- 2.4《二次函数的应用》课件 课件 9 次下载
- 2.4《抛物线的实际问题》课件 课件 10 次下载
- 2.5《二次函数与一元二次方程》(第1课时)课件 课件 10 次下载
- 2.5《二次函数与一元二次方程》(第2课时)课件 课件 11 次下载
- 3.1《圆》课件 课件 10 次下载
数学九年级下册第二章 二次函数4 二次函数的应用精品ppt课件
展开1.用二次函数表达式表示实际问题2.用二次函数求实际应用中的最值问题. (重点、难点)
我们去商场买衣服时,售货员一般都鼓励顾客多买,这样可以给顾客打折或降价,相应的每件的利润就少了,但是老板的收入会受到影响吗?怎样调整价格才能让利益最大化呢?通过本课的学习,我们就可以解决这些问题.
知识点1 用二次函数表达式表示实际问题
根据实际问题列二次函数的关系式,一般要经历以下 几个步骤:(1)确定自变量与因变量代表的实际意义;(2)找到自变量与因变量之间的等量关系,根据等量关系 列出方程或等式.(3)将方程或等式整理成二次函数的一般形式.
如图,已知等腰直角三角形ABC的直角边长与正方形 MNPQ的边长均为10 cm,AC与MN在同一直线上,开 始时点A与M重合,让△ABC向右移动,最后点A与点 N重合.问题: (1)试写出重叠部分面积y(cm2)与线段MA的长度x(cm)之 间的函数关系式; (2)当MA=1 cm时,重叠部分的面积是多少?
分析:(1)根据图形及题意所述可得出重叠部分是等腰直角 三角形,从而根据MA的长度可得出y与x之间的函 数关系式;(2)将x=1代入可得出重叠部分的面积.解:(1)由题意知,开始时A点与M点重合,让△ABC向右 移动,两图形重叠部分为等腰直角三角形, 所以y= x2(0<x≤10); (2)当MA=1 cm时,重叠部分的面积是 cm2.
1 心理学家发现:学生对概念的接受能力y与提出概念 的时间x(min)之间是二次函数关系,当提出概念13 min时,学生对概念的接受能力最大为59.9;当提 出概念30 min时,学生对概念的接受能力就剩下31, 则y与x满足的二次函数表达式为( ) A.y=-(x-13)2+59.9 B.y=-0.1x2+2.6x+31 C.y=0.1x2-2.6x+76.8 D.y=-0.1x2+2.6x+43
知识点2 利用二次函数求实际应用中的最值问题
服装厂生产某品牌的T恤衫成本是每件10元.根据市场调查,以单价13元批发给经销商,经销商愿意经销5 000件,并且表示单价每降价0.1元,愿意多经销500件. 请你帮助分析,厂家批发单价是多少时可以获利最多?
利用二次函数解决实际生活中的利润问题,一般运 用“总利润=每件商品所获利润×销售件数”或“总利 润=总售价-总成本”建立利润与销售单价之间的二 次函数关系式,求其图象的顶点坐标,获取最值.
某旅馆有客房120间,每间房的日租金为160元时, 每天都客满.经市场调查发现,如果每间客房的日 租金增加10元,那么客房每天出租数会减少6间. 不考虑其他因素,旅馆将每间客房的日租金提高 到多少元时,客房日租金的总收入最高?最高总 收入是多少?
解:设每间客房的日租金提高10x元,则每天客房出租数会减少6x间.设客房日租金总收入为 y元,则 y = (160+10x) (120-6x)= -60 (x-2)2+ 19 440. ∵x≥0,且120-6x>0,∴0≤x< 20.当x=2时,y最大= 19 440.这时每间客房的日租金为160 +10×2=180 (元).因此,每间客房的日租金提高到180元时,客房总收人最高,最高收入为 19 440 元.
如图所示,有长为24 m 的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度a 为10 m),围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃. 设花圃的宽AB为x m,面积为S m2.(1)求S 关于x 的函数表达式.(2)围成的花圃面积最大是多少?请说明围法.
利润问题的基本关系式:总利润=单件利润×销售总量.若销售单价每提高m元,销售量相应减少n件,设提高x元,则现销售量=原销售量-
1.某商店购进一批单价为20元的日用商品,如果以单价30元销售,那么半月内可 售出400件. 根据销售经验,提高销售单价会导致销售量的减少,即销售单价每提 高1元,销售量相应减少20件. 销售单价为多少元时,半月内获得的利润最大?最大利润是多少?
由已知得,如果以单价20元销售,那么半月内可售出600件.设销售单价提高x元,则销售量相应减少20x件.设半月内获得的利润为y元,则y=x(600-20x)=-20(x2-30x)=-20(x-15)2+4 500.∵x≥0,且600-20x>0,∴0≤x<30.∴当x=15时,y最大=4 500.即销售单价为35元时,半月内获得的利润最大.
2 某旅行社在五一期间接团去外地旅游,经计算,收益 y(元)与旅行团人数x(人)满足表达式y=-x2+100x+ 28 400,要使收益最大,则此旅行团应有( ) A.30人 B.40人 C.50人 D.55人
某网店销售某款童装,每件售价60元,每星期可卖300件,为了促销,该网店决定降价销售.市场调查反映:每降价1元,每星期可多卖30件.已知该款童装每件成本价40元,设该款童装每件售价x元,每星期的销售量为y件. (1)求y与x之间的函数表达式. (2)当每件售价定为多少元时,每星期的销售利润最大, 最大利润是多少元? (3)若该网店每星期想要获得不低于6 480元的利润,每 星期至少要销售该款童装多少件?
(1)y=300+30(60-x)=-30x+2 100.(2)设每星期的销售利润为W元, 则W=(x-40)(-30x+2 100) =-30(x-55)2+6 750. ∴当x=55时,W取最大值为6 750. ∴每件售价定为55元时,每星期的销售利润最大, 最大利润为6 750元.
(3)由题意得(x-40)(-30x+2 100)≥6 480, 解得52≤x≤58. 当x=52时,销售量为300+30×8=540(件), 当x=58时,销售量为300+30×2=360(件), ∴该网店每星期想要获得不低于6 480元的利润, 每星期至少要销售该款童装360件.
初中数学1.1 二次函数优秀课件ppt: 这是一份初中数学1.1 二次函数优秀课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了学习目标,情景引入,数量关系,-10x,典例解析,+18x,针对练习,归纳总结,变式练习,解由题意得等内容,欢迎下载使用。
浙教版九年级上册1.4 二次函数的应用教学ppt课件: 这是一份浙教版九年级上册1.4 二次函数的应用教学ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了学习目标,情景引入,数量关系,-10x,典例解析,+18x,针对练习,归纳总结,变式练习,解由题意得等内容,欢迎下载使用。
初中数学人教版七年级上册3.4 实际问题与一元一次方程公开课ppt课件: 这是一份初中数学人教版七年级上册3.4 实际问题与一元一次方程公开课ppt课件,共34页。PPT课件主要包含了清仓处理,折酬宾,商品利润,利润率,商品进价,×100%,商品售价,标价×,折扣数,×1+利润率等内容,欢迎下载使用。