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    【核心素养目标】人音版(2012)音乐一下1.4 小雨沙沙 课件+教学设计+素材

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    人音版小雨沙沙完美版教学课件ppt

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    这是一份人音版小雨沙沙完美版教学课件ppt,文件包含人音版2012音乐一下14小雨沙沙课件pptx、人音版2012音乐一下14小雨沙沙教学设计docx、小雨沙沙mp3等3份课件配套教学资源,其中PPT共18页, 欢迎下载使用。
    版音乐年级《小雨沙沙》教学设计课题《小雨沙沙教学目标1.能够用亲切、活泼地声音演唱歌曲《小雨沙沙》,用打击乐器为歌曲伴奏,创编并表演情景剧。2.通过对唱等形式使学生学唱歌曲,通过情景剧引导学生创编动作。教学重点学唱歌曲《小雨沙沙》,并能用自然的嗓音、欢快活泼的情绪完整表演。教学难点认识两种不同长度的音符并能用沙蛋和三角铁为歌曲伴奏。教学准备多媒体课件教学过程一、课堂导入猜一猜千条线万条线落到水里看不见二、新课探究1、聆听歌曲,我们的种子宝宝在说些什么呢?种子宝宝又是在怎样的环境下说的这些话呢?2、歌曲的速度和情绪是怎样的?速度:稍快。情绪:天真地。3、拍一拍节奏,唱一唱旋律。4、按节奏读一读歌词。5、《小雨沙沙》是一首由五声音阶构成的一段体儿童歌曲。歌曲既向孩子们介绍了种子生长离不开雨露的科学道理,又提示孩子们学会细心观察事物。启迪孩子热爱生活,热爱大自然。6、你能说出他们的名字吗?三、课堂小结通过今天的学习,我们知道了种子的生长离不开雨水的浇灌,我们的成长离不开父母老师的培养,所以你们一定要好好学习,长大后做一个对祖国有贡献的人,来回报我们的父母老师。布置作业观察小雨,画一画雨中的小草,小花,小动物的可爱模样。板书设计小雨沙沙教学反思    

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