小的数是 。 与2相邻的两个数分别是 和 。13. ( 10分 ) 数一数,写一写。 14. ( 2分 ) 盘子里一个水果也没有,可以用 表示。 四、连一连(共2题;共13分)15. ( 8分 ) 连—连。 16. ( 5分 ) 送信。 五、算一算(共1题;共20分)17. ( 20分 ) 我会算。 4+1= 5-5= 4-0= 3+2= 2-1=5-4= 3+1= 0+4= 2+1= 5-2=4-2= 2+2= 5-3= 4-1= 0+0=1+1= 5-1= 4-4= 3-2= 2+0=六、做一做(共5题;共20分)18. ( 4分 )19. ( 4分 )20. ( 4分 )21. ( 4分 )22. ( 4分 ) 跳绳的人比踢毽子的人多多少人? 答案解析部分一、单选题1.【答案】 A 【解析】【解答】选项A中2+4=6≠5,错误; 选项B,4+1=5,正确; 选项C,2+3=5,正确; 选项D,1+4=5,正确。 故答案为:A。 【分析】5的组合,尖角对应的是两数的和,本题就是判断哪两个数的和不是5,分别对各个选项计算即可。2.【答案】 C 【解析】【解答】 一个都没有写作0。 故答案为:C。 【分析】此题主要考查了0的认识,0表示一个数也没有,据此解答。3.【答案】 B 【解析】【解答】3+2=5 故答案为:B。 【分析】求比一个数多几的数是多少,用加法计算。4.【答案】 A [来源:学_科_网]【解析】【解答】 一共有多少个苹果?算式是0+4。故答案为:A。 【分析】观察图可知,左边有4个苹果,右边有0个苹果,要求一共有几个苹果,用加法计算。5.【答案】 B 【解析】【解答】解:3<5读作3小于5。 故答案为:B。 【分析】“<”读作“小于”,然后把数字读出即可。二、判断题6.【答案】 错误【解析】【解答】解:明明比亮亮大2岁,再过3年,明明比亮亮还是大2岁。 故答案为:错误。 【分析】明明比亮亮大2岁,无论过去几年,明明比亮亮大的岁数始终不变。7.【答案】 错误 【解析】【解答】解:比5小的数有5个。 故答案为:错误。 【分析】比5小的数有:4、3、2、1、0。8.【答案】 正确 【解析】【解答】解:任何数加上0或者减去0,都等于原数。原题说法正确。 故答案为:正确。 【分析】任何数乘以0都等于0;0除以任何不等于0的数都等于0.9.【答案】 错误 【解析】【解答】解:与3相邻的两个数是2和4。 故答案为:错误。 【分析】与一个数相邻的两个数,分别是比这个数小1和大1的数。10.【答案】 错误 【解析】【解答】5个苹果和第五个苹果意思不一样。原题说法错误。 故答案为:错误。 【分析】“5个苹果”表示苹果的个数,“第五个”苹果表示一个苹果的排序。三、填空题11.【答案】 0;1;2;3;4;5 【解析】【解答】解:0<1<2<3<4<5。 故答案为:0;1;2;3;4;5。 【分析】依据5内数的排序比较大小。12.【答案】 3;2;1;3 【解析】【解答】解:2<3<4,比2大比4小的数是3; 1<2<3,比1大比3小的数是2; 与2相邻的两个数分别是1和3。 故答案为:3;2;1;3。 【分析】依据5以内数的排序填空。13.【答案】 1;5;3;4;2 【解析】【解答】第一个:1; 第二个:5; 第三个:3; 第四个:4; 第五个:2。 故答案为:1;5;3;4;2。 [来源:Zxxk.Com]【分析】依次数出每幅图中小动物的只数,然后写出相应的数字即可。14.【答案】 0 【解析】【解答】解:盘子里一个水果也没有,可以用0表示。 故答案为:0。 【分析】在数学中,用“0”来表示“没有”的意思。四、连线题15.【答案】 【解析】【分析】根据加减法的计算方法先计算,然后与相应的得数连线即可。注意0和任何数相加还得任何数;任何数减去0还得任何数。16.【答案】 【解析】【解答】解:因为2+1=3,3+2=5,3-2=1,0+2=2,3-3=0。 故答案为:。 【分析】先按照5以内的加法、减法口诀表进行计算,再将信封与对应结果的邮箱连线即可。五、计算题17.【答案】 4+1=5 5-5=0 4-0=4 3+2=5 2-1=1 5-4=1 3+1=4 0+4=4 2+1=3 5-2=34-2=2 2+2=4 5-3=2 4-1=3 0+0=01+1=2 5-1=4 4-4=0 3-2=1 2+0=2【解析】【分析】根据5以内数的加减法计算方法解答即可,加法:大数记心里,小数往上数,例如3+2=,把3记在心里,往上数两个数:4、5, 之后得出结果3+2=5; 减法:大数记在心里,小数往下数, 如5-3=,把5记在心里,往下数三个数:4、3、2, 之后得出结果5-3=2,据此解答。六、解答题18.【答案】 3+2=5(个) 【解析】【分析】笑脸的总个数=左边的个数+右边的个数。19.【答案】 3+1=4(个) 【解析】【分析】总个数=左边的个数+右边的个数。20.【答案】 5-3=2(只) 【解析】【分析】剩下的只数=总只数-划掉的只数。21.【答案】 5-3=2(只) 【解析】【分析】左边青蛙的只数=总只数-右边青蛙的只数。22.【答案】 4-3=1(人) 答:跳绳的人比踢毽子的人多1人。 【解析】【分析】跳绳的有4人,踢毽子的有3人,用减法计算跳绳的比踢毽子的多几人。题号一[来源:学#科#网Z#X#X#K]二三四[来源:学科网ZXXK]五六总分评分
【期末专项培优】人教版小学数学二年级上册(认识时间)专项复习(含答案): 这是一份【期末专项培优】人教版小学数学二年级上册(认识时间)专项复习(含答案)
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