高中学生励志主题班会课件《自信》 (2)

这是一份高中学生励志主题班会课件《自信》 (2)，共43页。PPT课件主要包含了为什么，自信的建立等内容，欢迎下载使用。

在大西北山区，有一个终身贫困的老山农。一次偶然的机会，发现了一个金矿，这个金矿作为国家开采价值不大，但他个人却发了大财。为了表明自己有钱，老山农买了一部汽车，每到节假日他就将车开到附近的城镇，看到左边有熟人，就将车开到左边和熟人打招呼，看到右边有熟人，就将车开到右边和熟人打招呼。 他的车忽左忽右，但从没撞到一个人。
一、自信是相信 ——一切皆有可能
在我的字典中没有不可能的字眼。 ——拿破仑
拿破仑被流放到一个小岛，逃出来后，法国国王派大军去捉拿他，拿破仑随从劝他快跑。
你猜拿破仑怎么办，如果你是拿破仑，你怎么办？
拿破仑却说：“跑什么？我是他们的元帅，他们是我的士兵，为什么要跑？”拿破仑迎着捉他的军队走过去，仍然以元帅的气度指挥他们，结果这批军队反而跟他回去抓国王了。
我一直认为：如果一个人坚信自己获得成功，那么他就能得到成功！——林肯
二、自信 ——成功的第一秘诀
有心理教育专家曾经对某所学校500多名高三毕业生进行过一项成功心态调查，比较成功者和失败者之间的差异。结果发现，只有对“考试成功的信心”能够将他们区分开来。成功者坚信自己能够成功，哪怕他们正遭遇有史以来的最惨烈的失败；失败者不相信自己最终能获胜，哪怕自己的考试成绩比其他同学都好。 这个研究结果告诉我们：要想取得成功首先要坚信自己能够成功，它是通往成功大门的钥匙。
三、自信 ----激发潜能的最佳法宝
早期的学者认为：一个正常人只运了自身潜能的一半；后来的研究又现，一个正常人只运用了自身潜能的10％；近代比较权威的看法是：正常人只运用了自身潜能的2％---5％之间。也就是说，最成功的也只运用了自身潜能的5％，最失败的人，只要正常，也运用了自身潜能的2％。
苏联学者做了一个形象的比喻： 一个正常人如果发挥了自身的潜能的一半，那么他将掌握40多种语，学完几十门大学的课程，可以将叠起来几人厚的全苏百科全书，背得滚瓜烂熟。
四、自 信 ----需要有坚定长远目标
将一只跳蚤放进杯中。开始，跳蚤一下子就能从杯中跳出来。然后，心理学家在杯上盖上透明盖，跳蚤仍然会往上跳，但碰了几次盖后，碰疼了，慢慢就不跳那么高了。这时心理学家再将盖拿走，却发现那只跳蚤已经永远不能跳出杯子了。
因为它将目标定到了不及盖的高度。
我们从中可以悟出什么道理？
求上则可能居中，求中则可能居下！
一心向着自己目标前进的人， 整个世界都给他让路。 ——爱默生
“志当存高远”——诸葛亮
“人无远虑，必有近忧”——孔子
五、自信——面对困难与挫折的良剂
在人的一生中,遇到挫折打击是不可避免的,关键在于把失败变成成功的垫脚石.如果,我们连这个都做不到,那么他们—残疾人又算什么. 在许多人眼里,有着这么一个概念:残疾人—悲.他们因残疾而终生不幸,整天生活在痛苦中.然而事实恰好与其相反,一些残疾人士不因自身与常人的区别而悲痛万分,自甘惰落,而是欣然面对.难道不是吗?有很多这样的人.有的不是做了运动员,还为国争了光.有的虽没多大本事,但还可自力更生.有的还开盲人按摩所,没双手用双脚刻字,养活家人. 他们从何而悲,从何而败?与前者相比,他们虽是不幸,但却是勇敢的——这就源于他们的自信：他们能够微笑着面对困难与挫折，相信自己能够微笑着走过这一辈子。
假肢奔跑。一位残奥会火炬手戴着假肢，却手持火炬奔跑，看着让人揪心担心。
美国选手埃里克·贝内特用嘴拉弓，在复合弓公开级排名赛中名列第十六名。
残奥会男子100米T44级决赛“刀锋战士”夺冠
无臂女孩为北京残奥会献书法作品
六、自信——现代人才的标准
日本东京帝国大学有一高材生，毕业后报考某公司，结果落选了，痛不欲生。该生的自杀水平不高，没能如愿，只在脖子上留下深刻的痕迹。救醒后，家人告诉他：幸好未自杀成，他是该公司考分的第一名，只是由于计算机的错误，将他漏掉了。这下，他喜出望外，准备摆酒庆贺。
又传来消息，他还未聘就被解聘了。
公司经理这样评价他：这个人也许知识和能力是第一流的，但这样一点小小的生活打击都受不了，又怎能期望他来公司有大的作为？如果公司濒临危险，他肯定是第一个逃兵。
我国优秀乒乓球运动员蔡振华，在国内比赛很少能进入前三名，但对国外选手却从没输过，被誉为乒坛魔术师。他的技术算不上顶尖，之所以能取胜，在于他那种高昂的斗志和顽强的精神。在比赛中他总喜欢用力挥舞拳头给自己鼓劲。每发一个好球，他就用力跺一下脚；每打一个好球，他就要绕场跑几圈。在对瑞典运动员林德的比赛中，比分已经落后15比20，到林德发球。这时他站在球台的一端，用手指着林德的鼻子，狠狠地看着林德，这种无形的精神压力，使林德顿时紧张起来，结果反而以20比22输了这一局。
沟算什么，坎算什么，走过去，头上依然是蓝天，脚下依然是大路。 只要青春还在，我就不会悲哀，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来 。 \ ——汪国真 东风吹战鼓擂，当今世界谁怕谁
你从这个例子得到什么启示？
有一块长10米，宽30厘米，厚10厘米的木板。将木板放在平地上，每一个人都能走过去。说明每一个人都有走过去的能力。
如果将木板抬高到离地面10米高的空中，是不是每一个人都能走过？
一、敢于梦想，建立自信
二、敢于挑战，建立自信
三、敢于挑战心理的惰性
很多情况下，我们解不出题并不是因为我们不会，而是因为我们的思想上存在着惰性。它是完全可以被克服的。 例：面对同一道没有见过的题，同学Ａ＼Ｂ＼Ｃ＼Ｄ分别是这样做的Ａ没见过，没劲，不是重点题型，不做。Ｂ没见过，挺新颖，惯性思维没头绪，思考了两分钟后放弃。Ｃ没见过，新颖，用常规法一步步推，觉得麻烦，放弃。Ｄ没见过，新颖，坚持用常规法推导，超越惰性，最终解除了题。
很多情况下，我们解不出题并不是因为我们不会，而是因为我们的思想上存在着惰性。它是完全可以被克服的。 例：面对同一道没有见过的题，同学Ａ＼Ｂ＼Ｃ＼Ｄ分别是这样做的Ａ没见过，没劲，不是重点题型，不做。Ｂ没见过，挺新颖，惯性思维没头绪，思考了两分钟后放弃。Ｃ没见过，新颖，用常规法一步步推，觉得麻烦，放弃。Ｄ没见过，新颖，坚持用常规法推导，超越惰性，最终解除了题。
（一）何谓自我形象 ?
优秀学生有许多积极的自我看法:
天生我材必有用!我是聪明的学生!我热爱学习!我喜欢面对挑战!我很勤奋!我善于运用学习策略!
这些积极的信念，形成成功型的自我形象，产生出强大的内在动力，促使他们勤奋、顽强、战胜困难、获得成功。
谨以此片献给正在备战09年高考的民高学子，激发你的潜能与斗志，奇迹就要出现！Every ne is N.1！
七、丧失信心，走向失败之路
我国早期的乒乓球运动员韩玉珍，在国内屡战屡胜。一次，代表国家队参加世界锦标赛，临赛前的一晚上，她患得患失，承受不了心理压力，用刀将自己的手腕割破，谎称有人行刺她后跑了。结果这件事被查出来了，成为这国际上一大丑闻，为此，国家队将她开除出队。 但在随后的国内的比赛中，她又屡战屡胜，为了给她机会，又重新召她回国家队。在一佼次国际重大比赛中，对方的日本运动员，以前没有赢过她。开始，韩玉珍连赢两局，第三局对方赶上几分后，韩玉珍信心开始动摇，结果连输三局。
外电评论： 韩玉珍不是输在技术上，而是输在信心上。
自尊感弱、不自信的人往往逃避具有挑战性的目标，喜欢走老路，追求一些熟悉的老套的低层次的目标，在成功面前犹疑不定，不敢追求幸福，不敢品味胜利的愉悦。他们目标越小，成就也越小。他们不喜欢与人交往，不敢战胜困难，不敢面对失败，自卑、妄自菲薄常占领他们的内心。他们是不幸福、不快乐的人。