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人教版小学数学四年级上册最终期末考试综合检测十
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这是一份人教版小学数学四年级上册最终期末考试综合检测十,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,连线题,解答题等内容,欢迎下载使用。
人教版四年级上册最终期末考试综合检测十一、选择题(满分16分) 1.46□600≈47万,□里可以填的数字有( )A.0~4 B.5~9 C.1~92.“3平方千米○300公顷”,比较大小,在○里应填的符号是( )A.> B.< C.= D.×3.两数相乘,一个因数不变,另一个因数除以5,积( )。A.不变 B.除以5 C.乘5 D.加54.把平角分成两个角,其中一个是直角,另一个一定是( ).A.锐角 B.直角 C.钝角5.经过一点到已知直线画了三条线段,分别长3厘米、4厘米、5厘米.那么,这一点到已知直线的距离是多少?( )A.3厘米 B.4厘米 C.5厘米 D.无法确定6.周末小丽去游泳馆游泳,游泳池长50米,小丽打算游一千米,要游( )个这样的长度。A.10 B.20 C.50 D.2007.如图四(1)班参加兴趣小组的统计图(每人参加一个项目),从图中得到的信息不正确的是( )。A.全班人数是50人 B.参加象棋兴趣组的人数最多C.象棋兴趣组的人数比跳舞兴趣组的人数多3人 D.奥赛和跑步兴趣组的人数同样多8.明明给客人沏茶,洗茶杯3分钟,拿茶叶2分钟,洗水壶1分钟,烧水9分钟,沏茶1分钟,接水1分钟。明明为使客人尽快喝到茶,需要合理安排以上事情,至少需要( )分钟。A.11 B.12 C.17二、填空题(满分16分)9.二十亿零五百六十三万五千写作( ),改写成用“亿”作单位的数并用四舍五入法保留一位小数后是( )亿。10.1公顷指的是边长为( )米的正方形土地的面积1平方千米指的是边长为( )米的正方形土地的面积1平方千米=( )公顷=( )平方米11.从一点出发,可以画出( )条射线。12.妈妈买4件衣服花了280元,根据单价=( ),可知每件衣服( )元。13.两组对边___的四边形是平行四边形,只有___的四边形是梯形.14.计算437÷53时,把53看作50来试商,商容易( );计算764÷47时,把47看作50来试商,商容易( )。(填“偏大”或“偏小”)15.玲玲要完成下列家务活:整理房间10分钟,拖地5分钟,用洗衣机洗衣服20分钟,晾衣服4分钟。玲玲最少要用_____分钟才能完成这些家务活。16.在一幅条形统计图中,如果用3厘米的条形高度表示18人,那么6厘米的条形高度可以表示( )人;用( )厘米的条形高度表示30人。三、判断题(满分8分)17.在6和7之间填上5个0,这个数读作六十万零七。( )18.用一个放大10倍的放大镜看一个12°的角,看到的角是120°。( )19.除数是38时,余数可以是39。( )20.画周角就是画一条射线。( )四、计算题(满分12分)21.(12分)列竖式计算.604÷21= 742÷20= 404÷53= 783÷27= 980÷30= 9700÷400= 五、连线题(共12分)22.(6分)把两个相同的数连起来。六千零三十万零六百三十 80880808四千四百四十四万 60300630七千零七万七千零七 44440000八千零八十八万零八百零八 7007700723.(6分)分一分,把各个角与它对应的类型用线连起来。40度 90度 130度 80度 65度 180度 175度 125度 锐角 直角 钝角 平角六、解答题(满分36分)24.(6分)一个九位数,各个数位上的数字和是15,其中千万位上的数字是亿位上的3倍,这个数最大是多少?最小是多少? 25.(6分)某条高速公路长是420千米,宽是50米,这条高速公路占地面积多少公顷?合多少平方千米? 26.(6分)阿呆和阿瓜从相距5000米的A、B两地同时出发,相向而行。阿呆每分钟走150米,阿瓜每分钟走350米,那么两人从出发到相遇需要多长时间? 27.(6分)四年级和五年级进行乒乓球比赛,每个年级各出5名同学,共赛5场,胜3场者为胜。如何安排赛事,使四年级获胜的概率最大?(每个同学的乒乓球水平各不相同) 28.(12分)幸福希望小学四年级(1)班在三月份开展植树造林活动,四年级(1)班的四个小组分别植了松树数量情况如下表组别第一组第二组第三组第四组棵树20151825(1)根据表中的数据,绘制条形统计图。(2)( )组植松树最多;( ) 组植松树最少;(3)这个班共植( )棵松树。(4)提出一个数学问题,并解答。
参考答案1.B【详解】试题分析:从题目上看本题四舍五入到万位,要看千位上的数,大于等于5的数进1,小于5的数舍去,46□600≈47万进了1,所以□里应该是大于等于5的数.所以□里应填5~9的数.解:由46□600≈47万得知,把46□600四舍五入到万位,并且知道千位上向前进了一位,所以□里的数应该是大于等于5的数;故选B.【点评】本题解题的关键是明白“四舍五入”,指的是大于等于5的数要进1,小于5的数要舍去.2.C【详解】1平方千米=100公顷,所以3平方千米=300公顷.单位不统一不能直接比较大小,把平方千米换算成公顷后即可比较大小.3.B【分析】积的变化规律:一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘或除以几;据此可得到答案。【详解】两数相乘,一个因数不变,另一个因数除以5,积也除以5。故答案为:B【点睛】熟悉积的变化规律是解答此题的关键。4.B5.D【详解】经过一点到已知直线画了三条线段,分别长3厘米、4厘米、5厘米.但三条线段中最短的那条,即3厘米,不一定是垂直线段,多以这一点到已知直线的距离无法确定.故选:D.6.B【分析】千米和米之间的进率是1000。要求有几个这样的长度才能是一千米,即1000千米,用1000除以50解答。【详解】1千米=1000米1000÷50=20(个)故答案为:B【点睛】明确1千米=1000米是解决本题的关键。7.D【分析】根据统计图,分析各个选项,判断出错误的选项即可解答。【详解】A.10+16+11+13=26+24=50(人),原说法正确; B.根据统计图可知,参加象棋兴趣组的人数最多,原说法正确; C.16-13=3(人),原说法正确; D.奥赛兴趣组10人,跑步兴趣组11人,两个小组人数不一样多,原说法错误。故答案为:D。【点睛】本题主要考查学生对统计数据的综合分析能力。8.B【分析】由题意可知,洗茶杯拿茶叶共需时间:3+2=5(分),烧水的过程需要9分钟,因此可在等待烧水的过程中完成洗茶杯与拿茶叶这两项任务,由此可知,最少要(1+1+9+1)分钟使客人尽快喝茶。【详解】1+1+9+1=12(分钟)所以,至少需要12分钟。故答案为:B【点睛】本题考查了学生在日常生活中利用统筹方法合理按排时间完成家务的能力。9.2005635000 20.110.100 1000 100 100000011.无数【分析】以一点为端点,可以向任意一个方向画射线,可以画无数条。【详解】从一点出发,可以画出无数条射线。【点睛】射线有一个端点,且可以向一方无限延长,射线无长度。12.总价÷数量 70【分析】“4件”是数量,“280元”是总价,根据单价=总价÷数量可知,用花费的钱数除以衣服数量,求出每件衣服的价钱。【详解】280÷4=70(元)则根据单价=总价÷数量,可知每件衣服70元。【点睛】本题考查经济问题,数量关系式:单价=总价÷数量,总价=单价×数量,数量=总价÷单价,根据题意选择合适的公式列式解答。13.平行 一组对边平行【详解】考点:平行四边形的特征及性质;梯形的特征及分类.分析:根据梯形和平行四边形的定义可知:只有一组对边平行的四边形是梯形,有两组对边平行的四边形是平行四边形,由此即可解答.解答:两组对边平行的四边形是平行四边形,只有一组对边平行四边形是梯形;点评:此题考查了梯形和平行四边形的定义.14.偏大 偏小【分析】把53看作50来试商,将除数看小了,则初商变大。把47看作50来试商,将除数看大了,则初商变小了。据此解答即可。【详解】计算437÷53时,把53看作50来试商,商容易偏大;计算764÷47时,把47看作50来试商,商容易偏小。【点睛】此题考查除数是两位数的除法试商。如果把除数看小了来试商,初商就会偏大;如果把除数看大了来试商,初商就会偏小。15.24【详解】玲玲先用洗衣机洗衣服,在这同时整理房间、拖地,一共需要:20+4=24(分钟)16.36 5【分析】根据题意,3厘米的条形高度表示18人,用18除以3计算出1厘米的条形高度表示多少人,再进行解答即可。【详解】在一幅条形统计图中,如果用3厘米的条形高度表示18人,那么6厘米的条形高度可以表示(36)人;用(5)厘米的条形高度表示30人。【点睛】解答本题的关键求出1厘米的条形高度表示多少人。17.×【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每级末尾的0都不读出来,其他数位上有一个或连续几个0,都只读一个“零”。【详解】在6和7之间填上5个0是6000007,这个数读作六百万零七,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对整数读法的掌握。18.×【详解】放大镜只能放大物体的大小,而角度只是形状,是不能被放大镜改变的。如方的东西再怎么放大也是方的,圆的东西再怎么放大也是圆的,12°的角在放大镜下,只有边延长,而表示形状的角度大小是不变的,还是12°。所以“用一个放大10倍的放大镜看一个12°的角,看到的角是120°”的说法是错误的。故答案为:×19.×【分析】有余数的除法中,余数一定比除数小。算式中除数是38,则余数应小于38。【详解】除数是38时,余数最大是37。则余数可以是39这种说法是错误的。故答案为:×。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系,余数最大是除数-1。20.×【分析】一条射线绕它的端点旋转一周,形成的角叫做周角;把线段向一端无限延伸,就得到一条射线,射线只有一个端点,依此判断。【详解】周角的特点是两条边重合成射线, 但不能说成一条射线就是一个周角,角和线是两个不同的概念。如图所示: 故答案为:×【点睛】熟练掌握射线和周角的特点是解答此题的关键。21.28…16;37…2;7…33;29;32…20;24…100【详解】604÷21=28…16742÷20=37…2404÷53=7…33783÷27=29980÷30=32…209700÷400=24…10022.【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出。【详解】六千零三十万零六百三十 写作:60300630四千四百四十四万 写作:44440000七千零七万七千零七 写作: 70077007 八千零八十八万零八百零八 写作:80880808连线如下:【点睛】本题主要考查整数的写法,掌握整数的写法是解题关键。23.【详解】略24.393000000;130000029【分析】已知千万位上的数字是亿位上的3倍,所以可以在0到9这十个数中找出符合三倍关系的数字组合,再选出最大和最小的两组,由各个数位上的数字和是15,再分别推算出最大和最小的具体数。【详解】,,所以当这个数最大时,千万位是9,亿位是3,当这个数最小时,千万位是3,亿位是1。,,其他位上的数字和是3,要使整个数最大,则只能使最高位的数字最大,所以最高位是3,其余全为0,所以这个数最大是393000000。,,其他位上的数字和是11,要使整个数最小,则要尽量使最低位或低位上的数字最大,所以个位最大是9,剩余的2只能在十位上,其余全为0,所以这个数最小是130000029。答:这个数最大是393000000,最小是130000029。【点睛】解答本题的关键是:首先要明确最高位上的数字不能为0,找出哪几个一位数之间存在3倍关系,并且能够熟练掌握整数大小的比较方法。25.2100公顷,合21平方千米【分析】先统一单位,将420千米换算为420000米,再利用长方形面积公式:长方形面积=长×宽,计算出高速公路的面积=高速公路的长×高速公路的宽,用平方米表示.再将平方米换算为公顷和平方千米,换算公式为:10000平方米=1公顷,100公顷=1平方千米。【详解】420千米=420000米420000×50= 21000000(平方米)(本步可利用计算器进行计算)21000000平方米= 2100公顷=21平方千米答:这条高速公路占地面积2100公顷,合21平方千米。26.10分钟【分析】从出发到相遇,路程和为5000米,速度和为150+350=500米/分,所以时间为5000÷500=10分钟。【详解】5000÷(150+350)=5000÷500=10(分钟)答:两人从出发到相遇需要10分钟。【点睛】本题主要考查了相遇问题。熟练掌握在相遇问题中,路程和÷速度和=相遇时间。27.见详解【分析】可用“田忌赛马”的方法进行安排选手,即是用上对中,中对下,下对上进行比赛,据此解答。【详解】 四年级五年级获胜年级第1场最差的最好的五年级第2场较差的较好的五年级第3场最好的一般的四年级第4场较好的较差的四年级第5场一般的最差的四年级【点睛】此题考查最佳对策问题,结合田忌赛马的故事分析是解题的关键。28.(1)见详解(2)第四;第二(3)78(4)见详解【分析】(1)根据条形统计图的特点,并结合统计表中的信息绘制条形统计图即可;(2)哪一个小组对应的条状最高,则这个小组植松树最多;哪一个小组对应的条状最矮,则这个小组植松树最少;(3)将每个小组植树的数量加起来即可;(4)根据题意提出数学问题并解答,符合题意即可。【详解】(1)(2)根据统计图可知:第四组植松树最多;第二组植松树最少;(3)20+15+18+25=78(棵)(4)第1组和第2组一共植松树多少棵?20+15=35(棵)答:第1组和第2组一共植松树35棵。【点睛】熟练掌握单式条形统计图的特点是解答此题的关键。
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