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    第6课 北宋的政治 课件

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    人教部编版七年级下册第6课 北宋的政治授课课件ppt

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    这是一份人教部编版七年级下册第6课 北宋的政治授课课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了北宋的建立,宋太祖强化中央集权,宋朝的政治特点,归纳宋朝政治的特点,重文轻武的政策等内容,欢迎下载使用。
    宋太祖的统治措施及影响
    1、时间:960年2、建立者:赵匡胤(宋太祖)3、过程:陈桥驿兵变4、定都:东京(今河南开封)5、战略方针:“先南后北”“先易后难”
    北宋结束五代十国分裂局面,统一中原
    宋太祖在军事、行政、财政等方面采取了一系列措施,把中央集权强化到前所未有的程度,使皇权大大增强。
    1.唐末藩镇割据的危害2.赵匡胤建北宋的方式3.建国时分裂割据现状
    北宋加强中央集权的原因
    阅读材料,回答问题: 一日,(太祖)召赵普问曰:“自唐季以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂炭,其何故也?吾欲息天下之兵,为国家长久之计,其道何如?” 普曰:“……此非他故,方镇太重,君弱臣强而已.今所以治之亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣.” ——《续资治通鉴》
    1、赵普分析唐末以来政局动乱的原因是什么?
    原因:藩镇太重,君弱臣强(地方权力大,中央势弱)
    2、北宋吸取五代藩镇的教训,怎样“尽夺藩镇之权”的?
    设法收回地方政府的权力,集权于中央。具体措施有:夺其权、制钱谷、收精兵。
    1、任用 文官 担任地方长官,三年一换。 2、设 通判 ,牵制知州。
    设 转运使 ,收缴地方财税归 中央 。
    1、“杯酒释兵权”,解除大将的兵权。
    2、统兵 权与调兵权分离,在中央设 枢密院掌调兵权。
    3、禁军分 内外 驻屯,将领定期换防。
    中央:以 宰相 为首的百官
    地方:行政权、财权、兵权
    1、设 参政知事 若干人,位同副相,与宰相共执行政权。
    2、由 政事堂 、 枢密院 和 三司使 分割宰相的行政权、军政权和财政权。
    结合五代十国的历史,说说在宋代,节度使的权力发生了哪些变化
    (1)重文轻武,文人治国。这是宋朝统治制度最明显的特点。(2)分化事权,内外相制。“分权”是宋太祖制定政策的基本原则之一,不仅分武将的权,也分文官的权,避免任何一个官职、官员权力过重。(3)强干弱枝,守内虚外。这有利于镇压地方和农民反抗,但造成边防空虚,成为宋朝在对辽、西夏等战争中屡败的原因之一。
    目的:防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现
    宋太祖重用文臣掌握军政大权
    宋太宗抑制武将,提升文官地位
    文官担任要职,主持军务,地位和待遇高于武将
    武将受牵制,统军的指挥权被严重束缚
    (1)概况:宋初大幅度增加科举取士名额,提高进士地位
    (2)影响:①在全国范围营造了浓厚的读书风气; ②促进整个社会文化素养的提高; ③造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面
    扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定
    华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世。 ——陈寅恪

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