- 专题 18.37 平行四边形中考真题专练(基础篇)(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(人教版) 试卷 2 次下载
- 专题 18.36 特殊平行四边形动点问题专题训练(培优篇)(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(人教版) 试卷 2 次下载
- 专题 18.34 特殊平行四边形动点问题专题训练(基础篇)(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(人教版) 试卷 2 次下载
- 专题 18.33 特殊平行四边形最值问题专题训练(培优篇)(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(人教版) 试卷 3 次下载
- 专题 18.32 特殊平行四边形最值问题专题训练(巩固篇)(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(人教版) 试卷 3 次下载
专题 18.35 特殊平行四边形动点问题专题训练(巩固篇)(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(人教版)
展开专题 18.35 特殊平行四边形动点问题专题训练(巩固篇)
(专项练习)
一、单选题
1.如图,在平行四边形ABCD中,∠DAB=120°,AB=4,AD=2,点O为对称中心,点M从点A出发沿AB向点B运动,到点B停止运动,连接MO并延长交CD于点N,则四边形AMCN形状的变化依次为( )
A.平行四边形→正方形→平行四边形→矩形→平行四边形
B.平行四边形→菱形→平行四边形→矩形→平行四边形
C.平行四边形→矩形→菱形→正方形→平行四边形
D.平行四边形→菱形→正方形→矩形→平行四边形
2.在平面直角坐标系中,长方形OACB的顶点O在坐标原点,顶点A、B分别在x轴、y轴的正半轴上,OA=3,OB=4,D为边OB的中点,若E为x轴上的一个动点,当△CDE的周长最小时,求点E的坐标( )
A.(一3,0) B.(3,0) C.(0,0) D.(1,0)
3.如图,甲、乙两动点分别从正方形ABCD的顶点A、C同时沿正方形的边开始移动,甲点依顺时针方向环行,乙点依逆时针方向环行,若乙的速度是甲的速度的4倍,则它们第2017次相遇在边( )
A.AB上 B.BC上 C.CD上 D.DA上
4.如图,正方形的四个顶点均在坐标轴上,且,点从点出发,在正方形的边上沿上的方向以每秒个单位长度的速度运动,在的上方作等腰直角三角形,且,则第2019秒时,点的坐标为( )
A. B. C. D.
5.如图,矩形ABCD中,AB=10,AD=4,点E从D向C以每秒1个单位的速度运动,以AE为一边在AE的右下方作正方形AEFG.同时垂直于CD的直线MN也从C向D以每秒2个单位的速度运动,当经过( )秒时,直线MN和正方形AEFG开始有公共点
A.2 B.2.5 C.3 D.3.5
6.如图1,在矩形中,点为边的中点,动点沿折线从点开始运动到点.设运动的路程为,的面积为, 与之间的函数关系的图象如图2所示,当时,的值是( )
A. B. C. D.
7.在平面直角坐标系中,长为2的线段(点D在点C右侧)在x轴上移动,,连接、,则的最小值为( )
A. B. C. D.
8.如图,在矩形ABCD中,AB=4cm,AD=12cm,点P在AD边上以每秒1cm的速度从点A向点D运动,点Q在BC边上,以每秒4cm的速度从点C出发,在CB间往返运动,两个点同时出发,当点P到达点D时停止(同时点Q也停止),在这段时间内,线段PQ平行于AB的次数是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
9.如图,平面直角坐标系xOy中,点A在第一象限,B(2,0),∠AOB=60°,∠ABO=90°.在x轴上取一点P(m,0),过点P作直线l垂直于直线OA,将OB关于直线l的对称图形记为O′B′,当O′B′和过A点且平行于x轴的直线有交点时,m的取值范围为( )
A.m≥4 B.m≤6 C.4<m<6 D.4≤m≤6
10.如图,在菱形中,,,点是线段上一动点,点是线段上一动点,则的最小值( )
A. B. C. D.
11.如图,在正方形中,,延长到点,使,连接,动点从点出发以每秒1个单位长度的速度沿向终点运动.设点的运动时间为秒.当和全等时,的值为( )
A.3 B.5 C.7 D.3或7
12.如图所示,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=60cm,∠A=60°,点D从点C出发沿CA方向以4cm/s的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以2cm/s的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动,设点D,E运动的时间是ts(0<t≤15),过点D作DF⊥BC于点F,连接DE,EF,若四边形AEFD为菱形,则t的值为( )
A.20 B.15 C.10 D.5
13.如图①,点从菱形的顶点出发,沿以的速度匀速运动到点.图②是点运动时,的面积()随着时间()变化的关系图象,则菱形的边长为( )
A. B. C. D.
二、填空题
14.如图.在正方形的边上有一点,连接.点从正方形的顶点出发,沿以的速度匀速运动到点.图是点运动时,的面积随时间变化的函数图象.
(1)正方形的边长为______.
(2)当时,的值为______.
15.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,且,,P,Q分别从A,C同时出发,以的速度由向运动,Q以2cm/s的速度由C出发在射线CB上运动,设运动时间为x秒,当___时,以A、B、Q、P为顶点的四边形是平行四边形.
16.如图,在矩形中,是上一点,是上一动点,连接,取的中点,连接,当线段取得最小值时,线段的长度是_________.
17.我们知道:四边形具有不稳定性.如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正方形ABCD的边AB在x轴上,AB的中点是坐标原点O,固定点A,B,把正方形沿箭头方向推,使点D落在y轴正半轴上点处,点E为x轴上一动点,当取最小值时,点E的坐标为____.
18.如图,在边长为8厘米的正方形中,动点在线段上以2厘米/秒的速度由点向点运动,同时动点在线段上以1厘米/秒的速度由点向点运动,当点到达点时整个运动过程立即停止.设运动时间为1秒,当时,的值为______.
19.如图,在中,,,点D是AB上一动点,以AC为对角线的所有平行四边形ADCE中,DE的最小值是________.
20.如图,中,AB=7,BC=5,CH⊥AB于点H,CH=4, 点P从点D出发, 以每秒1个单位长度的速度沿DC-CH向点H运动,到点H停止,设点P的运动时间为t
(1)AH=__________.
(2)若△PBC是等腰三角形, 则t的值为__________.
21.如图,△ 中,∠,∠,,点是上的一个动点,点关于,的对称点分别是和F,四边形是平行四边形,则四边形的面积的最小值是________.
22.如图,正方形的边长是16,点在边上,,点是边上不与点、重合的一个动点,把沿折叠,点落在处,若恰为等腰三角形,则的长为______.
23.如图,在平行四边形中,点在上,,点是的中点,若点以1厘米/秒的速度从点出发,沿向点运动;点同时以2厘米/秒的速度从点出发,沿向点运动,点运动到停止运动,点也同时停止运动,当点运动时间是_____秒时,以点为顶点的四边形是平行四边形.
24.如图,已知矩形ABCD中,AB=6,AD=10,动点P从点D出发,在边DA上以每秒1个单位的速度向点A运动,连接CP,作点D关于直线PC的对称点E,设点P的运动时间为t(x),当P,E,B三点在同一直线上时对应t的值为 .
25.如图,▱ABCD中,AB=2,BC=4,∠B=60°,点P是四边形上的一个动点,则当△PBC为直角三角形时,BP的长为_____.
三、解答题
26.如图,在平行四边形中,,..点在上由点向点出发,速度为每秒;点在边上,同时由点向点运动,速度为每秒.当点运动到点时,点,同时停止运动.连接,设运动时间为秒.
(1)当为何值时,四边形为平行四边形?
(2)设四边形的面积为,求与之间的函数关系式.
(3)当为何值时,四边形的面积是四边形的面积的四分之三?求出此时的度数.
(4)连接,是否存在某一时刻,使为等腰三角形?若存在,请求出此刻的值;若不存在,请说明理由.
27.如图,在长方形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,点P从A点出发沿A-B-C-D移动,且点P的速度是2cm/s,设运动的时间为t秒,若点P与点A、点D连线所围成的三角形PAD的面积表示为S1.
(1)当t=2秒时,求S1 =______cm2;
(2)当S1=12cm2时,则t=______秒;
(3)如图2,若在点P运动的同时,点Q也从C点同时出发,沿C-B运动,速度为1cm/s,若点Q与点C、点D连线所围成的三角形QCD的面积表示为S2,当|S1-S2|=18时,求t的值.
28.如图,在中,,,.点从点出发沿方向以每秒2个单位长的速度向点匀速运动,同时点从点出发沿方向以每秒1个单位长的速度向点匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点、运动的时间是秒().过点作交于点,连接、.
(1)求证;
(2)四边形能够成为菱形吗?如果能,求出相应的值;如果不能,说明理由.
(3)当为何值时,为直角三角形?请说明理由.
参考答案
1.B
【分析】
根据OM与OA的位置关系,数量关系,两个方面去判断
【详解】
如图,连接AC,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC,AM∥NC,
∴∠MAO=∠NCO,∠AMO=∠CNO,
∴△MAO≌△NCO,
∴MO=NO,
∴四边形ANCM是平行四边形,
当∠AOM=90°时,
四边形ANCM是菱形,
当∠AOM>90°,且OA≠OM时,
四边形ANCM是平行四边形,
当∠AOM>90°,且OA=OM时,
四边形ANCM是矩形,
当∠AOM>90°,且OA≠OM时,
四边形ANCM是平行四边形,
∴选B.
【点拨】本题考查了平行四边形的性质和判定,菱形的判定,矩形的判定,熟练掌握对角线与四边形的形状之间的关系是解题的关键.
2.D
【分析】
由于C、D是定点,则CD是定值,如果△CDE的周长最小,即DE+CE有最小值.为此,作点D关于x轴的对称点D′,当点E在线段CD′上时,△CDE的周长最小.
【详解】
如图,作点D关于x轴的对称点D′,连接CD′与x轴交于点E,连接DE.
若在边OA上任取点E′与点E不重合,连接CE′、DE′、D′E′
由DE′+CE′=D′E′+CE′>CD′=D′E+CE=DE+CE,
∴△CDE的周长最小.
∵OB=4,D为边OB的中点,
∴OD=2,
∴D(0,2),
∵在长方形OACB中,OA=3,OB=4,D为OB的中点,
∴BC=3,D′O=DO=2,D′B=6,
∵OE∥BC,
∴Rt△D′OE∽Rt△D′BC,
∴,
即:,即:OE=1,
∴点E的坐标为(1,0)
故选:D.
【点拨】此题主要考查轴对称−−最短路线问题,解决此类问题,一般都是运用轴对称的性质,将求折线问题转化为求线段问题,其说明最短的依据是:两点之间线段最短.
3.C
【分析】
第一次相遇行走路程为2a,第二次路程为4a…第n次还是4a,而他们的速度和为5v,求每次甲走的路程,甲第一次走的路程为S1=,第二次走的路程为S2=,第n次走的路程为Sn =,然后求出甲一共走的路程被一周4a除看有多少圈,最后考虑余下的圈数乘以一周4a即可.
【详解】
设正方形的边长为a,甲的速度为v,则乙的速度为4v,
第一次相遇时间为t1,第二次相遇时间为t2,第n次相遇时间为tn,
甲第一次走的路程为S1,第二次走的路程为S2,第n次走的路程为Sn,
4vt1+vt1=2a,
t1=,S1=v•t1=,
4vt2+vt2=4a,
t2=,S2= v•t2=,
4vt3+vt3=4a,
t3=,S3= v•t3=,
…
tn=,Sn= v•tn=,
S=S1+S2+…+Sn=++…+=,
当n=2017时,
S=,
S÷4a=403.3圈,
0.3×4a=1.2a,
第2017次相遇在CD上距离D为0.2a.
故选择:C.
【点拨】本题考查相遇地点问题,关键是以甲还是乙为考查对象,然后计算他们走的总路程,被一周4a除看余数,掌握路程时间与速度关系,确定好每次走的路程,第一次2a,以后都是4a才能得以解决问题.
4.D
【分析】
根据A点坐标可得正方形ABCD的边长,且P点运行2019秒,可得P点最后运动到BC中点,即点P坐标为(1,1),且PEF为等腰直角三角形,可得F点坐标.
【详解】
解:在正方形ABCD中,A点坐标(-2,0),
∴正方形ABCD边长AB=,
又∵点P沿着A-B-C-D-A的方向,以每秒个单位长度运动2019秒,
∴点P所经过路程为,此时P点运动到BC中点,
∴点P坐标为(1,1),点E坐标为(-3,0),且PEF为等腰直角三角形,
∴点F坐标为(-4,4),
故选:D.
【点拨】本题考察了特殊平行四边形中的动点问题及坐标系中点坐标的描述,解题的关键在于判断出点P在运动了2019秒后停止的位置.
5.A
【分析】
首先过点F作FQ⊥CD于点Q,证明△ADE≌△EQF,进而得出AD=EQ,得出当直线MN和正方形AEFG开始有公共点时:DQ+CM≥10进而求出即可.
【详解】
解:过点F作FQ⊥CD于点Q,
∵在正方形AEFG中,∠AEF=90°,AE=EF,
∴∠1+∠2=90°,
∵∠DAE+∠1=90°,
∴∠DAE=∠2,
在△ADE和△EQF中,
∴△ADE≌△EQF(AAS),
∴AD=EQ=4,
当直线MN和正方形AEFG开始有公共点时,此时时间为t,则有DQ+CM≥10,
∴t+4+2t≥10,
解得:t≥2,
故当经过2秒时.直线MN和正方形AEFG开始有公共点.
故选:A.
【点拨】本题考查了全等三角形的判定和性质,正方形、矩形的性质,熟练掌握正方形的四边相等且每个角为90°,矩形的四个角为90°;通过三角形全等将EQ转化为AD,可以表示出DQ+CM的长;本题有动点运动问题,要会表示动点的路程:时间×速度.
6.A
【分析】
根据题意,当点F在线段BC上时,y=3不变,当点F由C到D时,y逐渐变小,然后列出方程组,求出BC和CD的长度,即可求出答案.
【详解】
解:根据题意,可知
当点F在线段BC上时,y=3不变,
∵点E是AD的中点,则
,
∴,
当点F由C到D时,y逐渐变小,则有
,
∵
∴,,
当时,点F在CD上,则,
∴,
∴;
故选:A.
【点拨】本题考查动点问题的函数图象,矩形的性质,解题的关键是理解题意,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.
7.B
【分析】
作A(0,2)关于x轴的对称点A’(0,-2),再过A’作A’E∥x轴且A’E=CD=2,连接BE交x轴与D点,过A’作A’C∥DE交x轴于点C,得到四边形CDEA’为平行四边形,故可知AC+BD最短等于BE的长,再利用勾股定理即可求解.
【详解】
作A(0,2)关于x轴的对称点A’(0,-2)
过A’作A’E∥x轴且A’E=CD=2,故E(2,-2)
连接BE交x轴与D点
过A’作A’C∥DE交x轴于点C,
∴四边形CDEA’为平行四边形,
此时AC+BD最短等于BE的长,
即AC+BD=A’C+BD=DE+BD=BE==
故选B.
【点拨】此题主要考查最短路径的求解,解题的关键是熟知直角坐标系、平行四边形的性质.
8.C
【分析】
当QP∥AB时,由AP∥BQ可得到ABQP为平行四边形,然后依据矩形的性质可得到AP=BQ,然后求得AP=BQ的次数即可.
【详解】
解:当QP∥AB时,
∵在在矩形ABCD,AD∥BC,
∴四边形ABQP为平行四边形,
∴AP=BQ,
∵点P运动的时间=12÷1=12秒,
∴点Q运动的路程=4×12=48cm.
∴点Q可在BC间往返4次.
∴在这段时间内PQ与AB有4次平行.
故选:C.
【点拨】本题考查了平行四边形的判定.注意能求出符合条件的所有情况是解此题的关键,注意掌握分类讨论思想的应用.
9.D
【分析】
根据题意可以作出合适的辅助线,然后根据题意,利用分类讨论的方法可以计算出m的两个极值,从而可以得到m的取值范围.
【详解】
解:如图所示,
当直线l垂直平分OA时,O′B′和过A点且平行于x轴的直线有交点,
∵点A在第一象限,B(2,0),∠AOB=60°,∠ABO=90°,
∴∠BAO=30°,OB=2,
∴OA=4,
∵直线l垂直平分OA,点P(m,0)是直线l与x轴的交点,
∴OP=4,
∴当m=4;
作BB″∥OA,交过点A且平行于x轴的直线与B″,
当直线l垂直平分BB″和过A点且平行于x轴的直线有交点,
∵四边形OBB″O′是平行四边形,
∴此时点P与x轴交点坐标为(6,0),
由图可知,当OB关于直线l的对称图形为O′B′到O″B″的过程中,点P符合题目中的要求,
∴m的取值范围是4≤m≤6,
故选:D.
【点拨】本题考查坐标与图形的变化−对称,解答本题的关键是明确题意,作出合适的辅助线,利用数形结合的思想解答.
10.D
【分析】
先作点E关于AC的对称点点G,再连接BG,过点B作BH⊥CD于H,运用勾股定理求得BH和GH的长,最后在Rt△BHG中,运用勾股定理求得BG的长,即为PE+PF的最小值.
【详解】
解:作点E关于AC的对称点点G,连接PG、PE,则PE=PG,CE=CG=2,
连接BG,过点B作BH⊥CD于H,则∠BCH=∠CBH=45°,
∵四边形ABCD是菱形,
∴
∴Rt△BHC中,BH=CH= ,
∴HG=HC-GC=3-2=1,
∴Rt△BHG中,BG= ,
∵当点F与点B重合时,PE+PF=PG+PB=BG(最短),
∴PE+PF的最小值是.
故选:D.
【点拨】本题以最短距离问题为背景,主要考查了菱形的性质与轴对称的性质,凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,一般情况要作点关于某直线的对称点.注意:如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.
11.D
【分析】
分两种情况,①当点P在BC边上时,②当点P在AD边上时,找出对应的边列式计算即可.
【详解】
当点在边上时,在与中,
,
∴.
由题意得,
∴.
当点在上时,在与中,
,
∴,
由题意得,解得.
当点在上时,不满足条件.
∴当的值为3或7时,和全等.
故选D.
【点拨】本题考查的是正方形的性质和全等三角形的性质,能够分情况讨论是解题的关键.
12.C
【解析】
【分析】
利用t分别表示出CD和AE的长,根据四边形AEFD为菱形可得AD=AE,列方程求出t值即可.
【详解】
∵点D和点E的速度分别为4cm/s和2cm/s,
∴CD=4t,AE=2t,
∵四边形AEFD为菱形,
∴AD=AE,即60-4t=2t,
解得:t=10,
故选C.
【点拨】本题考查菱形的性质,用t分别表示出CD和AE的长并熟练掌握菱形的四条边都相等的性质是解题关键.
13.C
【分析】
根据图②可以发现点E运动5秒后△ABE的面积停止了变化,且为最大面积,由此结合图①,当点E在CD上运动时,△ABE面积最大,从而得出AC=5,CD=,然后根据△ABE最大面积为2得出△ABC面积为2,所以菱形ABCD面积为4,从而再次得出△ABC的高为4,然后进一步利用勾股定理求出菱形边长即可.
【详解】
如图,过C点作AB垂线,交AB于E,
由题意得:△ABC面积为2,AC=5,DC=,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AB=DC=BC=,
∴△ABC面积==2,
∴CE=4,
∴在Rt△AEC中,AE==3,
∴BE=,
∴在Rt△BEC中,,
即,
解得:.
∴菱形边长为.
故选:C.
【点拨】本题主要考查了菱形与三角形动点问题的综合运用,熟练掌握相关性质是解题关键.
14.
【分析】
(1)抓住关键点,函数图象最高点的纵坐标为8,得△APE的最大面积为8,此时P、D重合,y=AD•AB=8,即可求解;
(2)先抓住关键点,知道点P到终点时,△APE的面积是6,此时P、C重合,y=EC•AB=6,得EC=3,根据图象分析当x=7时,点P在CD上,且PD=3,再求△APE的面积.
【详解】
解:(1)设正方形的边长为a,
由图象可知,当P、D重合时,△APE的面积为8,
∴y=AD•AB=8,
∴a2=8,
解得:a=4(−4舍去),
∴正方形的边长为4,
故答案为:4;
(2)当点在点时,,
解得:,即,,
当x=7时,点P在CD边上,如图,
y=S正方形ABCD−S△ABE−S△PEC−S△APD
=4×4−×4×1−×3×1−×4×3=,
故答案为:.
【点拨】本题考查的是动点图象问题,解决此类问题关键是:弄清楚不同时间段,函数图象和图形的对应关系,进而求解.
15.2或6
【分析】
以A、B、Q、P为顶点的四边形是平行四边形.分情况分析,当点Q位于B点右侧时,有,当点Q位于点B左侧时,有,据此回答即可.
【详解】
解:运动时间为x秒,
,
当Q位于B点右边时,
四边形ABQP为平行四边形,
,
,
;
当Q位于B点左侧时,
四边形AQBP为平行四边形时,
,,
,
解得:;
故答案为:2或6.
【点拨】本题主要考查平行四边形的性质,根据平行四边形的性质列出关于x的方程是解题的关键,注意分类讨论.
16.5
【分析】
过点P作PM∥FE交AD于M,则FE为△APM的中位线,,当时,PM最短,EF最短,在Rt△PMD中可求得PD的长度.
【详解】
解:过点P作PM∥FE交AD于M,如图,
∵F为AP的中点, ,
∴FE为△APM的中位线,
∴ ,
当EF取最小值时,即PM最短,
当时,PM最短,
此时 ,
∵,
在 中,,
∴当线段EF取得最小值时,线段PD的长度是5,
故答案为:5.
【点拨】本题考查了矩形的性质,垂线段的性质和三角形中位线定理,构造三角形中位线,利用垂线段最短是解决本题的关键PM⊥AD.
17.
【分析】
首先根据题意作图找到点的位置,然后由正方形性质得到,再利用勾股定理得到 ,进而得到点的坐标,最后利用待定系数法可得到直线 的解析式,求出点的坐标即可.
【详解】
解:作关于轴对称的点,连接 与轴的交点即为所求点.
∵轴垂直平分,
∴
∴
即当动点在点的位置时,的值最小
∵,
∴,
∴,,
∴直线的函数解析式为:,
∴点的坐标为.
故答案为.
【点拨】本题考查了最短距离问题、正方形的性质、待定系数法求一次函数解析式等知识点,准确的找到点所在的位置是解决本题的关键.
18.
【分析】
由“ASA”可证△ABQ≌△DAP,可得AP=BQ,列出方程可求t的值.
【详解】
∵四边形ABCD是正方形
∴AD=AB,∠B=∠BAD=90°
∵AQ⊥DP
∴∠QAD+∠ADP=90°,且∠DAQ+∠BAQ=90°,
∴∠BAQ=∠ADP,且∠B=∠BAD=90°,AD=AB
∴△ABQ≌△DAP(ASA)
∴AP=BQ
∴2t=8−t
∴t=,
故答案为:.
【点拨】本题考查了全等三角形判定和性质,正方形的性质,一元一次方程的应用,证明△ABQ≌△DAP是本题的关键.
19.2
【分析】
平行四边形ADCE的对角线的交点是AC的中点O,当OD⊥AB时,OD最小,即DE最小,根据直角三角形勾股定理即可求解.
【详解】
解:如图
∵平行四边形ADCE的对角线的交点是AC的中点O,又AB=AC=4
∴OC=OA=AC=2
当OD⊥AB时,OD最小,即DE最小.
∵OD⊥BA,∠BAC=45°,
∴∠AOD=45°
∴△ADO为等腰直角三角形
在Rt△ADO由勾股定理可知
OD= AO=
∴DE=2OD=2
故答案为:2.
【点拨】本题考查了勾股定理,平行四边形的性质,即平行四边形对角线互相平分,正确理解DE最小值的条件是关键.
20.4 2或
【分析】
(1)由已知得CH⊥AB,CH,BC已知,由勾股定理可求BH,由AB已知,故AH=AB-HB即可,
(2)由点P在折线DC—CH上运动,△PBC是等腰三角形,分两种情况,点P在DC上,当CP=BC时即可,点P在CH上,在Rt△BHP中,用勾股定理可求.
【详解】
(1)∵CH⊥AB于点H,CH=4, BC=5,
由勾股定理得CH2+BH2=BC2,BH=,
∵AB=7,
AH=AB-BH=7-3=4,
(2) 点P从点D出发, 以每秒1个单位长度的速度沿DC-CH向点H运动,到点H停止
①当点P在DC上时,△PBC是等腰三角形,由于BP>PC,BP>BC,只有当CP=BC时,满足条件,DP=t,∵四边形ABCD为平行四边形,∴DC=AB=7,PC=DC-DP=7-t,即7-t=5,t=2,
②当点P在CH上时,PC
故答案为:①4,②2或
【点拨】本题考查线段的长与确定等腰三角形问题,掌握平行四边形的性质,勾股定理,等腰三角形的性质,用t表示线段的长是解题关键.
21.
【分析】
由对称的性质和菱形的定义证出四边形AEGF是菱形,得出∠EAF=2∠BAC=120°,当AD⊥BC最小时,AD的值最小,即AE的值最小,即菱形AEGF面积最小,求出AD=,即可得出四边形AEGF的面积的最小值.
【详解】
解:由对称的性质得:AE=AD=AF,
∵四边形AEGF是平行四边形,
∴四边形AEGF是菱形,
∴∠EAF=2∠BAC=120°,
当AD⊥BC最小时,AD的值最小,即AE的值最小,即菱形AEGF面积最小,
∵∠ABC=45°,AB=2,
∴AD=,
∴四边形AEGF的面积的最小值=.
故答案为:.
【点拨】本题考查了平行四边形的性质、菱形的判定与性质、对称的性质;熟练掌握平行四边形的性质,证明四边形是菱形是解决问题的关键.
22.16或
【分析】
根据翻折的性质,可得B’E的长,根据勾股定理可得CE的长,然后再根据等腰三角形的判定进行分情况讨论.
【详解】
解:在正方形ABCD中,DC=16,若恰为等腰三角形,需分三种情况讨论:
(1)若,如图,
则(易知此时点在上且不与点、重合);
(2)若,如图,
因为,,
所以点、在的垂直平分线上,则垂直平分,由折叠可知点与点重合,不符合题意,则这种情况不成立;
(3)如图,
若,作与交于点,交于点.
因为,
;
,
,
,
,
,
在中, ,
,
在中, ,
综上,或.
【点拨】本题考查了翻折变换的性质、正方形的性质、勾股定理等知识;熟练掌握翻折变换的性质和勾股定理是解题关键.
23.3或
【分析】
由四边形ABCD是平行四边形得出:AD∥BC,AD=BC,∠ADB=∠CBD,证得FB=FD,求出AD的长,得出CE的长,设当点P运动t秒时,点P、Q、E、F为顶点的四边形是平行四边形,根据题意列出方程并解方程即可得出结果.
【详解】
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,AD=BC,
∴∠ADB=∠CBD,
∵∠FBD=∠CBD,
∴∠FBD=∠FDB,
∴FB=FD=11cm,
∵AF=5cm,
∴AD=16cm,
∵点E是BC的中点,
∴CE=BC=AD=8cm,
要使点P、Q、E、F为顶点的四边形是平行四边形,则PF=EQ即可,
设当点P运动t秒时,点P、Q、E、F为顶点的四边形是平行四边形,
分两种情况:①当点Q在EC上时,根据PF=EQ可得: 5-t=8-2t,
解得:t=3;
②当Q在BE上时,根据PF=QE可得:5-t=2t-8,
解得:t=.
所以,t的值为:t=3或t=.
故答案为:3或.
【点拨】本题考查了平行四边形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、一元一次方程的应用等知识,熟练掌握平行四边形的判定与性质是解决问题的关键.
24.2
【分析】
根据题意PD=t,则PA=10-t,首先证明BP=BC=10,在Rt△ABP中利用勾股定理即可解决问题,
【详解】
解:如图,根据题意PD=t,则PA=10−t,
∵B、E、P共线,
∴∠BPC=∠DPC,
∵AD∥BC,
∴∠DPC=∠PCB,
∴∠BPC=∠PCB,
∴BP=BC=10,
在Rt△ABP中,
∵,
∴,
∴t=2或18(舍去),
∴PD=2,
∴t=2时,B、E、P共线;
故答案为:2.
【点拨】本题主要考查了矩形的性质,轴对称的性质,掌握矩形的性质,轴对称的性质是解题的关键.
25.2或2或.
【分析】
分两种情况:(1)①当∠BPC=90°时,作AM⊥BC于M,求出BM=AB=1,AM=BM=,由勾股定理求出AC,由勾股定理的逆定理证出△ABC是直角三角形,∠BAC=90°,得出点P与A重合即可;②当∠BPC=90°,点P在边AD上,CP=CD=AB=2时,由勾股定理求出BP即可;
(2)当∠BCP=90°时,CP=AM=,由勾股定理求出BP即可.
【详解】
解:分两种情况:
(1)①当∠BPC=90°时,
作AM⊥BC于M,如图1所示,
∵∠B=60°,
∴∠BAM=30°,
∴BM=AB=1,
∴AM=BM=,CM=BC﹣BM=4﹣1=3,
∴AC==2,
∴AB2+AC2=BC2,
∴△ABC是直角三角形,∠BAC=90°,
∴当点P与A重合时,∠BPC=∠BAC=90°,
∴BP=BA=2;
②当∠BPC=90°,
点P在边AD上,CP=CD=AB=2时,
BP===2;
(2)当∠BCP=90°时,如图3所示:
则CP=AM=,
∴BP==;
综上所述:当△PBC为直角三角形时,BP的长为2或2或.
故答案为:2或2或.
【点拨】本题考查了平行四边形的动点问题,掌握平行四边形的性质、勾股定理是解题的关键.
26.(1);(2)y=S四边形ABPQ=2t+32(0<t≤8);(3)t=8,;(4)当t=4或 或时,为等腰三角形,理由见解析.
【分析】
(1)利用平行四边形的对边相等AQ=BP建立方程求解即可;
(2)先构造直角三角形,求出AE,再用梯形的面积公式即可得出结论;
(3)利用面积关系求出t,即可求出DQ,进而判断出DQ=PQ,即可得出结论;
(4)分三种情况,利用等腰三角形的性质,两腰相等建立方程求解即可得出结论.
【详解】
解:(1)∵在平行四边形中,,,
由运动知,AQ=16−t,BP=2t,
∵四边形ABPQ为平行四边形,
∴AQ=BP,
∴16−t=2t
∴t=,
即:t=s时,四边形ABPQ是平行四边形;
(2)过点A作AE⊥BC于E,如图,
在Rt△ABE中,∠B=30°,AB=8,
∴AE=4,
由运动知,BP=2t,DQ=t,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=BC=16,
∴AQ=16−t,
∴y=S四边形ABPQ=(BP+AQ)•AE=(2t+16−t)×4=2t+32(0<t≤8);
(3)由(2)知,AE=4,
∵BC=16,
∴S四边形ABCD=16×4=64,
由(2)知,y=S四边形ABPQ=2t+32(0<t≤8),
∵四边形ABPQ的面积是四边形ABCD的面积的四分之三
∴2t+32=×64,
∴t=8;
如图,
当t=8时,点P和点C重合,DQ=8,
∵CD=AB=8,
∴DP=DQ,
∴∠DQC=∠DPQ,
∴∠D=∠B=30°,
∴∠DQP=75°;
(4)①当AB=BP时,BP=8,
即2t=8,t=4;
②当AP=BP时,如图,
∵∠B=30°,
过P作PM垂直于AB,垂足为点M,
∴BM=4,,
解得:BP=,
∴2t=,
∴t=
③当AB=AP时,同(2)的方法得,BP=,
∴2t=,
∴t=
所以,当t=4或 或时,△ABP为等腰三角形.
【点拨】此题是四边形综合题,主要考查了平行四边形的性质,含30°的直角三角形的性质,等腰三角形的性质,解(1)的关键是利用AQ=BP建立方程,解(2)的关键是求出梯形的高,解(3)的关键是求出t,解(4)的关键是分类讨论的思想思考问题.
27.(1)24;(2)1或11;(3)t的值为2或6或10.8秒.
【分析】
(1)直接运用直角三角形面积等于两条直角边乘积的一半计算即可;
(2)分①当点P在AB边上时,②当点P在CD边上时,讨论即可;
(3)分①当点P在AB边上时,②当点P在BC边上时,③当点P在CD边上时,讨论S1与S2的大小即可求解 .
【详解】
解:(1)∵点P从A点出发沿A-B-C-D移动,且点P的速度是2cm/s,t=2,
∴cm,
∵ cm,
∴S1 = cm2;
(2)当S1=12cm2时,有两种情况 ,
①当点P在AB边上时,如下图:
则S1=,解得: ,
∴t=,
②当点P在CD边上时,如下图:
则S1=,解得:
∴,
∴点P运动的路程为 ,
∴,
故:则t=1或11秒;
(3)①当点P在AB边上时,如下图:
S1 =,S2 =,显然S1>S2,
当|S1-S2|=18时,则9t=18,t1=2;
②当点P在BC边上时,如下图:
S1 =,S2 =,显然S1>S2,
当|S1-S2|=18时,则36-3t=18,t2=6;
③当点P在CD边上时,如下图:
S1 = ,S2 =,
此时无法判断S1与S2的大小,
当S1-S2=18时,则144-12t-3t=18,t3=8.4(舍去)
当S2-S1=18时,则3t-(144-12t)=18,t4=10.8
答:t的值为2或6或10.8秒.
【点拨】本题是三角形综合题,考查矩形的性质,三角形面积,绝对值的性质等知识,解题关键是运用分类讨论的思想.
28.(1)见解析;(2)能,当时,四边形AEFD为菱形;(3)当秒或4秒时,△DEF为直角三角形.
【分析】
(1)利用已知用未知数表示出DF,AE的长,进而得出AE=DF;
(2)首先得出四边形AEFD为平行四边形,进而利用菱形的判定与性质得出AE=AD时,求出t的值,进而得出答案;
(3)分三种情况讨论:①当∠EDF=90°时;②当∠DEF=90°时;③当∠EFD=90°时,分别分析得出即可.
【详解】
解:(1)在△DFC中,∠DFC=90°,∠C=30°,DC=2t,
∴DF=CD=t.
又∵AE=t,
∴AE=DF.
(2)四边形AEFD能够成为菱形.理由如下:
∵∠B=90°,∠C=30°,
∴AC=2AB=10.
由勾股定理得,BC=5,
∴AB=5,AC=10.
∴AD=AC﹣DC=10﹣2t.
∵AB⊥BC,DF⊥BC,
∴AE∥DF.
又∵AE=DF,
∴四边形AEFD为平行四边形.
若使四边形AEFD为菱形,则需AE=AD,
即t=10﹣2t,
解得:.
即当时,四边形AEFD为菱形.
(3)当秒或4秒时,△DEF为直角三角形,理由如下:
分情况讨论:
当∠EDF=90°时,AD=2AE,即10﹣2t=2t,
∴.
②∠DEF=90°时,
四边形AEFD为平行四边形.
则
AD=AE,即10﹣2t=t,
∴t=4.
③∠EFD=90°时,此种情况不存在.
故当秒或4秒时,△DEF为直角三角形.
【点拨】本题主要考查了平行四边形的判定、菱形的判定与性质、勾股定理、直角三角形的性质等知识,在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半.解题关键是熟练掌握相关知识.
浙教版八年级下册6.1 反比例函数一课一练: 这是一份浙教版八年级下册<a href="/sx/tb_c94370_t7/?tag_id=28" target="_blank">6.1 反比例函数一课一练</a>,共38页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
人教版九年级数学下册基础知识专项讲练 专题27.39 相似三角形与动点问题(巩固篇)(专项练习): 这是一份人教版九年级数学下册基础知识专项讲练 专题27.39 相似三角形与动点问题(巩固篇)(专项练习),共36页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
专题 19.39 一次函数背景下的动点问题(巩固篇)(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(人教版): 这是一份专题 19.39 一次函数背景下的动点问题(巩固篇)(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(人教版),共53页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。