美术四年级下册第9课 对称的美公开课教学ppt课件

课题名

《对称的美》

教学目标

一、掌握左右对称、上下对称及中心对称的特征，并能区分各种对称图形。

二、了解对称剪纸的方法，分布展开探究。

三、仔细观察生活、发现生活，发现对称之美。

教学重点

通过欣赏生活，了解、认识对称的不同表现方式，学会用剪纸的方式表现对称美。

教学难点

学生掌握对称剪纸的方法。

教学准备

教师准备：教学课件、范作、剪刀、彩纸、胶棒等。

学生准备：课本、绘图工具、剪刀、彩纸、胶棒等。

教学过程

一、情境引入

同学们，你们过年的时候有没有贴过窗花呢？知道这些漂亮的剪纸都是怎么剪出来的吗？老师这里有两幅剪纸的图，同学们说它有什么特点呢？图案都是左右对称

没错，剪纸的图很多都是左右对称的，其实不止剪纸，我们生活中也存在许多对称的东西，为什么对称在我们的生活中这么常见呢？它有怎样的特点？一起来了解一下吧

二、新知探究

（一）认识对称

欣赏生活中对称的物体，认识对称的特点？

对称，一般是指轴对称，如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形。折痕所在的直线叫做它的对称轴。

（二）中国古代民间艺术——剪纸

其实在古代中国，很早就有人发现了对称的特点，还把这种特点运用到创作中，那就是什么？剪纸

没错，剪纸

剪纸是一种镂空艺术，在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮、革等片状材料。剪纸在中国农村是历史悠久、流传很广的一种民间艺术形式。剪纸，顾名思义就是用剪刀将纸剪成各种各样的图案，如窗花、门笺、墙花、顶棚花、灯花等。最简单的剪纸方法就是将纸对折，沿画好的线剪开，就能得到成对的图案。由于中国古代讲究好事成双的习俗，也让剪纸受到了追捧和欢迎。逢年过节抑或新婚喜庆，人们把美丽鲜艳的剪纸贴在雪白的窗纸或明亮的玻璃窗上、墙上、门上、灯笼上，节日的气氛便被渲染得非常浓郁喜庆。

来欣赏漂亮的剪纸吧！

（三）对称的类型

对称也分为不同的类型

单形体对称、双形体对称、上下对称

（四）制作对称作品

剪纸可谓是和对称息息相关的艺术了，像我们看到的漂亮剪纸大多都是利用对称的特性剪出来的，让我们具体来学习一下剪纸的几种方法吧

技法一

1、在对折的纸上画出形象，注意连接部分在对折线一侧

2、剪出大形

3、剪细节

4、展开，完成作品。

技法二

将方形纸对折两次，沿花纹的边缘剪开多余的部分，然后展开

（五）艺术实践

用剪纸或绘画的方法创作对称的作品

（六）作品欣赏

三、课堂总结：

在生活中，剪纸的纹样普遍地运用到各个方面，大到建筑，小到生活用品，无不体会着国人的智慧。民族的就是世界的，剪纸这门艺术已成为中国非物质文化遗产，作为新时代的接班人，我们要学习剪纸艺术，传承对称之美。

布置作业

课后作业：

除了用绘画和剪纸的方法来表现对称，还有什么方式可以表现对称美？

板书设计

第9课 对称的美

对称的类型

单形体对称、双形体对称、上下对称

技法一

技法二

教学反思