数学四年级上册数的产生同步练习题

1.2数的产生提升练习人教版数学四年级上册

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．下面说法正确的是（    ）。

A．0不是自然数 B．最小的自然数是1

C．没有最大的自然数 D．自然数的个数是有限的

【答案】C

【详解】表示物体个数的1，2，3，4…都是自然数。一个物体也没有，用0表示，0也是自然数。最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。

A.0是自然数，所以A项错误。

B．最小的自然数是0，所以B项错误。

C．自然数的个数是无限的，所以没有最大的自然数，c项正确。

D．自然数的个数是无限的，所以D选项错误。

2．比10小的自然数共有（    ）个。

A．8 B．9 C．10

【答案】C

【详解】略

3．如图，在结绳计数时，绳子最下面一个结表示一个（　　）。

A．一 B．十 C．百

【答案】A

【分析】观察图中发现：一个“结”在绳的不同位置上表示的数的大小不同，最下面的“结”表示几个一，中间的“结”表示几个十，最上面的“结”表示几个百；据此解答即可。

【详解】据分析可得：

在结绳计数时，绳子最下面一个结表示一个一。

4．下面是连续自然数的一组是（　　）。

A．998，999，1000，1002 B．779，780，781，782 C．899，900，901，903

【答案】B

【解析】根据自然数的排列规律，相邻的自然数相差1，据此解答即可。

【详解】是连续自然数的是：779，780，781，782。

5．最小的自然数是（    ）。

A．0 B．1 C．100000000

【答案】A

【详解】表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……都是自然数。一个物体也没有，用0表示，0也是自然数。所有的自然数都是整数。最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。

6．下面说法中，正确的是（    ）。

A．自然数的个数是无限的 B．160000与160万相等 C．300300读作：三十万三百

【答案】A

【分析】先根据对自然数的认识，以及整数的读法与改写的方法，对每个选项中的说法进行分析，然后再选择正确的一项即可。

【详解】A．自然数的个数是无限的，即此项正确；

B．160000＝16万，即此项错误；

C．300300读作：三十万零三百，即此项错误；

7．一个九位数，它的最高位是（    ）位。

A．亿 B．千万 C．百万

【答案】A

【分析】按照数位顺序表，从右到左，个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……，所以一个九位数，它的最高位是亿位。

【详解】一个九位数的最高位是亿位。

8．在0，1，，100，3.14中，自然数有（    ）个。

A．2 B．3 C．4 D．5

【答案】B

【分析】用以计量事物的件数或表示事物次序的数。用0，1，2，3，4……所表示的数都是自然数。据此解答。

【详解】由分析可得，0，1，100是自然数，故答案为：B

9．远古时期，人们用绳子打结记录数量，即“结绳计数”。下列各图记录猎物只数的方法是“从右往左、满五进一”。那么，图（3）表示的是（    ）只猎物。

A．6 B．14 C．22 D．42

【答案】C

【分析】根据题意可得，图3最右边的绳子有2个绳结，表示2只猎物；中间的绳子有4个绳结，表示有4个5，将所有的猎物数量相加即可。

【详解】4×5＋2

＝20＋2

＝22（个）

10．下列各数中最接近23万的是(   )．

A．230002 B．231000 C．22999

【答案】A

【分析】选择哪个数最接近23万，就是看哪个数与23万的差最小，根据所给的选项依次与23万相比较，即哪个数最接近23万，比较即可.

【详解】230002-230000=2；

231000-230000=1000；

230000-22999=207001

2＜1000＜207001

所以230002最接近23万

二、填空题

11．表示物体个数的1，2，3，4，5，…都是(      )，一个物体也没有，用(      )表示。

【答案】     自然数     0

【详解】用来表示物体个数的1、2、3、……都是（自然数），一个物体也没有用（0）表示。0也是自然数，所有的自然数都是整数。最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。

12．古时候，人们在生产劳动中，逐渐有了计数的需要，慢慢产生了数字。最小的自然数是(        )。

【答案】0

【详解】古时候，人们在生产劳动中，逐渐有了计数的需要，慢慢产生了数字。最小的自然数是0。

13．0是(        )的自然数，(        )最大的自然数。

【答案】     最小     没有

【详解】最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。

14．表示物体个数的1、2、3、4…都是(        )；一个物体也没有用(        )来表示；最小的自然数是(        )；(        )最大的自然数；自然数的个数是(        )。

【答案】     自然数     0     0     没有     无限的

【详解】根据自然数的定义可知，表示物体个数的1、2、3、4…都是自然数；一个物体也没有用0来表示；最小的自然数是0； 没有最大的自然数；自然数的个数是无限的。

15．表示物体个数的1、2、3、4、…都是(        )。一个物体也没有用(        )表示，0也是(        )。最小的自然数是(        )，自然数的个数是(        )的。

【答案】     自然数     0     自然数     0     无限

【详解】表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8，……都是自然数。一个物体也没有，用0表示，0也是自然数。最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。

16．下面各数中，谁是自然数________

0     0.5    51    8.0

【答案】0，51

【分析】表示物体个数的数是自然数，最小的自然数是0；注意8.0和8相等，但8.0是小数，不是自然数.

【详解】根据自然数的意义可知0和51是自然数，0.5和8.0是小数.

17．一个数省略万位后面的尾数得到的近似数是26万，这个数最小是(         )，最大是(           )．

【答案】     255000     264999

【分析】与实际接近的数叫近似数，通常用“大约”、“约”表示近似数，求近似数一般用“四舍五入”法， 一个近似数四舍五入到哪一位，就说这个近似数精确到哪一位。据此解答。

【详解】255000≈26万   264999≈26万

18．表示物体个数的数，像1，2，3，4，5，6…都叫(        )，自然数的个数是(        )的，最小的自然数是(        )。

【答案】     自然数     无限     0

【详解】根据自然数的定义可知：表示物体个数的数，像1，2，3，4，5，6…都叫自然数，自然数的个数是无限的，最小的自然数是0。

19．有一个六位数，加上1就变成七位数，这个六位数是________。

【答案】999999

【分析】相邻的两个自然数相差1，最大的六位数加1等于最小的七位数，据此解答。

【详解】999999＋1＝1000000

20．连续3个自然数的平均数是25，这三个数分别是(        )、(        )、(        )．

【答案】     24     25     26

【详解】连续三个自然数的总和为（a-1）+a+（a+1）=3a=25×3，则a=25.a-1=24，a+1=26，三个数分别是24,25,26.

三、解答题

21．什么是自然数?每相邻两个自然数的差是几?最小的自然数是几?有没有最大的自然数?

【答案】表示物体个数的0、1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，…都是自然数；每相邻的两个自然数的差是1；最小的自然数是0；没有最大的自然数.

【分析】根据自然数的定义回答问题，注意0也是自然数，而且是最小的自然数，它表示一个物体也没有.

【详解】人们在数物体时，表示物体个数/0、1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，…都是自然数.一个物体也没有，用0表示，0也是自然数，最小的自然数是0.每相邻的两个自然数中，后面的一个数比前面的一个数多1，也就是说每相邻两个自然数的差是1.自然数的个数是无限的，一个一个地数，总也数不完，数出一个很大很大的数以后，还可以再数出一个比它多1的大数，也就是说没有最大的自然数.

22．下面算筹分别表示哪个四位数？

【答案】6724；9035

【分析】在算筹计数法中，以纵横两种排列方式来表示单位数目的，其中1－5均分别以纵横方式排列相应数目的算筹来表示，6－9则以上面的算筹再加下面相应的算筹来表示。表示多位数时，个位用纵式，十位用横式，百位用纵式，千位用横式，以此类推，遇零则置空。据此解答。

【详解】中，个位是4，十位是2，百位是7，千位是6，这个数是6724。

中，个位是5，十位是3，百位是0，千位是9，这个数是9035。

23．最小的自然数是几？在自然数里后一个总比前一个多几？

【答案】0；1

【分析】根据对自然数的认识进行解答即可；一个物体也没有，用0表示，0也是自然数。用自然数的后一个减去前一个即可解答。

【详解】最小的自然是0；

2－1＝1；

6－5＝1；

11－10＝1

因此：在自然数里后一个总比前一个多1。

24．看图回答：

【答案】见详解

【详解】古代人们记数的方法有： 用实物记数，结绳记数，刻道记数……

后来人们逐渐发明了一些记数符号，这就是数字。又经过很长时间，才产生了通用的阿拉伯数字。

25．古诗中的计量单位．

(1)上面诗句中的一仞最高约达多少厘米？

(2)先将上题的结果改写成用“米”作单位的数，再省略万位后面的尾数．

【答案】（1）1840000厘米

（2）2万米

【详解】(1)23×8＝184(厘米)    

184×10000＝1840000(厘米)

(2)1840000厘米＝18400米    18400米≈2万米