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    17记金华的双龙洞参考课件第1课时

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    小学人教部编版17 记金华的双龙洞背景图ppt课件

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    这是一份小学人教部编版17 记金华的双龙洞背景图ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了记金华的双龙洞,作者简介,字词学习,翘舌音“浙窄乳”,平舌音“簇笋”,书写指导,词语理解,双龙洞因此而得名,相应段落,溪流在不断地发生变化等内容,欢迎下载使用。
    叶圣陶,原名叶绍钧,字秉臣、圣陶,1894年10月28日生于江苏苏州,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。 1907年,考入草桥中学。1916年,进上海商务印书馆附设尚公学校执教,推出第一个童话故事《稻草人》。
    浙江 一簇 臀部 漆黑 蜿蜒 罗店 杜鹃 狭窄 森郁 肩背 移动 额角  登陆  上源 石笋石钟乳  变化多端 
    “臀”上下结构,笔画较多,注意笔画的穿插避让,字要写得扁一些。下面的“月”写宽一些,托住上面的部分。
    “窄”上窄下宽,下面的部分是“乍”,不要写错。
    (1)拥挤:(人或车船)等挤在一起;地方相对较小而人或车船等相对较多。(2)孔隙:窟窿眼儿,缝儿。(3)稍微:表示数量少或程度浅。(4)蜿蜒:比喻(山脉、河流、道路等)曲折延伸,像蛇类爬行的样子。(5)依据:基础,按照,根据。
    (6)突兀森郁:形容山势险峻,树木繁茂。突兀,山峰高高耸起;森郁,形容树木多而茂盛。(7)石钟乳:在溶洞里常见到,形如寺庙里的大钟,也叫钟乳石。(8)石笋:指的是喀斯特地貌特有的一种钙沉积、形成像笋子一样的石头。(9)名目:事物的名称。
    先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。
    默读全文,边读边画出作者游览路线示意图。
    路上→外洞→孔隙→内洞→出洞
    自由读第2自然段,边读边思考:作者见到了哪些景物?这些景物有什么特点?
    粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。
    谁能用一个词语概括路上景物的特点?
    作者对溪流的描写很有情趣,你能找出相关的句子吗?
    随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。
    你能找出句中的反义词吗?
    这句话运用了什么修辞手法?写出了作者怎样的心情?你体会到什么?
    月亮在云朵里穿行,时而明,时而暗,时而快,时而慢,好像在跟我们捉迷藏呢!
    动物园里的小猴子,时而跳到假山上,时而爬到树干上,时而向游人要吃的,时而躺在那儿懒洋洋地晒着太阳,太可爱了!
    这节课我们跟随着叶圣陶爷爷的脚步前往金华的双龙洞,一路上欣赏着明艳的春景,聆听着溪流欢快的调子,多么惬意呀!下节课我们将继续前行,一睹双龙洞的风采!

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