河北省邯郸市峰峰矿区2022-2023学年九年级（上）化学期末复习卷【含答案及详细解析】

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邯郸市峰峰矿区2022-2023学年九年级（上）化学期末复习卷一、选择题（本题共20个小题，每小题2分，共 40分。下列各题，每小题只有一个选项符合题意。）1. 下列制作过程中的变化属于化学变化的是（     ）A. 粮食酿酒 B. 酒精挥发 C. 铁水铸锅 D. 麦磨成面2. 化学与生活息息相关。生活中下列方法选用错误的是A. 用肥皂水区分硬水和软水B. 电器着火时用自来水扑灭C. 用厨房洗洁精洗去碗碟油污D. 净水时用活性炭吸附色素和异味3. 下列有关实验室制取二氧化碳气体操作图示正确的是A. 导管连接 B. 胶塞塞紧C. 气体验满 D. 气体收集4. 氢气作为21世纪极具开发前景的新能源之一，理由是①燃烧热值高  ②原料资源丰富  ③储存和运输时安全性高  ④燃烧产物无污染A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④5. 下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列做法正确的是A. 水银、过氧化氢、冰水共存物 B. 氮气、水、铁锈C. 冰、盐酸、天然气 D. 钢、酒精、石灰石6. 我国的黑白山水画用的墨汁主要成分为炭黑的微粒，用这种墨汁画的国画千百年都不易褪色，这是因为墨汁中的炭：A. 具有氧化性 B. 具有还原性C. 具有吸附性 D. 常温下化学性质稳定7. 如图是电解水的实验装置。下列说法中，正确的是
 A. 电解水的方程式为 B. 实验说明水是由氢气和氧气组成的C. 试管2管内产生的气体能使带火星木条复燃 D. 试管1、2中产生气体的质量比为2：18. 下列说法完全正确的是（　　）A氖气的化学式——1个硅原子——1个钠离子---B决定元素种类——质子数决定元素化学性质——最外层电子数决定元素在周期表中的周期序数——电子层数C铁——由分子构成二氧化碳——由原子构成硫酸铜——由离子构成D分子——化学变化中的最小粒子原子——保持物质化学性质的最小粒子离子——带电的原子或原子团A. A B. B C. C D. D 9. 10月16日神州十三号载人飞船发射成功，开始中国迄今为止时间最长的载人飞行。太空舱里常用NiFe2O4作催化剂将航天员呼出的CO2转化为O2，已知NiFe2O4中Fe为+3价，则Ni的化合价为A. +1 B. +2 C. +3 D. +410. 将50℃的硝酸钠饱和溶液降温到20℃，有晶体析出(晶体中不含水)。下列有关说法中错误的是A. 硝酸钠的溶解度减小 B. 溶液中溶质的质量减少C. 溶液中溶剂的质量减少 D. 溶液中溶质的质量分数减小11. 以下是初中阶段所学的常见实验和知识，能作为相应观点的证据的是 常见实验相应观点A铁、硫、磷与氧气反应是化合反应两种反应物反应都是化合反应B水和二氧化碳中都含氧元素，是氧化物含氧元素的物质都是氧化物C氢气、甲烧、一氧化碳可以在空气中燃烧所有气体都可以在空气中燃烧D氮气、氧气、氢气是由分子构成物质都是由微粒构成A. A B. B C. C D. D12. 酚酞（C29H14O4）是初中阶段常用的指示剂。下列有关酚酞的说法正确的是A. 酚酞由碳、氢、氧三种元素组成B. 酚酞由38个原子构成C. 酚酞的相对分子质量为318gD. 酚酞中碳、氧元素质量比为5：113. 下列物质的鉴别方法不正确的是A. 用稀盐酸鉴别铜片和金片B. 用水鉴别食盐和碳酸钙粉末C. 用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳D. 用铜片鉴别硝酸银溶液和硫酸锌溶液14. 我国万米深海潜水器“奋斗者”号载人舱外壳材料采用的是钛合金，钛的生产过程中发生的反应之一为：，下列说法正确的是A. 该反应为置换反应 B. 反应前后碳元素的质量改变C. TiO2是氧化物 D. 钛合金的熔点比金属钛高15. 除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是（　　）A. 将一氧化碳倒出B. 将气体点燃C. 将气体通过足量澄清石灰水中D. 将气体通过灼热的氧化铜16. 我国古代炼丹家魏伯阳著有《周易参同契》是世界上现存最早的一部炼丹专著。书中描写到：“金入于猛火，色不夺精光”，这句话是指黄金的性质在强热的条件下A. 易还原 B. 较活泼 C. 易氧化 D. 较稳定17. 某反应的微观示意图如下，其中“”和“”表示不同元素的原子，下列说法不正确的是A. 反应物有4种分子B. 反应前后原子个数不变C. 反应前后元素种类不变D. 化学变化中的最小粒子是原子18. 下列关于元素和元素周期表的说法正确的是A. 原子最外层电子数相同的元素化学性质都相似B. 元素周期表有7个周期，18个族C. 地壳中含量最多的金属元素位于第四周期D. 同族元素原子，电子层数自上而下依次增加19. 下列四个图像中能正确反映对应变化关系的是A. 过量的镁条在密闭容器中燃烧 B. 向一定量的稀盐酸中加入足量的铁粉C. 一定条件下氧化铜和炭粉恰好完全反应 D. 将铁钉加入足量的硫酸铜溶液中20. 现有一定质量的两种金属组成的混合物，加入适量的稀硫酸，恰好完全反应，测得生成氢气0.2g，将反应后的溶液蒸发，得到13.6g固体。则金属混合物的组成不可能是A. Mg、Fe B. Al、Fe C. Zn、Mg D. Fe、Zn二.填空题(共6题，总计 35分)21. 空气中体积分数约为78%的气体是___________，地壳中含量最高的非金属元素和金属元素组成的化合物是___________。22. 化学与我们的生活息息相关，这也是化学学科的价值所在。请用相关化学知识回答下列问题。（1）你早餐喝牛奶了吗?牛奶营养丰富，含有蛋白质、脂肪、维生素及钙、钠、镁、铁等。牛奶中所含“钙、钠、镁、铁"是指____(填“原子”或“元素”)。（2）2020年春节，我国武汉出现了新型冠状病毒肺炎，为了防止病毒传染，我们到人流密集的地方要戴口罩，使用较普遍的是一次性医用口罩(由非织造布、熔喷布过滤层、鼻夹、携带组成)，它对颗粒物、病毒、细菌起一定的_____(填 “过滤”或“吸附”)作用，一定程度上可以预防新型冠状病毒肺炎。（3）发生火灾时，我们不要慌张，要沉着应对，如果楼房发生火灾，火势很大或有蔓延的可能，应立即拨打火警电话“119”，消防员一般用高压水枪向着着火处喷水灭火，该方法灭火的原理是______。（4）洗洁精除掉餐具上的油污，利用了洗洁精的_____作用。23. 燃物燃烧除需要氧气外，还需要满足的条件是_______；乙醇可作燃料，乙醇完全燃烧的化学方程式为______；现有一定量的乙醇与一定量的氧气混合于密闭容器内，在一定条件下反应生成2.7g水，同时得到一氧化碳和二氧化碳的混合物3.6g，则参加反应的氧气与生成水的分子个数比为______。24. 为预防新型冠状病毒肺炎，可以用“84”消毒液对房间的家具、地板等进行消毒，其有效成分次氯酸钠（化学式为NaClO）中，氯元素的化合价为_______；生活中洗涤剂能除去油污，是因为它具有______功能。25. 从微观角度研究物质的变化才能揭示变化的本质。（1）请在图一空白方框内画出相应的微粒模型图______。（2）你对图二所示化学变化微观解释是______。26. 某化学探究小组为了验证镁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计了如下实验方案：①把镁加入到稀硫酸中；②将锌片加入到氯化镁溶液中；③将铜片加入到硝酸银溶液中；④将金属片X加入到Y中、（该方案中所有金属均已打磨，所使用的稀硫酸的浓度均相同）（1）写出①中反应的化学方程式：______。（2）通过上述实验，可以判断铜的金属活动性比银强，依据的现象是______，化学方程式为______。（3）要得出这四种金属的活动性顺序，如果④中Y表示硫酸铜溶液，则X表示的一种金属是______，如果X表示铜，则Y表示的一种溶液是______或______。（写出溶质所属物质种类不同的两种溶液）三.实验探究题(共3题，总计20分)27. 化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：（1）写出指定仪器的名称：①______。（2）实验室制取二氧化碳可选用的发生装置是______（填字母代号）。反应的化学方程式为______。（3）若用如图装置收集CO2，通过实验证明CO2已经收集满的操作方法及现象是______。（4）常温下，氨气是一种有刺激性气味的气体，实验室可用加热固体氯化铵与熟石灰的混合物来制取氨气，则应选择上图中______（填字母代号）来作氨气制取的发生装置。28. 同学们设计实验探究二氧化碳的性质，请你参与探究并回答下列问题：（1）实验1：两个大量筒中，一个充满CO2，一个充满空气。充满CO2的量筒是______。（选填“A”或“B”），说明二氧化碳具有的性质是______。（2）实验2：向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约三分之一体积的水，立即旋紧瓶盖振荡，可观察到的实验现象是______，发生该变化的原因是______。（3）实验3：其设计的目的是______。一段时间后，观察到Y型管右侧湿润的紫色石蕊试纸变红，写出发生反应的化学方程式______。29. 某化学兴趣小组对燃烧的条件进行了以下探究。【查阅资料】红磷着火点为240℃，白磷着火点为40℃，红磷和白磷燃烧的产物相同。【探究一】如图甲所示，A、C为白磷，B为红磷，用酒精灯对准A加热一段时间，C先燃烧，B后燃烧，A不燃烧。（1）写出红磷燃烧的化学方程式__________。（2）对比B、C的现象可知，其他条件相同时，着火点_________（选填“高”或“低”）的物质先燃烧。【探究二】如图乙所示，同学们利用Y型管的装置对燃烧条件进行了验证。【实验步骤】向Y型管中挤入过氧化氢溶液后，观察到导管口有气泡产生，烧杯中的白磷先不燃烧，一段时间后燃烧。【分析与讨论】（3）此现象说明可燃物燃烧的条件之一是_________。（4）烧杯中80℃热水的作用有________。（5）若装置不变，欲证明可燃物燃烧的另一个条件，只需将Y型管中的某一药品更换，你的思路为_________。（6）对比图甲可知，图乙装置的优点是_______（写一条即可）。四.计算题(共5分)30. 为测定实验室中某稀盐酸的溶质质量分数，用如图1所示装置进行实验，天平示数的变化如图2所示，请计算：（1）完全反应后生成气体的质量为_____g（2）该稀盐酸的溶质质量分数。
邯郸市峰峰矿区2022-2023学年九年级（上）化学期末复习卷参考答案及解析一.选择题 1.【答案】：A【解析】：A、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，故A正确；B、酒精挥发过程中没有新物质生成，属于物理变化，故B不正确；C、铁水铸锅过程中没有新物质生成，属于物理变化，故C不正确；D、麦磨成面过程中没有新物质生成，属于物理变化，故D不正确。故选A。故选A。2.【答案】：B【解析】：A、通常用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多，不符合题意；B、电器着火，不能用水扑灭，以防触电，应先切断电源，然后进行灭火，符合题意；C、洗洁精中含有乳化剂，具有乳化作用，能将油污乳化为细小油滴，随水冲走，不符合题意；D、活性炭具有吸附性， 可以吸附水中的色素和异味，不符合题意。故选B。2.【答案】：A【解析】：A、连接导管时，先把玻璃管口用水润湿，然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动，将其插入，符合题意；B、在容器口塞橡胶塞，应把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口，切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破容器，不符合题意；C、气体验满，二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，应将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，说明已经集满，不能伸入集气瓶内，不符合题意；D、二氧化碳溶于水，不能用排水法收集，且导管不能伸入集气瓶过长，不符合题意。故选A。4.【答案】：B【解析】：①氢气作为一种新能源，它具有燃烧热值高有优点。此项正确。
②可用电解水的方法制取氢气，自然界中的水资源是比较丰富的，此项正确。
③氢气为可燃性气体，易发生爆炸，此项不正确。
④氢气燃烧后会生成水，不产生污染。此项正确。所以应选B项。5.【答案】：B【解析】：A、水银是汞，属于单质；过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物；冰水共存物是由一种物质水组成的，属于纯净物，故选项错误；B、氮气有一种元素组成的纯净物，属于单质；水是由氢元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物；铁锈是多种物质组成，属于混合物，故选项正确；C、冰是水的固体，属于氧化物，盐酸、天然气都是由多种物质组成的，属于混合物，故选项错误；D、钢是铁的合金，属于混合物，酒精由碳、氢、氧三种元素组成，不属于氧化物，石灰石主要成分是碳酸钙，含有其它物质，属于混合物，故选项错误。故选：B。        6.【答案】：D【解析】：黑白山水画用的墨汁主要成分为炭黑的微粒，用这种墨汁画的国画千百年都不易褪色，这是因为墨汁中的碳常温下化学性质稳定的化学性质。故选D．7.【答案】：C【解析】：A、水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为 ，说法不正确；B、电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，可说明水是由氢元素和氧元素组成的，说法不正确；C、在电解水实验中，“正氧负氢”，试管2与正极相连，产生的是氧气，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，说法正确；D、在电解水实验中，“正氧负氢”，生成氢气和氧气的体积比约为2:1，不是质量比，说法不正确。故选C。8.【答案】：B【解析】：A、氖气是由原子直接构成的，所以其化学式为Ne；1个硅原子就是硅元素符号前面加上1或者省略，所以为Si；离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，数字为1可省略，故钠离子表示为Na+；故选项错误；B、质子数决定元素种类；最外层电子数决定元素的化学性质；电子层数决定元素在周期表中的周期序数，故选项正确；C、铁为金属，为原子直接构成而非由分子构成；二氧化碳是二氧化碳分子构成而非原子构成；硫酸铜由离子构成，故选项错误；D、原子是化学变化中最小粒子；分子是保持由分子构成的物质的化学性质的最小粒子，离子是带电的原子或者原子团，故选项错误。故选B。9.【答案】：B【解析】：NiFe2O4中Fe为+3价，氧元素化合价为-2价，设Ni元素化合价为x，根据化合物中正负化合价代数为0，则有 x+(+3)×2+(-2)×4=0，得x=+2价；故选B。10.【答案】：C【解析】：A、将50℃的硝酸钠饱和溶液降温到20℃，有晶体析出(晶体中不含水)，则温度降低，硝酸钠的溶解度减小，故A正确；B、将50℃的硝酸钠饱和溶液降温到20℃，有晶体析出(晶体中不含水)，则溶液中溶质的质量减少，故B正确；C、将50℃的硝酸钠饱和溶液降温到20℃，有晶体析出(晶体中不含水)，则溶液中溶质的质量减少，溶液中溶剂的质量不变，故C不正确；D、将50℃的硝酸钠饱和溶液降温到20℃，有晶体析出(晶体中不含水)，则溶液中溶质的质量减少，溶液中溶剂的质量不变，，溶液中溶质的质量分数减小，故D正确。故选C。11.【答案】：D【解析】：A、化合反应是指两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应，所以物质与氧气发生的反应不都是化合反应，例如甲烷燃烧生成二氧化碳和水就不是化合反应，故选项错误；B、氧化物中都含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物。例如硫酸中含有氧元素，但是硫酸不属于氧化物，故选项错误；C、有些气体不具有可燃性，不能在空气中燃烧，如二氧化碳气体，故选项错误；D、构成物质的微粒有分子、原子、离子，所有的物质都是由微粒构成的，故选项正确。故选D。12.【答案】：A【解析】：A、由酚酞的化学式C29H14O4知，酚酞由碳、氢、氧三种元素组成，故A符合题意；B、由酚酞的化学式C29H14O4知，酚酞由酚酞分子构成，1个酚酞分子由47个原子构成，故B不符合题意；C、酚酞的相对分子质量为：，相对分子质量的单位是“1”，不是“克”，故C不符合题意；D、酚酞中碳、氧元素的质量比为：，故D不符合题意。故选A。13.【答案】：A【解析】：A.铜和金都属于H后金属，都不能与稀酸反应，故用稀盐酸无法鉴别铜和金，错误；B.食盐易溶于水，碳酸钙难溶于水，故用水可以鉴别食盐和碳酸钙粉末，正确；C.氧气具有助燃性，能使燃着的木条燃烧的更旺；二氧化碳不可燃，也不支持燃烧，故能使燃着的木条熄灭，故用燃着的木条可以鉴别氧气和二氧化碳，正确；D.由于锌＞铜＞银，故铜能与硝酸银溶液发生置换反应（铜表面有银白色物质析出），而铜与硫酸锌溶液不反应，故用铜片可以鉴别硝酸银溶液和硫酸锌溶液，正确。故选：A。14.【答案】：C【解析】：A、该反应的反应物是三种，该反应不是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，不属于置换反应，故选项说法错误；B、据质量守恒定律可知化学反应前后元素种类不变，元素质量不变，原子的个数不变，故反应前后碳 元素的质量不变，选项说法错误；C、二氧化钛是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物，故选项说法正确。D、合金的熔点比组成它的纯金属的熔点低，钛合金的熔点比金属钛低，故选项说法错误；故选：C15.【答案】：D【解析】：A、二氧化碳的密度大于空气大于一氧化碳，从一个容器倾倒到另一个容器时，CO2气体会有所损失，且气体会均匀混合倾倒不能达到净化的目的，故选项错误；B、点燃使CO燃烧成为CO2需要引入氧气，故会混入氧气，与题意不符，故选项错误；C、CO与石灰水不反应且不溶于水，而CO2与石灰水反应，化学反应方程式为：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，除去了杂质CO2，而二氧化碳是主要物质而非杂质．故选项错误；D、CO在高温下与氧化铜反应生成铜和气体二氧化碳，除去了杂质CO而主要成分CO2增多，与题意相符，故选项正确；故选：D。16.【答案】：D【解析】：“入于猛火”却“色不夺精光”，是指黄金颜色没有发生变化，说明黄金性质很稳定，在强热条件下不容易与其他物质发生化学反应。故选D。17.【答案】：A【解析】：A、由微粒的构成可知，反应物有2种分子，故A说法不正确，符合题意；B、由微粒的变化可知，反应前后原子个数不变，故B说法正确，不符合题意；C、由微粒的变化可知，反应前后原子种类不变，元素种类也不变，故C说法正确，不符合题意；D、由微粒的变化可知，化学变化中的最小粒子是原子，故D说法正确，不符合题意。故选A。18.【答案】：D【解析】：A、原子最外层电子数相同的元素不一定化学性质都相似，例如氦元素、镁元素原子的最外层电子数相同，化学性质不相似，错误；B、元素周期表有7个周期，16个族，错误；C、地壳中含量最多的金属元素为铝元素，位于第三周期，错误；D、同族元素原子，电子层数自上而下依次增加，正确。故选D。 19.【答案】：C【解析】：A、密闭容器内氧气的量一定，过量的镁条在密闭容器中燃烧不完全，会有部分剩余，故最后镁条的质量不可能为零，此选项不正确；B、向一定量的稀盐酸中加入足量的铁粉，铁粉足量，盐酸的量一定，生成氢气的量就取决于盐酸的量，带稀盐酸反应完全后氢气质量不再增加，选项中少量铁粉，此选项不正确；C、氧化铜和碳粉混合加热会生成铜和二氧化碳，氧化铜和炭粉恰好完全反应，此时固体中已无氧化铜剩余，即固体中氧元素的含量为零，此选项正确；D、根据关系可知，铁与硫酸铜反应后固体的质量会增加，此选项不正确。故选C。20.【答案】：D【解析】：铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，化学反应方程式为：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑，反应中硫酸亚铁和氢气质量比为：152:2，假设金属全部是铁，生成氢气0.2g，则得到固体为15.2g，镁和硫酸反应生成硫酸镁和氢气，化学反应方程式为：：Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑，反应中硫酸镁和氢气质量比为：120:2，假设金属全部是镁，生成氢气0.2g，则得到固体为12g，铝和硫酸反应生成硫酸铝和氢气，化学反应方程式为：2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑，反应中硫酸铝和氢气质量比为：342:6，假设金属全部是铝，生成氢气0.2g，则得到固体为11.4g，锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气，化学反应方程式为：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，反应中硫酸锌和氢气质量比为：161:2，假设金属全部是锌，生成氢气0.2g，则得到固体为16.1g，金属混合物加入适量的稀硫酸，恰好完全反应，测得生成氢气0.2g，将反应后的溶液蒸发，得到13.6g固体，说明混合物中这两种金属单独与酸反应在产生0.2g氢气时，一种反应后的到固体小于13.6g，一种大于13.6g，铁和锌与硫酸反应产生0.2g氢气时，得到固体都大于13.6g，故不可能。故选D。二. 填空题21.【答案】： ①. 氮气    ②. 氧化铝【解析】：空气中体积分数约为78%的气体是氮气；地壳中含量最高的非金属元素是氧元素，含量最高的金属元素是铝元素，二者组成的化合物是氧化铝。22.【答案】：（1）元素    （2）过滤    （3）降温到可燃物的着火点以下    （4）乳化【解析】：【小问1详解】物质是由元素组成的，牛奶中所含“钙、钠、镁、铁"是指元素，故填：元素。【小问2详解】口罩中的非织造布、熔喷布过滤层类似于过滤装置中的过滤器，它对颗粒物、病毒、细菌起一定的过滤作用，故填：过滤。【小问3详解】发生火灾时，消防员用高压水枪向着着火处喷水灭火，该方法灭火的原理是：降低温度至可燃物的着火点以下，故填：降温到可燃物的着火点以下。【小问4详解】利用洗洁精的乳化作用，可以除掉餐具上的油污，故填：乳化。23.【答案】：①. 温度达到可燃物的着火点    ②.     ③. 5：6【解析】：根据燃烧需要的三个条件可知，可燃物燃烧除需要氧气外，还需要满足的条件是温度达到可燃物的着火点；乙醇化学式为C2H5OH，完全燃烧生成CO2和H2O，其化学方程式为：；乙醇不完全燃烧生成CO2、CO和H2O，反应前后元素质量不变，水中氢元素质量与乙醇中氢元素质量相等，所以则参加反应的乙醇质量为；根据质量守恒定律，反应前后物质的质量不变，则参加反应的O2质量为    ；则参加反应的氧气与生成水的分子个数比为    ；【点睛】本题目主要考查燃烧的三个条件，以及质量守恒定律，需要着重理解及应用。24.【答案】：①. +1    ②. 乳化【解析】：化合物中，钠元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，设氯元素的化合价为x，根据化合物中各元素的化合价的代数和为零，则+1+x+（-2）=0，x=+1，故填+1；洗涤剂具有乳化功能，能够乳化油污，可用来洗去油污，故填乳化。25.【答案】： （1）    （2）碳原子的排列方式发生了改变【解析】：【小问1详解】氢气和氧气点燃生成水，根据可知， 是氢气分子， 是氧气分子，所以水分子为 。反应前后原子种类和数目不变，所以补充图像是 。【小问2详解】金刚石和石墨是不同种物质，发生了化学变化。石墨是层状结构，金刚石是空间网状结构，碳原子排列方式不同，所以图二所示化学变化微观解释是碳原子的排列方式发生了改变。26.【答案】： （1）Mg+H2SO4= MgSO4+H2↑    （2）  ①. 溶液由无色变蓝色、铜表面附着层银白色金属    ②.     （3）①. 锌##Zn    ②. 硫酸锌    ③. 稀硫酸【解析】：【小问1详解】排在氢前面的金属可以和酸反应生成氢气；硫酸和镁生成硫酸镁和氢气，化学方程式为：Mg+H2SO4= MgSO4+H2↑；【小问2详解】活动性强的金属可以把活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来；反应③中铜和硝酸银反应生成银和硝酸铜，化学方程式为：，说明铜的金属活动性比银强；现象是：溶液由无色变蓝色、铜表面附着层银白色金属；【小问3详解】②中锌和氯化镁不反应，说明活动性镁大于锌；③中说明活动性铜大于银；故还需要判断锌铜活动性顺序；要得出这四种金属的活动性顺序，如果④中Y表示硫酸铜溶液，则X表示的一种金属是锌；如果X表示铜，则Y表示锌的一种化合物溶液或稀酸，故可能是硫酸锌或稀硫酸。（合理即可）三.实验探究题27【答案】：（1）长颈漏斗    （2）  ①. B    ②. （3）将燃着的木条放在b处，木条熄灭，证明二氧化碳已收集满    （4）A【解析】：【小问1详解】由图可知，仪器①为长颈漏斗；【小问2详解】实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，属于固液不加热反应，发生装置可选B；石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；【小问3详解】若用如图装置收集CO2，二氧化碳的密度比空气大，应从a端通入，二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，二氧化碳验满：将燃着的木条放在b端，木条熄灭，说明已经集满；【小问4详解】实验室可用加热固体氯化铵与熟石灰的混合物来制取氨气，属于固体加热反应，发生装置可选A。28【答案】：（1）①. B    ②. 二氧化碳密度比空气大    （2）    ①. 软塑料瓶变瘪    ②. 二氧化碳能溶于水，且能与水反应，故瓶内气体减少，压强减小
    （3）   ①. 证明二氧化碳能与水反应    ②. 【解析】：【小问1详解】二氧化碳密度比空气大，B中肥皂泡基本不下沉，说明B中气体比空气的密度大，故充满二氧化碳的量筒是B；【小问2详解】向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约三分之一体积的水，立即旋紧瓶盖振荡，二氧化碳能溶于水，且能与水反应，故瓶内气体减少，压强减小，故观察到软塑料瓶变瘪；【小问3详解】二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊试纸变色，二氧化碳能使湿润的紫色石蕊试纸变红，说明二氧化碳与水反应生成了酸性物质，故该实验的目的是证明二氧化碳能与水反应；一段时间后，观察到Y型管右侧湿润的紫色石蕊试纸变红，是因为二氧化碳与水反应生成了碳酸，碳酸显酸性，能使紫色石蕊试液变红，该反应的化学方程式为：29【答案】：①.     ②. 低    ③. 与氧气接触    ④. 使温度达到白磷的着火点、隔绝氧气或空气    ⑤. 将Y型管中红磷换为白磷    ⑥. 更环保（合理即可）【解析】：（1）红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷，反应方程式为；（2）其他条件相同时，C先燃烧，B后燃烧，可得着火点低的物质先燃烧；（3）烧杯中的白磷隔绝了氧气，先不燃烧，一段时间后由于有氧气生成，白磷和氧气接触燃烧，此现象说明可燃物燃烧的条件之一是与氧气接触；（4）烧杯中80℃热水的作用使温度达到白磷的着火点、隔绝氧气或空气；（5）可燃物燃烧的另一个条件是温度达到可燃物的着火点，通过控制可燃物一样，改变温度来探究可燃物燃烧需要温度达到可燃物的着火点，所以只需将Y型管中的红磷换为白磷，和烧杯中的白磷形成对比，二者都是可燃物，都和氧气接触，Y型试管中的白磷不燃烧，而烧杯中的白磷燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点；（6）对比图一可知，图二装置的优点是：不需要酒精灯加热可以节约能源，生成的五氧化二磷在水中被吸收这样更环保（合理即可）四.计算题30【答案】：（1）0.2；（2）14.6%【解析】：（1）完全反应后生成气体的质量为200.0g-199.8g=0.2g。（2）设50 g稀盐酸中HCl的质量为x，则x＝7.3 g；稀盐酸的溶质质量分数为。答：该稀盐酸的溶质质量分数为14.6%。