终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    部编语文七年级上册219 狼课件+教案+各种素材
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 课件
      20 狼.ppt
    • 教案
      20 狼 配套教案.doc
    • 学案
      20《狼》导学案.doc
    • 学案
      20 狼 高效导学案.doc
    • 音频
      20狼.mp3
    • 音频
      狼 叫声 2.wav
    • 音频
      狼 叫声.wav
    • 音频
      狼 叫声1.wav
    • 视频
      20狼.swf
    • 视频
      20狼FLASH朗读.swf
    • 视频
      20狼跟读.swf
    • 视频
      狼FLASH动画.swf
    部编语文七年级上册219 狼课件+教案+各种素材01
    部编语文七年级上册219 狼课件+教案+各种素材02
    部编语文七年级上册219 狼课件+教案+各种素材03
    部编语文七年级上册219 狼课件+教案+各种素材04
    部编语文七年级上册219 狼课件+教案+各种素材05
    部编语文七年级上册219 狼课件+教案+各种素材06
    部编语文七年级上册219 狼课件+教案+各种素材07
    部编语文七年级上册219 狼课件+教案+各种素材08
    部编语文七年级上册219 狼课件+教案+各种素材01
    部编语文七年级上册219 狼课件+教案+各种素材02
    部编语文七年级上册219 狼课件+教案+各种素材01
    部编语文七年级上册219 狼课件+教案+各种素材02
    部编语文七年级上册219 狼课件+教案+各种素材01
    当前文件暂不支持在线预览,请下载使用
    当前文件暂不支持在线预览,请下载使用
    当前文件暂不支持在线预览,请下载使用
    当前文件暂不支持在线预览,请下载使用
    还剩42页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    语文七年级上册18 狼备课课件ppt

    展开
    这是一份语文七年级上册18 狼备课课件ppt,文件包含20狼ppt、20狼配套教案doc、20《狼》导学案doc、20狼高效导学案doc、20狼mp3、狼叫声2wav、狼叫声wav、狼叫声1wav、20狼swf、20狼FLASH朗读swf、20狼跟读swf、狼FLASH动画swf等12份课件配套教学资源,其中PPT共50页, 欢迎下载使用。

    狼狈为奸:狼奔豕(shǐ)突:狼心狗肺:狼子野心:狼烟四起:
    互相勾结做坏事。 狼和猪东奔西跑。比喻成群的坏人乱窜乱撞。比喻心肠狠毒或忘恩负义。比喻凶暴的人用心狠毒。四处有报警的烽火,指边疆不平静。
    蒲松龄(1640—1715)字留仙,一字剑臣,号柳泉居士,清朝山东淄川人。《聊斋志异》是蒲松龄的代表作。“聊斋”是他的书房名,“志”是记述的意思,“异”指奇异的故事。这是一部文言短篇小说集,共491篇。多数作品通过谈狐说鬼的手法,对当时社会的腐败、黑暗进行了有力批判,在一定程度上揭露了社会矛盾,表达了人民的愿望。
    缀行甚远zhuì 屠大窘 jiǒng 积薪xīn苫蔽 shàn 奔倚 yǐ 弛担chí 眈眈相向 dān 少时shǎ 目似瞑míng 意暇甚xiá 隧入 suì 尻尾kā 假寐 mèi 狼亦黠矣 xiá 顷刻 qǐng
    一、解释下列红色的字词:
    课堂练习:一、一词多义
    1、止有剩骨 一狼得骨止
    2、投以骨 以刀劈狼首 意将隧入以攻其后也 盖以诱敌
    介词 把介词 用 连词 用来连词 用来
    二、翻译下列语句.  
    其中一只狼像狗一样蹲坐在屠夫的前面
    眼睛好像闭起来,神情悠闲得很
    禽兽的欺骗手段能有多少啊
    想要钻洞进去从后面对屠户进行攻击
    狼(译文) 一个屠夫傍晚回家,担子里面的肉已经卖完,只有剩下的骨头。路上遇见两只狼,紧跟着走了很远。 屠夫害怕了,把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。屠夫又把骨头扔给狼,后面得到骨头的狼停下了,可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。   屠夫非常窘迫,恐怕前后一起受到狼的攻击。屠夫看见田野里有一个打麦场,打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里,覆盖成小山(似的)。
    屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面 ,放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前,瞪着眼睛朝着屠夫。  一会儿,一只狼径直离开了,另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间长了,那只狼的眼睛好像闭上了,神情悠闲得很。屠夫突然跳起,用刀砍狼的脑袋,又连砍几刀把狼杀死。屠夫正想要走,转身看见柴草堆的后面,另一只狼正在柴草堆里打洞,打算要钻洞进去,来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一半,只露出屁股和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿,也把狼杀死了。
    屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用这种方式来诱惑敌方。 狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都被杀死了,禽兽的欺骗手段能有多少呢?只是给人们增加笑料罢了。
    齐读课文,理清故事结构。
    在下面的横线上填上一个动词,概括故事情节。
    2 请结合图片思考:课文开篇向我们交代了几大要素?分别是什么?请用原文语句回答。
    起因:一屠晚归,两狼缀行
    1“ 缀行甚远”可看出狼的什么特点?
    阅读第一段,请用原文回答
    1 屠户急中生智想出了一个什么办法?
    2、“一狼得骨止一狼仍从.复投之,后狼止而前狼又至”体现了狼的什么品性?
    3“并驱如故”可看出狼的什么特点?
    (缓兵之策,体现了屠户的智谋)
    阅读第二段,请用原文回答
    1 请指出描写屠户心理的句子
    2、 他采取了怎样的行动?(原文回答)
    阅读第三段,请用原文回答
    阅读第四段,请用原文回答1‘两狼的计谋:2 前狼假寐的姿势:3 前狼假寐的神态:4 前狼假寐的目的:5 后狼径去的目的:
    一狼径去,一狼假寐 (前后夹击屠户)
    6 此节表现了狼的什么特点?
    请结合图片说出屠户杀前狼的经过,从中可以看出屠户的什么特点?
    屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之
    请结合图片说出屠户杀后狼的经过,体现屠户的什么特点?
    3 “止增笑耳”的仅仅是恶狼吗,?作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?从这个故事中你获得怎样的启发?
    1、朗读最后一段,作者的感叹是怎样的?
    狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
    2、用现代汉语解说这句话的意思?
    不是,狼在此实际上是恶人的化身,代表的是那种贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人,说明对待这种象恶狼的恶人就应该象屠户一样敢于斗争,善于斗争,这正是此文的寓意所在。
    1 文中哪些语句写出了狼的什么本性?
    2 文章如何刻画屠户的形象?
    3 作者对这件事有什么议论?
    缀行甚远;一狼得骨止,一狼仍从;后狼止而前狼又至;而狼之并驱如故。眈眈相向。
    一狼径去,其一犬坐于前。目似暝,意暇甚;意将遂入以攻其后也。
    投 顾 奔 倚 弛 持 暴起 劈 毙 转视 断
    狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
    2、“一狼得骨止一狼仍从.复投之,后狼止而前狼又至”
    两狼的计谋:前狼假寐的姿势:前狼假寐的神态:前狼假寐的目的:后狼径去的目的:
    1、 请找出描写屠户心理的词
    惧-----大窘-----恐------悟
    2、 请找出描写屠户行动的句子
    奔倚其下,弛担持刀----------
    屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之---
    屠自后断其股,亦毙之----
    投以骨------------------
    故事中的狼和屠户分别是怎样的形象?
    狡诈、贪婪、凶狠、阴险
    狼很狡猾,也善用心计,较量的结果却双双毙命于屠户刀下。你认为狼被杀的主要原因是什么?谈谈从中得到的启发。
    对待像狼一样的恶势力,不能存有幻想、妥协让步,必须敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利。
    邪不胜正。
    讽喻像狼一样的恶人,不论怎样狡诈,终归要失败的。
    遇狼                             
    目似瞑 意暇甚 隧入 假寐
    人 与 狼 斗 争 的 过 程
    嘲笑了玩弄阴谋,自食其果的恶狼,赞扬了屠户的机智勇敢,教育人们对待像狼一样的敌人要敢于斗争,善于斗争。
    2.以①投以骨:②以刀劈狼首:③意将隧入以攻其后④盖以诱敌:
    1.止①止有剩骨:②一狼得骨止:③止露尻尾:④止增笑耳:
    3.其①恐前后受其敌:②一狼洞其中:③意将隧入以攻其后:④屠自后断其股:⑤其一犬坐于前:
    4.之①复投之:②久之:③数刀毙之:④禽兽之变诈:⑤两狼之并驱如故:
    取消句子独立性,无实义
    5.乃①屠乃奔倚其下:②乃悟前狼假寐:6.意①意暇甚: ②意将隧入以攻其后:7.敌①恐前后受其敌:②盖以诱敌:
    (“洞”,名词作动词,“打洞” )
    ( “前”,方位名词作动词,“上前” )
    ( “犬”,名词作状语,“像狗一样” )
    ( 隧”,名词作状语,“从柴草堆中打洞” )
    词类活用:1 . 一狼洞其中 2 . 狼不敢前 3 . 其一犬坐于前 4 . 意将隧入……
    拓展阅读 狼三则(蒲松龄) 其一 有屠人货肉归,日已暮。歘(xū忽然)一狼来,瞰(kàn窥视)担上肉,似甚垂涎(流口水,这里形容狼馋肉的样子),随屠尾行数里。屠惧,示之以刃,少却;及走,又从之。默念狼所欲者肉,不如悬诸(之于)树而蚤(通“早”,早晨)取之。遂钩肉,翘足挂树间,示以空担。狼乃止。屠归。昧爽(黎明)往取肉,遥望树上悬巨物,似人缢死状。大骇。逡巡( qūnxún因有所顾虑而徘徊或后退)近视,则死狼也。仰首细审,见口中含肉,钩刺狼腭,如鱼吞饵。时狼革价昂(昂贵),直(通“值”,价值)十余金,屠小裕焉。 缘木求鱼,狼则罹(lì遭遇祸患)之,是可笑也。
    译文 一个屠夫卖完了肉回家,天色已经晚了。(在这时,)突然出现了一匹狼。狼窥视着屠夫担子上的肉,嘴里的口水似乎都快要流出来了,(就这样)尾随着屠夫走了好几里路。屠夫感到(很)害怕,于是就拿着屠刀来(比划着)给狼看,狼稍稍退缩了几步,(可是)等到屠夫继续朝前走的时候,狼又跟了上来。屠夫没办法了,于是他在心里想,狼想要的是肉,不如把肉挂在树上(这样狼够不着),等明天早上(狼走了)再来取肉。于是(屠夫)就把肉挂在钩子上,踮起脚(把带肉的钩子)挂在树上,然后把空担子
    拿给狼看了看。狼才停下来(不再跟着屠夫了)。屠夫就(安全地)回家了。第二天拂晓,屠夫前去(昨天挂肉的地方)取肉,远远地就看见树上挂着一个巨大的东西,就好像有个人在树上吊死的样子,(屠夫)大吃一惊。(他)小心地(在四周)徘徊着向树靠近,等走到近前一看,原来(树上悬挂着的)是一条死狼。(屠夫)抬起头来仔细观察发现,狼的嘴里含着肉,挂肉的钩子刺穿了狼的上颚,就好像鱼儿咬住了鱼饵一样。当时市场上狼皮(非常)昂贵,(这张狼皮)能值十几两银子,屠夫的生活略微宽裕了。
    从狼的角度看——贪婪会使自己丧命;从屠夫的角度看——分清主次,生命重于身外之物,不因小失大。
    (就像)爬上树去捉鱼一样,狼本来想吃肉,结果遭遇了祸患,这真是可笑啊!
    其三 一屠暮行,为狼所逼。道傍有夜耕者所遗(yí:留下)行室(xíng shì:指农民在田中所搭的草棚),奔入伏(fú:躲藏)焉。狼自苫(shàn:用草编的席子)中探爪入。屠急捉之,令不可去。顾(但是)无计可以死(杀死)之。惟有小刀不盈寸,遂割破狼爪下皮,以吹豕(shǐ:猪)之法吹之。极力吹移时,觉狼不甚动,方(才)缚以带。出视,则狼胀如牛,股直不能屈,口张不得合。遂负之以归。 非屠户乌(哪里,怎么)能作此谋也!
    译文 有一个屠夫,傍晚走在路上,被狼紧紧地追赶着。路旁有个农民留下的田间休息处,他就跑进去躲藏在里面。狼从苫房的草帘中伸进两只爪子。于是屠夫急忙捉住狼爪,不让它离开,但是没有办法可以杀死它。只有一把不满一寸长的小刀,就用它割破爪子下面的狼皮,用吹猪的方法往里吹气。(屠夫)用力吹了一阵儿,觉得狼不怎么动了,才用绳子把狼腿捆起来。出去一看,只见狼浑身膨胀,就像一头牛。四条腿直挺挺地不能弯曲,张着嘴也无法闭上。屠夫就把它背回去了。(如果)不是屠夫,谁有这个办法呢?
    《狼三则》都是写屠夫在不同情况下遇狼杀狼的故事。第一则着重表现狼的贪婪本性,第二则着重表现狼的欺诈伎俩。第三则着重表现狼的爪牙锐利,但最终却落得个被杀死的下场,作者借此肯定屠户杀狼的正义行为和巧妙高明的策略。
    在面对困难时,不应坐以待毙,而应该充分利用有限的客观条件,积极开动脑筋,变被动为主动,摆脱困境。
    齐读课文,背诵最后两段
    少时……久之……屠暴起……方……一狼……身已……屠自……乃悟…… 狼亦……禽兽……
    小组合作看图复述故事。狼FLASH动画.swf
    御 狼               
    作业: 请结合图片适当想象,将此文改编成一篇白话故事,注意环境、神态、动作、心理描写。
    作业提示:1、不要逐字逐句翻译,尽量用自己的话说。2 、注意描绘屠户的心理变化及杀狼时的动作。
    相关课件

    语文七年级上册19 皇帝的新装示范课ppt课件: 这是一份语文七年级上册19 皇帝的新装示范课ppt课件,文件包含21《皇帝的新装》ppt、21皇帝的新装配套教案doc、21皇帝的新装学案doc、21皇帝的新装教案doc、21皇帝的新装教学设计doc、21皇帝的新装教案Adoc、21《皇帝的新装》教案doc、21皇帝的新装wma、21皇帝的新装朗诵MP3、21皇帝的新装swf等10份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。

    语文七年级上册5 秋天的怀念授课ppt课件: 这是一份语文七年级上册5 秋天的怀念授课ppt课件,文件包含5秋天的怀念ppt、5秋天的怀念配套教案doc、5秋天的怀念练习doc、5秋天的怀念教案doc、5《秋天的怀念》导学案doc、5《秋天的怀念》训练及答案doc、5秋天的怀念mp3、5秋天的怀念朗读flv等8份课件配套教学资源,其中PPT共49页, 欢迎下载使用。

    人教部编版18 鸟课堂教学课件ppt: 这是一份人教部编版18 鸟课堂教学课件ppt,文件包含18鸟配套教案doc、18鸟配套教学设计doc、18鸟教学设计doc、18鸟ppt、18鸟男声朗读mp3、18鸟女声朗读mp3等6份课件配套教学资源,其中PPT共0页, 欢迎下载使用。

    语文朗读宝
    • 精品推荐
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map