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黑龙江省哈尔滨市第三中学校2022-2023学年高二生物上学期第三次验收试卷（Word版附答案）
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这是一份黑龙江省哈尔滨市第三中学校2022-2023学年高二生物上学期第三次验收试卷（Word版附答案），共15页。试卷主要包含了单项选择题，不定项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
2021级高二学年第三次验收考试生物试卷
一、单项选择题（本题共40小题，每题1分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1．下列各项中，物质未进入内环境的是（ ）
A．给病人静脉注射生理盐水 B．小明将牛奶饮入胃中
C．胰岛素被注射到皮下组织 D．蜜蜂蜇人时注入了乙酸
2．下列关于正常人体内环境的叙述，正确的是（ ）
A．白细胞介素、神经递质和甲状腺激素均属于内环境中的成分
B．健康人剧烈运动时产生乳酸，会使血浆pH明显降低
C．内环境中发生的肝糖原的分解，可以使血糖升高
D．内环境是人体内细胞多种代谢活动的场所
3．下列有关内环境及其稳态的叙述中，正确的有（ ）
①细胞通过内环境与外界环境进行物质交换
②内环境由细胞内液和细胞外液组成
③哺乳动物内环境处于稳态时，其渗透压、温度和pH恒定不变
④淋巴液、组织液与血浆相比，最主要的差别在于血浆和组织液中蛋白质含量多
⑤稳态遭到破坏必然引起酶促反应速率加快
⑥稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
⑦抗原与抗体的结合可以发生在内环境中
A．四项 B．三项 C．两项 D．一项
4．下列关于神经元、神经胶质细胞以及神经的叙述，错误的是（ ）
A．神经细胞包括神经元和神经胶质细胞
B．神经胶质细胞与神经元一起，共同完成神经系统的调节功能
C．神经胶质细胞参与构成神经纤维表面的髓鞘
D．有些神经里面既有传入神经又有传出神经
5．下列关于自主神经系统的叙述错误的是（ ）
A．由惊恐引起的呼吸和心跳变化是不受意识支配的
B．交感神经使内脏器官的活动加强，副交感神经使内脏器官的活动减弱
C．当人处于安静状态时，副交感神经活动占优势，心跳减慢，胃肠的蠕动会加强
D．交感神经和副交感神经犹如汽车的油门和刹车，使机体更好地适应环境的变化
6．中国体操运动员在奥运会多个项目中夺得金牌。下列相关叙述错误的是（ ）
A．运动员躯体运动的低级中枢在脊髓
B．体操的各种动作衔接过程，运动员深呼吸受脑干调控
C．平衡木运动需要运动员具有很强的平衡能力，这与下丘脑密切相关
D．运动员完成各项舞蹈和翻腾动作有大脑皮层的参与
7．下列关于条件反射和非条件反射的叙述，正确的是（ ）
A．吃杨梅分泌唾液和看到杨梅分泌唾液的反射类型相同
B．眨眼反射和膝跳反射这两个反射的神经中枢都在脊髓
C．蚊子叮在手上感到很痒属于非条件反射
D．小鸟初遇稻草人时十分惊恐属于条件反射
8．如图是某动物完成某反射活动的反射弧模式图，若在a点给予适宜强度的刺激，则下列相关叙述正确的是（ ）
A．在a处给予刺激时，兴奋传递方向与膜内电流方向一致
B．③处释放的神经递质在突触间隙中的移动需要消耗ATP
C．在b处给予适宜的刺激，在a处可能会测到电位变化
D．若③处受到破坏，刺激b仍能引起②的反射活动
9．如图是某神经纤维动作电位的模式图，下列叙述正确的是（ ）
A．K+的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因
B．bc段Na+大量内流，需要载体蛋白的协助，并消耗能量
C．K+大量外流的同时可能也有Na+利用能量从细胞出来
D．动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大
10．在t1、t2、t3时刻分别给予某神经纤维三次强度相同的甲刺激，测得神经纤维电位变化如图所示，请据图判断，以下说法正确的是（ ）
A．甲刺激强度过小，无法引起神经纤维上Na+通道打开
B．适当提高细胞内K+浓度，测得的静息电位可能位于-65~-55mV
C．一定条件下的甲刺激可以累加并引起神经纤维产生动作电位
D．t4~t5时间段，细胞K+通道打开，利用ATP将K+运出细胞恢复静息状态
11．下列有关神经系统的分级调节与人脑的高级功能的描述，错误的是（ ）
A．神经系统调节机体活动的基本方式是反射
B．维持身体平衡的中枢在小脑，维持生命的呼吸中枢在脑干
C．患者若S区受损则看不懂文字，若V区发生障碍则看不见文字
D．人脑的高级功能是指大脑皮层具有语言、学习记忆和思维等功能
12．当人长时间处于精神压力、生活挫折、疾病等消极情绪状态下会产生抑郁。当抑郁持续下去而得不到缓解时，就可能形成抑郁症。5-羟色胺再摄取抑制剂可选择性地抑制突触前膜对5-羟色胺的回收来缓解抑郁症状。下列相关说法错误的是（ ）
A．5-羟色胺的合成和分泌发生障碍容易使人产生消极情绪
B．5-羟色胺的释放依赖于突触前膜的流动性且需要细胞供能
C．积极建立维持良好的人际关系和适度运动有利于缓解抑郁症状
D．5-羟色胺再摄取抑制剂有利于更多的5-羟色胺进入突触后膜传递兴奋
13．研究人员发现一种名为鸢尾素的激素，在运动时会被释放到血液中，它不仅对突触结构有一定的保护作用，还能促进大脑中与记忆有关的海马区神经细胞的生长，研究人员利用小鼠进行了相关实验。下列分析错误的是（ ）
A．鸢尾素是动物体内微量、高效的信息物质
B．施加了鸢尾素阻断剂的实验小鼠记忆测试表现没有对照组好
C．神经细胞膜上分布着与鸢尾素特异性识别的受体
D．海马区神经细胞的生长，增强了小鼠的长时记忆能力
14．给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如下图所示。下列相关分析正确的是（ ）
A．当胰岛素浓度为40μU/mL时，在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定
B．曲线b上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉、脂肪等细胞的结果
C．随着曲线a下降，葡萄糖向非糖物质转化的速率减慢
D．曲线a代表不同实验条件下血糖消耗速率的变化
15．某科研小组将一组小鼠先后置于25℃、0℃、25℃环境中，在每一温度条件下均生活15min，从开始到结束，每隔5min测一次皮肤血流量以及血液中促甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素的含量，共测9次。测量结果（相对值）如下表所示（假设测量过程不影响激素的分泌）。下列说法正确的是（ ）
次数
指标
1
2
3
4
5
6
7
8
9
A
0.45
0.44
0.45
0.55
0.55
0.52
0.50
0.46
0.45
B
0.31
0.31
0.30
0.30
0.60
0.62
0.38
0.33
0.32
C
0.23
0.23
0.23
0.18
0.17
0.16
0.22
0.23
0.23
A．表中指标A，B，C依次为皮肤血流量、促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
B．根据实验数据可推测出13min时小鼠的产热速率小于26min时小鼠的产热速率
C．当小鼠从25℃环境移到0℃环境中，此时的体温调节方式属于神经调节
D．实验中A先增加，B后增加，最终导致甲状腺激素分泌量增加这属于反馈调节
16．“冰桶挑战赛”是一项慈善活动，当一桶冰水从参加者头顶浇下，身体会出现一系列的反应。下列叙述不正确的是（ ）
A．皮肤毛细血管收缩，血流量减少 B．甲状腺激素分泌增加
C．骨骼肌和肝脏产热增加 D．体温明显下降，酶活性降低
17．研究人员构建了用特定光束激活X神经元的小鼠模型，用以研究X神经元对水平衡的调节作用。用三组模型小鼠进行了如下实验，开始光刺激后，测量15分钟内的饮水量，结果如图。下列分析错误的是（ ）
A．X神经元应位于下丘脑的水平衡调节中枢
B．实验中的A组比B组小鼠释放的抗利尿激素多
C．A组实验小鼠的下丘脑产生渴觉导致饮水增加
D．C组小鼠水摄入量比B组多是光激活X神经元所致
18．下列有关叙述正确的是（ ）
A．神经、体液和免疫调节中均存在细胞间的信息交流
B．溶菌酶和抗生素都有杀菌抑菌的作用，均为免疫活性物质
C．人体的皮肤、黏膜和体液中的溶菌酶等杀菌物质构成了人体的第一道免疫防线
D．B细胞、巨噬细胞和树突状细胞等淋巴细胞统称为抗原呈递细胞
19．如图为甲状腺激素分泌的调节过程，甲、乙、丙表示不同的器官，a、b、c表示不同的激素，下列叙述正确的是（ ）
A．器官丙分泌的激素b可以提高神经系统的兴奋性
B．激素a、b、c可作为信使进入靶细胞起作用
C．激素a被定向运输到靶器官乙促进激素c合成和分泌
D．激素c增加到一定程度时会抑制器官甲和丙分泌的激素a和b
20．下丘脑是联系神经系统和内分泌系统的枢纽，在体温、水盐、血糖平衡的调节中都起着重要的作用，下列关于下丘脑的叙述正确的是（ ）
A．下丘脑可以分泌某种促激素来调节垂体的活动
B．当外界温度较低时，传入神经可将该刺激传到下丘脑形成冷觉
C．下丘脑可通过控制垂体产生激素来促使胰岛B细胞分泌胰岛素
D．下丘脑在水盐平衡的调节中可以充当感受器、神经中枢及效应器
21．下列关于神经调节和体液调节的叙述错误的是（ ）
A．神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节某些器官的活动
B．体液调节作用比较广泛而神经调节作用范围比较局限
C．体液调节就是指体液中的激素对生命活动的调节
D．机体可通过体液调节和神经调节来维持体温
22．依据动物细胞内的某些囊泡内容物作出的下列判断，正确的是（ ）
A．若为抗体，则该细胞的分泌物主要分布在血清中
B．若为胰岛素，则该细胞表面没有神经递质的特异性受体
C．若为细胞因子，则该细胞是细胞毒性T细胞
D．若为神经递质，则该细胞一定不具备细胞周期
23．下列关于激素调节的叙述，不正确的是（ ）
A．甲状腺激素与肾上腺素在体温调节中属于协同作用
B．生长激素和甲状腺激素在调节生长发育时属于协同作用
C．胰高血糖素能促进胰岛B细胞释放胰岛素属于协同作用
D．胰高血糖素、甲状腺激素、肾上腺素在血糖调节过程中属于协同作用
24．研究发现，血管老化会导致体内脂肪细胞吸收葡萄糖的能力降低，进而增加患糖尿病的风险。下图为血管老化小鼠和正常小鼠注射胰岛素后的血糖变化，相关叙述正确的是（ ）
A．胰岛素促进脂肪细胞吸收葡萄糖并转化为糖原
B．实验表明延缓血管老化可降低糖尿病的发病风险
C．甲为正常小鼠的血糖变化曲线
D．60min后两组小鼠血糖浓度上升只与胰高血糖素有关
25．健康人进入低温环境中时，机体最可能发生的是（ ）
A．分泌甲状腺激素减少 B．汗腺分泌活动增强
C．皮肤血管收缩 D．肝脏产热减少
26．下列关于生物生命活动调节的叙述中正确的是（ ）
A．正常人在寒冷的环境中，散热会大于产热，体温下降
B．细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-
C．生长激素可促进生长，甲状腺激素可促进发育，二者作用相抗衡
D．巨噬细胞分泌的细胞因子会促进B细胞的增殖分化
27．静脉注射时针尖扎入血管人感觉疼痛但不会缩手，在此过程中不会发生（ ）
A．兴奋在神经纤维上双向传导 B．突触后膜上的受体结合递质
C．低级中枢受大脑皮层控制 D．兴奋在神经元之间单向传递
28．下列关于激素、酶和神经递质的叙述，正确的是（ ）
A．激素、酶和神经递质都作用于特定的靶细胞
B．激素和酶都具有高效性，能产生酶的细胞一定能产生激素
C．激素和酶发挥作用后，即被灭活失去效应
D．某些腺体分泌的激素可以作用于多种靶细胞
29．动脉血压正常波动过程中，当血压升高时，血管壁上的压力感受器受到刺激可以反射性地引起心跳减慢和小血管舒张，从而使血压降低，仅由此调节过程判断，这一调节属于（ ）
A．神经调节，免疫调节 B．体液调节，反馈调节
C．神经调节，反馈调节 D．体液调节，免疫调节
30．新冠疫情期间，英雄的“逆行者”——医护人员采取多种措施，救治重症新冠肺炎患者，挽救了许多患者的生命。下列有关内容与其生物学原理不相符的是（ ）
A．护士护理病人时大量出汗——此时其毛细血管舒张，血流量增大，有利于散热
B．为患者提供更多的营养物质——免疫系统的结构与功能增强需要消耗有机物和能量
C．将新冠肺炎康复者的血浆输入患者体内——康复者血浆中含有相应抗体
D．积极疏导患者心理为患者排忧解难——大脑皮层中有免疫调节中枢
31．下列关于免疫系统的组成及功能叙述错误的是（ ）
A．免疫系统由免疫器官、免疫细胞及免疫活性物质组成
B．免疫细胞中的T细胞和B细胞都是由造血干细胞发育成的
C．免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质
D．免疫器官是免疫细胞生成、成熟和集中分布的场所
32．炎症反应是机体对于外界刺激的一种免疫反应，需借助体液中的吞噬细胞抵抗外来抗原入侵，常伴随有红、肿、发热等特点。下列叙述错误的是（ ）
A．炎症反应体现了机体的免疫防御功能
B．炎症反应是第一道防线作用的结果，具有非特异性的特点
C．细胞凋亡一般不会引起炎症反应
D．炎症部位肿胀，可能原因是该处组织液Na+等离子数量增多
33．下列关于细胞免疫的叙述，正确的是（ ）
A．只有被病毒感染时才会发生细胞免疫
B．细胞因子在细胞免疫中也起作用
C．细胞免疫属于特异性免疫或非特异性免疫
D．细胞毒性T细胞一旦被活化，将终生保持活性
34．下面人体免疫系统监视、清除肿瘤细胞的部分过程示意图。叙述正确的是（ ）
A．机体内具有抗原呈递功能的细胞只有细胞1
B．图中细胞2表示B细胞或细胞毒性T细胞
C．将健康人体内的上述免疫细胞移植给肿瘤患者可提高其免疫力
D．图中所有免疫细胞均具有识别抗原的功能
35．下列不属于免疫活性物质的是（ ）
A．抗体 B．抗原 C．干扰素 D．溶菌酶
36．人类对感冒病毒好象很无奈，感冒刚好有可能再感冒，最可能的原因是（ ）
A．人体不能产生记忆细胞 B．人体T细胞失去了功能
C．感冒病毒的变异性极大 D．人体免疫系统遭到病毒的破坏
37．下列表示生物体内的三个生理过程（a、b、c），在此三个过程中，Y代表的物质分别为（ ）
A．酶、抗体、载体 B．抗体、载体、酶
C．载体、抗体、酶 D．酶、载体、抗体
38．细胞因子能介导细胞间的相互作用，诱导激活免疫细胞。当某些细胞因子的浓度剧增，远远超出人体需要时，免疫细胞就开始攻击健康的人体组织，这可能导致发生血管渗漏，血压下降，血液凝块形成，不可逆转的器官衰竭也会随之而来。下列相关叙述正确的是（ ）
A．细胞因子不属于免疫系统的组分
B．细胞因子可能促进B细胞的分裂、分化过程
C．细胞因子浓度剧增，可能会引起患者出现过敏反应
D．攻击人体组织细胞的免疫细胞有细胞毒性T细胞和浆细胞
39．下列与病原体有关的叙述，正确的是（ ）
A．抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核分枝杆菌
B．抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同
C．病原体带有各自的身份标签能被免疫细胞识别出来
D．胃液中的盐酸杀死一些病原体的过程属于免疫的第二道防线
40．某同学切取某禾本科植物胚芽鞘的顶端，分成甲、乙两组，按下图所示的方法用琼脂块收集生长素，再将含有生长素的琼脂块置于去顶胚芽鞘切段的一侧（丙图所示），一段时间后，测量胚芽鞘切段的弯曲程度（α角）。下列相关分析不正确的是（ ）
A．生长素在胚芽鞘中的运输存在极性运输
B．丙图中α角的形成是由于去项胚芽鞘切段中生长素分布不均
C．乙组中左、右两侧琼脂块所引起的α角应基本相同
D．若将甲组置于黑暗中，则琼脂块所引起的α角为0°
二、不定项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分）
41．下图为人体内环境甲、乙、丙三大成分之间的转化模式图。叙述正确的是（ ）
A．甲中的蛋白质减少容易出现组织水肿
B．镰刀形细胞贫血症是因为甲中血红蛋白异常
C．巨噬细胞和树突状细胞只分布于乙中
D．胰岛素、神经递质和抗体均可分布于丙中
42．如图①~④表示甲刺激所引起的调节过程，乙表示参与调节的重要器官，下列有关叙述正确的是（ ）
A．图中乙表示下丘脑，②③过程主要通过体液调节实现
B．若甲刺激为血糖浓度升高，则“甲刺激→乙→胰岛”过程属于神经—体液调节
C．若甲刺激为寒冷条件，则“甲刺激→乙→垂体→甲状腺"过程中存在分级调节
D．若甲刺激为食物过咸，则在乙处下丘脑产生渴觉，且垂体释放抗利尿激素增多
43．电影《战狼2》故事情节逼真，尤其是战区很多人感染了拉曼拉病毒（一种可引发烈性传染病的RNA病毒），让观众认识到机体稳态调节的重要性。根据所学的知识，判断以下说法正确的是（ ）
A．在紧张时刻，观众的心跳加快、呼吸急促是神经和体液共同调节的结果
B．影片中人在感染病毒后通过自身的细胞免疫过程产生了相应的抗体
C．故事情节中特战队员受到重伤失血时，其肾，上腺素的分泌量会增多
D．故事情节中遭受重伤的人在持续高烧期间产热量仍然等于散热量
44．图中A、B代表人体内的物质，①②③代表体液。下列说法错误的是（ ）
A．若组织细胞为肝细胞，则①比④处的葡萄糖浓度低
B．若组织细胞为脑细胞，则①比④处CO2浓度高
C．若组织细胞为骨骼肌细胞，则B可代表乳酸
D．若组织细胞为胰岛细胞，则饥饿时①比④处胰高血糖素浓度低
45．下图1是神经元之间形成的一种环状连接方式，在图示位置给予一定强度的刺激后，测得C点膜内外电位变化如图2所示，图3代表两个神经元的局部放大。下列叙述正确的是（ ）
A．若图1中各突触生理性质一致，则兴奋经该结构传导后持续时间将延长
B．若将离体神经纤维放于较高浓度海水中重复实验，图2中B点值将会变大
C．在图3中，当神经元上Y点受到刺激时，将使下一个神经元兴奋
D．人体在完成反射活动的过程中，兴奋在神经纤维上的传导方向是单向的
46．在对新冠肺炎重症患者治疗中，有时使用到糖皮质激素（GC）。GC是肾上腺皮质分泌的，具有免疫抑制作用。正常机体调节GC分泌的途径如下图所示（CRH：促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH：促肾上腺皮质激素）。下列关于GC的叙述，正确的是（ ）
A．新冠肺炎患者使用GC后会刺激机体产生淋巴因子消灭病毒
B．长期大量使用GC，会导致患者肾上腺皮质分泌功能减弱
C．GC的分泌受到下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴的分级调节
D．GC的分泌过程受神经和内分泌系统的共同调节
47．听到上课铃声，同学们立刻走进教室，这一行为与神经调节有关。参与该过程的一个神经元的结构及其在某时刻的电位如图所示。下列相关叙述正确的是（ ）
A．“同学们听到铃声后走进教室”中涉及条件反射
B．该时刻后，①处膜电位仍为外正内负
C．③为该神经元胞体，一定位于大脑皮层
D．该神经元支配的下一个细胞可能也是神经元
48．下列血浆的生化指标变化与结果对应，不相符的是（ ）
A．血钾浓度急剧降低——神经元的静息电位绝对值减小．
B．血液中甲状腺激素含量升高——神经系统兴奋性增强
C．血浆蛋白含量降低——血浆渗透压降低，组织液减少
D．血液中钙离子的含量过低——出现抽搐等症状
49．模型建构是研究生物学问题常用的方法。模型X→A→Y中，A代表结构，X代表物质，Y代表A结合X后的变化或产物。以下相关叙述正确的是（ ）
A．若A表示人的红细胞，X表示葡萄糖，则Y表示酒精和二氧化碳
B．若A表示T淋巴细胞，X表示抗原，则Y表示记忆细胞和浆细胞
C．若A表示垂体，Y表示促甲状腺激素分泌量的变化，则X可能是甲状腺激素
D．若A表示适宜光照下的叶肉细胞，X表示H218O，则Y表示的葡萄糖中一定不含10
50．下列是常见激素及激素类药物的作用，有关叙述错误的是（ ）
A．切除甲状腺的患者——长期口服甲状腺激素
B．人工合成的雌激素类药物——影响女性排卵的口服药
C．幼年时期垂体异常导致的侏儒症患者——按时口服生长激素
D．给雌雄亲鱼饲喂促性腺激素——促进雌雄亲鱼的卵和精子成熟
三、非选择题（本题共4小题，共40分）
51．（共10分）我国科学家自主研制的新冠病毒mRNA疫苗（ARCoV）已进入临床试验。下图是mRNA疫苗作用模式图，请据图回答下列问题：
（1）ARCoV携带mRNA的碱基序列主要依据__________设计，mRNA疫苗在细胞内表达合成病毒S蛋白后，经__________水解产生抗原肽，与镶嵌在内质网膜上的____________结合，最终呈递到细胞表面，诱导特异性免疫。
（2）图中乙细胞是_____________，其分泌的细胞因子在免疫过程中具有重要作用，图中过程⑤和⑥过程除能产生丁细胞和戊细胞外，分别还能产生相应的____________细胞，在同种病毒再次侵入机体时能迅速增殖分化。结合图示从引起特异性免疫类型分析，与传统灭活病毒疫苗相比，mRNA疫苗的优势是_____________。
（3）疫苗的保护效力与人体内中和抗体浓度密切相关，但随着时间延长，疫苗接种者体内抗体水平会下降，这是因为______________。为加强免疫屏障，很多疫苗都会加强接种，有研究证明打“加强针”后，血浆中特异性抗体浓度会迅速增加，人体能快速产生大量特异性抗体的原因是_____________。
52．（共10分）下图表示兴奋通过神经—骨骼肌接头引起骨骼肌收缩的部分过程。突触小泡释放乙酰胆碱（ACh）作用于A（受体兼Na通道），通道打开，Na+内流，产生动作电位。兴奋传导到B（另一受体）时，C（Ca2+通道）打开，肌质网中Ca2+释放，引起肌肉收缩。请分析回答下列问题：
（1）轴突末梢以及它所附着的骨骼肌属于反射弧中_____________（结构）的组成部分。
（2）轴突末端释放ACh体现了细胞膜具有______________的功能，在ACh释放的过程中_____________（“需要”或“不需要”）细胞代谢提供能量。神经递质尽管是小分子物质，但仍通过图示方式释放到突触间隙，其意义在于_____________。Ach作用于骨骼肌细胞膜后就在酶的作用下分解了，这有利于_______________。
（3）当ACh作用于A时，骨骼肌膜内的电位变化为_______________。
（4）在神经—骨骼肌接头处，兴奋的传递是单向的，这是因为_____________。
（5）兴奋在神经纤维上是以_____________形式传导的，这要比在神经—骨骼肌接头处传递要快得多，因为后者要经历_______________的信号转变过程。
53．（共9分）在拟南芥的幼根中，根尖产生的生长素很少，根所需的生长素主要来自地上部分，地上部分产生的生长素通过中柱只能向根尖运输，然后根尖的生长素再通过皮层回流。在幼根的中柱和皮层细胞中，无论生长素以什么方式进入细胞，运出细胞时必须依赖运输载体PIN蛋白，见图1。将拟南芥横放后，其根冠中的平衡石细胞感受到重力信号，细胞内的淀粉体就会沿着重力方向沉降，通过一系列调控使根向地生长，见图2。结合两图回答以下问题：
（1）科学家最早是从人的尿液中分离出生长素的，说明人在食用植物时生长素_____________（“进入”或“未进入”）过人体内环境。生长素在细胞水平上具有_______________和诱导细胞分化的作用：少量的生长素即可对植物的生长发育有显著影响，但是植物体还要源源不断合成生长素的原因是______________。
（2）图1中，生长素在中柱中只能向根尖运输的原因是______________。
（3）据图分析，拟南芥横放后，由于______________导致近地侧生长素浓度高于远地侧，根向地弯曲生长，这一现象体现了生长素调节作用具有_______________特点。
54．（共11分）下图是胰岛素分泌和发挥作用的示意图，a、b分别表示细胞质膜上的结构，请据图回答下列问题。
（1）甲细胞为_____________细胞，乙细胞为_____________细胞，细胞上的b为______________。
（2）临床上常通过抽取血样来检测胰岛素水平，这是因为______________。
（3）由图可知胰岛素降低血糖的原理是______________。
（4）图中抗体1作用于甲细胞后会导致甲细胞功能受损，抗体2只影响b的功能，不影响乙细胞的其他功能，由抗体______________（选“1”或“2”）导致的是胰岛素依赖型糖尿病。
（5）FGF1是一种内源性蛋白类激素，研究表明FGF1具有降低血糖的作用。FGF1可能通过提升胰岛素敏感性降低血糖，也可能自身具有降低血糖的作用。为了研究FGF1降低血糖的原理，某实验小组进行了如下实验：
①若干只生理状况相同的健康小鼠，敲除小鼠的_______________基因
②将上述小鼠平均分为4组，编号A、B、C、D，给每组小鼠注射一定量的葡萄糖溶液，一段时间后检测小鼠的血糖浓度
③给A组小鼠注射适量的生理盐水，B组小鼠注射适量胰岛素，C组小鼠注射适量______________，D组小鼠注射适量_____________
④每隔一段时间检测4组小鼠的血糖浓度
若实验后四组小鼠血糖浓度的比较结果为_____________，则FGF1的降糖原理是通过提升胰岛素敏感性降低血糖。
2021级高二学年第三次验收考试生物试卷
参考答案
1-5BABAB 6-10CDACC 11-15CDDBB 16-20DCADD
21-25CACBC 26-30BADCD 31-35CBBDB 36-40CCBCD
41AD 42AC 43ACD 44AD 45ABD 46BCD
47ABD 48AC 49C 50CD
51．（共10分，除标记外，每空1分）
（1）S蛋白基因序列（或病毒S蛋白基因的核苷酸序列） 蛋白酶体 MHCI
（2）辅助性T细胞 记忆细胞 可同时诱导体液免疫和细胞免疫
（3）人体内抗体和记忆细胞均具有一定寿命（或有效时间），且抗体不具有增殖能力（2分）
体内记忆细胞在抗原刺激下，迅速增殖分化形成浆细胞，合成分泌大量抗体（2分）
52．（共10分，除标注外，每空1分）
（1）效应器
（2）控制物质进出细胞 需要 提高神经递质的释放效率 防止骨骼肌细胞持续性兴奋（或为下一次
兴奋的传递做好准备;或防止肌肉痉挛）
（3）正电位
（4）神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜（2分）
（5）神经冲动（电信号或者局部电流） 电信号→化学信号→电信号
53．（共9分，除特殊标注外，每空1分）
（1）进入 促进细胞伸长生长 生长素是信息分子，作用后即被灭活
（2）细胞内的生长素运出细胞时，必须依赖运输载体PIN蛋白，而PIN蛋白只位于细胞靠近根尖的一侧（2分）
（3）淀粉体沿着重力方向沉降，使位于细胞膜上的PIN蛋白的分布发生了变化，生长素通过PIN蛋白向根的近地侧运输（3分） 两重性
54．（共11分，除特殊标注外，每空1分）
（1）胰岛B 肝脏或肌肉胰岛素受体
（2）内分泌腺没有导管，产生的激素弥散到体液中，随血液流到全身（2分）
（3）胰岛素通过促进葡萄糖载体向细胞质膜运输（增加细胞质膜表面葡萄糖载体的数量）
（4）1
（5）胰岛素基因和FGF1基因FGF1（FGF1和胰岛素） FGF1和胰岛素（FGF1）
2021级高二学年第三次验收考试生物试卷
一、单项选择题（本题共40小题，每题1分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1．下列各项中，物质未进入内环境的是（ ）
A．给病人静脉注射生理盐水 B．小明将牛奶饮入胃中
C．胰岛素被注射到皮下组织 D．蜜蜂蜇人时注入了乙酸
2．下列关于正常人体内环境的叙述，正确的是（ ）
A．白细胞介素、神经递质和甲状腺激素均属于内环境中的成分
B．健康人剧烈运动时产生乳酸，会使血浆pH明显降低
C．内环境中发生的肝糖原的分解，可以使血糖升高
D．内环境是人体内细胞多种代谢活动的场所
3．下列有关内环境及其稳态的叙述中，正确的有（ ）
①细胞通过内环境与外界环境进行物质交换
②内环境由细胞内液和细胞外液组成
③哺乳动物内环境处于稳态时，其渗透压、温度和pH恒定不变
④淋巴液、组织液与血浆相比，最主要的差别在于血浆和组织液中蛋白质含量多
⑤稳态遭到破坏必然引起酶促反应速率加快
⑥稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
⑦抗原与抗体的结合可以发生在内环境中
A．四项 B．三项 C．两项 D．一项
4．下列关于神经元、神经胶质细胞以及神经的叙述，错误的是（ ）
A．神经细胞包括神经元和神经胶质细胞
B．神经胶质细胞与神经元一起，共同完成神经系统的调节功能
C．神经胶质细胞参与构成神经纤维表面的髓鞘
D．有些神经里面既有传入神经又有传出神经
5．下列关于自主神经系统的叙述错误的是（ ）
A．由惊恐引起的呼吸和心跳变化是不受意识支配的
B．交感神经使内脏器官的活动加强，副交感神经使内脏器官的活动减弱
C．当人处于安静状态时，副交感神经活动占优势，心跳减慢，胃肠的蠕动会加强
D．交感神经和副交感神经犹如汽车的油门和刹车，使机体更好地适应环境的变化
6．中国体操运动员在奥运会多个项目中夺得金牌。下列相关叙述错误的是（ ）
A．运动员躯体运动的低级中枢在脊髓
B．体操的各种动作衔接过程，运动员深呼吸受脑干调控
C．平衡木运动需要运动员具有很强的平衡能力，这与下丘脑密切相关
D．运动员完成各项舞蹈和翻腾动作有大脑皮层的参与
7．下列关于条件反射和非条件反射的叙述，正确的是（ ）
A．吃杨梅分泌唾液和看到杨梅分泌唾液的反射类型相同
B．眨眼反射和膝跳反射这两个反射的神经中枢都在脊髓
C．蚊子叮在手上感到很痒属于非条件反射
D．小鸟初遇稻草人时十分惊恐属于条件反射
8．如图是某动物完成某反射活动的反射弧模式图，若在a点给予适宜强度的刺激，则下列相关叙述正确的是（ ）
A．在a处给予刺激时，兴奋传递方向与膜内电流方向一致
B．③处释放的神经递质在突触间隙中的移动需要消耗ATP
C．在b处给予适宜的刺激，在a处可能会测到电位变化
D．若③处受到破坏，刺激b仍能引起②的反射活动
9．如图是某神经纤维动作电位的模式图，下列叙述正确的是（ ）
A．K+的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因
B．bc段Na+大量内流，需要载体蛋白的协助，并消耗能量
C．K+大量外流的同时可能也有Na+利用能量从细胞出来
D．动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大
10．在t1、t2、t3时刻分别给予某神经纤维三次强度相同的甲刺激，测得神经纤维电位变化如图所示，请据图判断，以下说法正确的是（ ）
A．甲刺激强度过小，无法引起神经纤维上Na+通道打开
B．适当提高细胞内K+浓度，测得的静息电位可能位于-65~-55mV
C．一定条件下的甲刺激可以累加并引起神经纤维产生动作电位
D．t4~t5时间段，细胞K+通道打开，利用ATP将K+运出细胞恢复静息状态
11．下列有关神经系统的分级调节与人脑的高级功能的描述，错误的是（ ）
A．神经系统调节机体活动的基本方式是反射
B．维持身体平衡的中枢在小脑，维持生命的呼吸中枢在脑干
C．患者若S区受损则看不懂文字，若V区发生障碍则看不见文字
D．人脑的高级功能是指大脑皮层具有语言、学习记忆和思维等功能
12．当人长时间处于精神压力、生活挫折、疾病等消极情绪状态下会产生抑郁。当抑郁持续下去而得不到缓解时，就可能形成抑郁症。5-羟色胺再摄取抑制剂可选择性地抑制突触前膜对5-羟色胺的回收来缓解抑郁症状。下列相关说法错误的是（ ）
A．5-羟色胺的合成和分泌发生障碍容易使人产生消极情绪
B．5-羟色胺的释放依赖于突触前膜的流动性且需要细胞供能
C．积极建立维持良好的人际关系和适度运动有利于缓解抑郁症状
D．5-羟色胺再摄取抑制剂有利于更多的5-羟色胺进入突触后膜传递兴奋
13．研究人员发现一种名为鸢尾素的激素，在运动时会被释放到血液中，它不仅对突触结构有一定的保护作用，还能促进大脑中与记忆有关的海马区神经细胞的生长，研究人员利用小鼠进行了相关实验。下列分析错误的是（ ）
A．鸢尾素是动物体内微量、高效的信息物质
B．施加了鸢尾素阻断剂的实验小鼠记忆测试表现没有对照组好
C．神经细胞膜上分布着与鸢尾素特异性识别的受体
D．海马区神经细胞的生长，增强了小鼠的长时记忆能力
14．给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如下图所示。下列相关分析正确的是（ ）
A．当胰岛素浓度为40μU/mL时，在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定
B．曲线b上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉、脂肪等细胞的结果
C．随着曲线a下降，葡萄糖向非糖物质转化的速率减慢
D．曲线a代表不同实验条件下血糖消耗速率的变化
15．某科研小组将一组小鼠先后置于25℃、0℃、25℃环境中，在每一温度条件下均生活15min，从开始到结束，每隔5min测一次皮肤血流量以及血液中促甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素的含量，共测9次。测量结果（相对值）如下表所示（假设测量过程不影响激素的分泌）。下列说法正确的是（ ）
次数
指标
1
2
3
4
5
6
7
8
9
A
0.45
0.44
0.45
0.55
0.55
0.52
0.50
0.46
0.45
B
0.31
0.31
0.30
0.30
0.60
0.62
0.38
0.33
0.32
C
0.23
0.23
0.23
0.18
0.17
0.16
0.22
0.23
0.23
A．表中指标A，B，C依次为皮肤血流量、促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
B．根据实验数据可推测出13min时小鼠的产热速率小于26min时小鼠的产热速率
C．当小鼠从25℃环境移到0℃环境中，此时的体温调节方式属于神经调节
D．实验中A先增加，B后增加，最终导致甲状腺激素分泌量增加这属于反馈调节
16．“冰桶挑战赛”是一项慈善活动，当一桶冰水从参加者头顶浇下，身体会出现一系列的反应。下列叙述不正确的是（ ）
A．皮肤毛细血管收缩，血流量减少 B．甲状腺激素分泌增加
C．骨骼肌和肝脏产热增加 D．体温明显下降，酶活性降低
17．研究人员构建了用特定光束激活X神经元的小鼠模型，用以研究X神经元对水平衡的调节作用。用三组模型小鼠进行了如下实验，开始光刺激后，测量15分钟内的饮水量，结果如图。下列分析错误的是（ ）
A．X神经元应位于下丘脑的水平衡调节中枢
B．实验中的A组比B组小鼠释放的抗利尿激素多
C．A组实验小鼠的下丘脑产生渴觉导致饮水增加
D．C组小鼠水摄入量比B组多是光激活X神经元所致
18．下列有关叙述正确的是（ ）
A．神经、体液和免疫调节中均存在细胞间的信息交流
B．溶菌酶和抗生素都有杀菌抑菌的作用，均为免疫活性物质
C．人体的皮肤、黏膜和体液中的溶菌酶等杀菌物质构成了人体的第一道免疫防线
D．B细胞、巨噬细胞和树突状细胞等淋巴细胞统称为抗原呈递细胞
19．如图为甲状腺激素分泌的调节过程，甲、乙、丙表示不同的器官，a、b、c表示不同的激素，下列叙述正确的是（ ）
A．器官丙分泌的激素b可以提高神经系统的兴奋性
B．激素a、b、c可作为信使进入靶细胞起作用
C．激素a被定向运输到靶器官乙促进激素c合成和分泌
D．激素c增加到一定程度时会抑制器官甲和丙分泌的激素a和b
20．下丘脑是联系神经系统和内分泌系统的枢纽，在体温、水盐、血糖平衡的调节中都起着重要的作用，下列关于下丘脑的叙述正确的是（ ）
A．下丘脑可以分泌某种促激素来调节垂体的活动
B．当外界温度较低时，传入神经可将该刺激传到下丘脑形成冷觉
C．下丘脑可通过控制垂体产生激素来促使胰岛B细胞分泌胰岛素
D．下丘脑在水盐平衡的调节中可以充当感受器、神经中枢及效应器
21．下列关于神经调节和体液调节的叙述错误的是（ ）
A．神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节某些器官的活动
B．体液调节作用比较广泛而神经调节作用范围比较局限
C．体液调节就是指体液中的激素对生命活动的调节
D．机体可通过体液调节和神经调节来维持体温
22．依据动物细胞内的某些囊泡内容物作出的下列判断，正确的是（ ）
A．若为抗体，则该细胞的分泌物主要分布在血清中
B．若为胰岛素，则该细胞表面没有神经递质的特异性受体
C．若为细胞因子，则该细胞是细胞毒性T细胞
D．若为神经递质，则该细胞一定不具备细胞周期
23．下列关于激素调节的叙述，不正确的是（ ）
A．甲状腺激素与肾上腺素在体温调节中属于协同作用
B．生长激素和甲状腺激素在调节生长发育时属于协同作用
C．胰高血糖素能促进胰岛B细胞释放胰岛素属于协同作用
D．胰高血糖素、甲状腺激素、肾上腺素在血糖调节过程中属于协同作用
24．研究发现，血管老化会导致体内脂肪细胞吸收葡萄糖的能力降低，进而增加患糖尿病的风险。下图为血管老化小鼠和正常小鼠注射胰岛素后的血糖变化，相关叙述正确的是（ ）
A．胰岛素促进脂肪细胞吸收葡萄糖并转化为糖原
B．实验表明延缓血管老化可降低糖尿病的发病风险
C．甲为正常小鼠的血糖变化曲线
D．60min后两组小鼠血糖浓度上升只与胰高血糖素有关
25．健康人进入低温环境中时，机体最可能发生的是（ ）
A．分泌甲状腺激素减少 B．汗腺分泌活动增强
C．皮肤血管收缩 D．肝脏产热减少
26．下列关于生物生命活动调节的叙述中正确的是（ ）
A．正常人在寒冷的环境中，散热会大于产热，体温下降
B．细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-
C．生长激素可促进生长，甲状腺激素可促进发育，二者作用相抗衡
D．巨噬细胞分泌的细胞因子会促进B细胞的增殖分化
27．静脉注射时针尖扎入血管人感觉疼痛但不会缩手，在此过程中不会发生（ ）
A．兴奋在神经纤维上双向传导 B．突触后膜上的受体结合递质
C．低级中枢受大脑皮层控制 D．兴奋在神经元之间单向传递
28．下列关于激素、酶和神经递质的叙述，正确的是（ ）
A．激素、酶和神经递质都作用于特定的靶细胞
B．激素和酶都具有高效性，能产生酶的细胞一定能产生激素
C．激素和酶发挥作用后，即被灭活失去效应
D．某些腺体分泌的激素可以作用于多种靶细胞
29．动脉血压正常波动过程中，当血压升高时，血管壁上的压力感受器受到刺激可以反射性地引起心跳减慢和小血管舒张，从而使血压降低，仅由此调节过程判断，这一调节属于（ ）
A．神经调节，免疫调节 B．体液调节，反馈调节
C．神经调节，反馈调节 D．体液调节，免疫调节
30．新冠疫情期间，英雄的“逆行者”——医护人员采取多种措施，救治重症新冠肺炎患者，挽救了许多患者的生命。下列有关内容与其生物学原理不相符的是（ ）
A．护士护理病人时大量出汗——此时其毛细血管舒张，血流量增大，有利于散热
B．为患者提供更多的营养物质——免疫系统的结构与功能增强需要消耗有机物和能量
C．将新冠肺炎康复者的血浆输入患者体内——康复者血浆中含有相应抗体
D．积极疏导患者心理为患者排忧解难——大脑皮层中有免疫调节中枢
31．下列关于免疫系统的组成及功能叙述错误的是（ ）
A．免疫系统由免疫器官、免疫细胞及免疫活性物质组成
B．免疫细胞中的T细胞和B细胞都是由造血干细胞发育成的
C．免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质
D．免疫器官是免疫细胞生成、成熟和集中分布的场所
32．炎症反应是机体对于外界刺激的一种免疫反应，需借助体液中的吞噬细胞抵抗外来抗原入侵，常伴随有红、肿、发热等特点。下列叙述错误的是（ ）
A．炎症反应体现了机体的免疫防御功能
B．炎症反应是第一道防线作用的结果，具有非特异性的特点
C．细胞凋亡一般不会引起炎症反应
D．炎症部位肿胀，可能原因是该处组织液Na+等离子数量增多
33．下列关于细胞免疫的叙述，正确的是（ ）
A．只有被病毒感染时才会发生细胞免疫
B．细胞因子在细胞免疫中也起作用
C．细胞免疫属于特异性免疫或非特异性免疫
D．细胞毒性T细胞一旦被活化，将终生保持活性
34．下面人体免疫系统监视、清除肿瘤细胞的部分过程示意图。叙述正确的是（ ）
A．机体内具有抗原呈递功能的细胞只有细胞1
B．图中细胞2表示B细胞或细胞毒性T细胞
C．将健康人体内的上述免疫细胞移植给肿瘤患者可提高其免疫力
D．图中所有免疫细胞均具有识别抗原的功能
35．下列不属于免疫活性物质的是（ ）
A．抗体 B．抗原 C．干扰素 D．溶菌酶
36．人类对感冒病毒好象很无奈，感冒刚好有可能再感冒，最可能的原因是（ ）
A．人体不能产生记忆细胞 B．人体T细胞失去了功能
C．感冒病毒的变异性极大 D．人体免疫系统遭到病毒的破坏
37．下列表示生物体内的三个生理过程（a、b、c），在此三个过程中，Y代表的物质分别为（ ）
A．酶、抗体、载体 B．抗体、载体、酶
C．载体、抗体、酶 D．酶、载体、抗体
38．细胞因子能介导细胞间的相互作用，诱导激活免疫细胞。当某些细胞因子的浓度剧增，远远超出人体需要时，免疫细胞就开始攻击健康的人体组织，这可能导致发生血管渗漏，血压下降，血液凝块形成，不可逆转的器官衰竭也会随之而来。下列相关叙述正确的是（ ）
A．细胞因子不属于免疫系统的组分
B．细胞因子可能促进B细胞的分裂、分化过程
C．细胞因子浓度剧增，可能会引起患者出现过敏反应
D．攻击人体组织细胞的免疫细胞有细胞毒性T细胞和浆细胞
39．下列与病原体有关的叙述，正确的是（ ）
A．抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核分枝杆菌
B．抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同
C．病原体带有各自的身份标签能被免疫细胞识别出来
D．胃液中的盐酸杀死一些病原体的过程属于免疫的第二道防线
40．某同学切取某禾本科植物胚芽鞘的顶端，分成甲、乙两组，按下图所示的方法用琼脂块收集生长素，再将含有生长素的琼脂块置于去顶胚芽鞘切段的一侧（丙图所示），一段时间后，测量胚芽鞘切段的弯曲程度（α角）。下列相关分析不正确的是（ ）
A．生长素在胚芽鞘中的运输存在极性运输
B．丙图中α角的形成是由于去项胚芽鞘切段中生长素分布不均
C．乙组中左、右两侧琼脂块所引起的α角应基本相同
D．若将甲组置于黑暗中，则琼脂块所引起的α角为0°
二、不定项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分）
41．下图为人体内环境甲、乙、丙三大成分之间的转化模式图。叙述正确的是（ ）
A．甲中的蛋白质减少容易出现组织水肿
B．镰刀形细胞贫血症是因为甲中血红蛋白异常
C．巨噬细胞和树突状细胞只分布于乙中
D．胰岛素、神经递质和抗体均可分布于丙中
42．如图①~④表示甲刺激所引起的调节过程，乙表示参与调节的重要器官，下列有关叙述正确的是（ ）
A．图中乙表示下丘脑，②③过程主要通过体液调节实现
B．若甲刺激为血糖浓度升高，则“甲刺激→乙→胰岛”过程属于神经—体液调节
C．若甲刺激为寒冷条件，则“甲刺激→乙→垂体→甲状腺"过程中存在分级调节
D．若甲刺激为食物过咸，则在乙处下丘脑产生渴觉，且垂体释放抗利尿激素增多
43．电影《战狼2》故事情节逼真，尤其是战区很多人感染了拉曼拉病毒（一种可引发烈性传染病的RNA病毒），让观众认识到机体稳态调节的重要性。根据所学的知识，判断以下说法正确的是（ ）
A．在紧张时刻，观众的心跳加快、呼吸急促是神经和体液共同调节的结果
B．影片中人在感染病毒后通过自身的细胞免疫过程产生了相应的抗体
C．故事情节中特战队员受到重伤失血时，其肾，上腺素的分泌量会增多
D．故事情节中遭受重伤的人在持续高烧期间产热量仍然等于散热量
44．图中A、B代表人体内的物质，①②③代表体液。下列说法错误的是（ ）
A．若组织细胞为肝细胞，则①比④处的葡萄糖浓度低
B．若组织细胞为脑细胞，则①比④处CO2浓度高
C．若组织细胞为骨骼肌细胞，则B可代表乳酸
D．若组织细胞为胰岛细胞，则饥饿时①比④处胰高血糖素浓度低
45．下图1是神经元之间形成的一种环状连接方式，在图示位置给予一定强度的刺激后，测得C点膜内外电位变化如图2所示，图3代表两个神经元的局部放大。下列叙述正确的是（ ）
A．若图1中各突触生理性质一致，则兴奋经该结构传导后持续时间将延长
B．若将离体神经纤维放于较高浓度海水中重复实验，图2中B点值将会变大
C．在图3中，当神经元上Y点受到刺激时，将使下一个神经元兴奋
D．人体在完成反射活动的过程中，兴奋在神经纤维上的传导方向是单向的
46．在对新冠肺炎重症患者治疗中，有时使用到糖皮质激素（GC）。GC是肾上腺皮质分泌的，具有免疫抑制作用。正常机体调节GC分泌的途径如下图所示（CRH：促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH：促肾上腺皮质激素）。下列关于GC的叙述，正确的是（ ）
A．新冠肺炎患者使用GC后会刺激机体产生淋巴因子消灭病毒
B．长期大量使用GC，会导致患者肾上腺皮质分泌功能减弱
C．GC的分泌受到下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴的分级调节
D．GC的分泌过程受神经和内分泌系统的共同调节
47．听到上课铃声，同学们立刻走进教室，这一行为与神经调节有关。参与该过程的一个神经元的结构及其在某时刻的电位如图所示。下列相关叙述正确的是（ ）
A．“同学们听到铃声后走进教室”中涉及条件反射
B．该时刻后，①处膜电位仍为外正内负
C．③为该神经元胞体，一定位于大脑皮层
D．该神经元支配的下一个细胞可能也是神经元
48．下列血浆的生化指标变化与结果对应，不相符的是（ ）
A．血钾浓度急剧降低——神经元的静息电位绝对值减小．
B．血液中甲状腺激素含量升高——神经系统兴奋性增强
C．血浆蛋白含量降低——血浆渗透压降低，组织液减少
D．血液中钙离子的含量过低——出现抽搐等症状
49．模型建构是研究生物学问题常用的方法。模型X→A→Y中，A代表结构，X代表物质，Y代表A结合X后的变化或产物。以下相关叙述正确的是（ ）
A．若A表示人的红细胞，X表示葡萄糖，则Y表示酒精和二氧化碳
B．若A表示T淋巴细胞，X表示抗原，则Y表示记忆细胞和浆细胞
C．若A表示垂体，Y表示促甲状腺激素分泌量的变化，则X可能是甲状腺激素
D．若A表示适宜光照下的叶肉细胞，X表示H218O，则Y表示的葡萄糖中一定不含10
50．下列是常见激素及激素类药物的作用，有关叙述错误的是（ ）
A．切除甲状腺的患者——长期口服甲状腺激素
B．人工合成的雌激素类药物——影响女性排卵的口服药
C．幼年时期垂体异常导致的侏儒症患者——按时口服生长激素
D．给雌雄亲鱼饲喂促性腺激素——促进雌雄亲鱼的卵和精子成熟
三、非选择题（本题共4小题，共40分）
51．（共10分）我国科学家自主研制的新冠病毒mRNA疫苗（ARCoV）已进入临床试验。下图是mRNA疫苗作用模式图，请据图回答下列问题：
（1）ARCoV携带mRNA的碱基序列主要依据__________设计，mRNA疫苗在细胞内表达合成病毒S蛋白后，经__________水解产生抗原肽，与镶嵌在内质网膜上的____________结合，最终呈递到细胞表面，诱导特异性免疫。
（2）图中乙细胞是_____________，其分泌的细胞因子在免疫过程中具有重要作用，图中过程⑤和⑥过程除能产生丁细胞和戊细胞外，分别还能产生相应的____________细胞，在同种病毒再次侵入机体时能迅速增殖分化。结合图示从引起特异性免疫类型分析，与传统灭活病毒疫苗相比，mRNA疫苗的优势是_____________。
（3）疫苗的保护效力与人体内中和抗体浓度密切相关，但随着时间延长，疫苗接种者体内抗体水平会下降，这是因为______________。为加强免疫屏障，很多疫苗都会加强接种，有研究证明打“加强针”后，血浆中特异性抗体浓度会迅速增加，人体能快速产生大量特异性抗体的原因是_____________。
52．（共10分）下图表示兴奋通过神经—骨骼肌接头引起骨骼肌收缩的部分过程。突触小泡释放乙酰胆碱（ACh）作用于A（受体兼Na通道），通道打开，Na+内流，产生动作电位。兴奋传导到B（另一受体）时，C（Ca2+通道）打开，肌质网中Ca2+释放，引起肌肉收缩。请分析回答下列问题：
（1）轴突末梢以及它所附着的骨骼肌属于反射弧中_____________（结构）的组成部分。
（2）轴突末端释放ACh体现了细胞膜具有______________的功能，在ACh释放的过程中_____________（“需要”或“不需要”）细胞代谢提供能量。神经递质尽管是小分子物质，但仍通过图示方式释放到突触间隙，其意义在于_____________。Ach作用于骨骼肌细胞膜后就在酶的作用下分解了，这有利于_______________。
（3）当ACh作用于A时，骨骼肌膜内的电位变化为_______________。
（4）在神经—骨骼肌接头处，兴奋的传递是单向的，这是因为_____________。
（5）兴奋在神经纤维上是以_____________形式传导的，这要比在神经—骨骼肌接头处传递要快得多，因为后者要经历_______________的信号转变过程。
53．（共9分）在拟南芥的幼根中，根尖产生的生长素很少，根所需的生长素主要来自地上部分，地上部分产生的生长素通过中柱只能向根尖运输，然后根尖的生长素再通过皮层回流。在幼根的中柱和皮层细胞中，无论生长素以什么方式进入细胞，运出细胞时必须依赖运输载体PIN蛋白，见图1。将拟南芥横放后，其根冠中的平衡石细胞感受到重力信号，细胞内的淀粉体就会沿着重力方向沉降，通过一系列调控使根向地生长，见图2。结合两图回答以下问题：
（1）科学家最早是从人的尿液中分离出生长素的，说明人在食用植物时生长素_____________（“进入”或“未进入”）过人体内环境。生长素在细胞水平上具有_______________和诱导细胞分化的作用：少量的生长素即可对植物的生长发育有显著影响，但是植物体还要源源不断合成生长素的原因是______________。
（2）图1中，生长素在中柱中只能向根尖运输的原因是______________。
（3）据图分析，拟南芥横放后，由于______________导致近地侧生长素浓度高于远地侧，根向地弯曲生长，这一现象体现了生长素调节作用具有_______________特点。
54．（共11分）下图是胰岛素分泌和发挥作用的示意图，a、b分别表示细胞质膜上的结构，请据图回答下列问题。
（1）甲细胞为_____________细胞，乙细胞为_____________细胞，细胞上的b为______________。
（2）临床上常通过抽取血样来检测胰岛素水平，这是因为______________。
（3）由图可知胰岛素降低血糖的原理是______________。
（4）图中抗体1作用于甲细胞后会导致甲细胞功能受损，抗体2只影响b的功能，不影响乙细胞的其他功能，由抗体______________（选“1”或“2”）导致的是胰岛素依赖型糖尿病。
（5）FGF1是一种内源性蛋白类激素，研究表明FGF1具有降低血糖的作用。FGF1可能通过提升胰岛素敏感性降低血糖，也可能自身具有降低血糖的作用。为了研究FGF1降低血糖的原理，某实验小组进行了如下实验：
①若干只生理状况相同的健康小鼠，敲除小鼠的_______________基因
②将上述小鼠平均分为4组，编号A、B、C、D，给每组小鼠注射一定量的葡萄糖溶液，一段时间后检测小鼠的血糖浓度
③给A组小鼠注射适量的生理盐水，B组小鼠注射适量胰岛素，C组小鼠注射适量______________，D组小鼠注射适量_____________
④每隔一段时间检测4组小鼠的血糖浓度
若实验后四组小鼠血糖浓度的比较结果为_____________，则FGF1的降糖原理是通过提升胰岛素敏感性降低血糖。
2021级高二学年第三次验收考试生物试卷
参考答案
1-5BABAB 6-10CDACC 11-15CDDBB 16-20DCADD
21-25CACBC 26-30BADCD 31-35CBBDB 36-40CCBCD
41AD 42AC 43ACD 44AD 45ABD 46BCD
47ABD 48AC 49C 50CD
51．（共10分，除标记外，每空1分）
（1）S蛋白基因序列（或病毒S蛋白基因的核苷酸序列） 蛋白酶体 MHCI
（2）辅助性T细胞 记忆细胞 可同时诱导体液免疫和细胞免疫
（3）人体内抗体和记忆细胞均具有一定寿命（或有效时间），且抗体不具有增殖能力（2分）
体内记忆细胞在抗原刺激下，迅速增殖分化形成浆细胞，合成分泌大量抗体（2分）
52．（共10分，除标注外，每空1分）
（1）效应器
（2）控制物质进出细胞 需要 提高神经递质的释放效率 防止骨骼肌细胞持续性兴奋（或为下一次
兴奋的传递做好准备;或防止肌肉痉挛）
（3）正电位
（4）神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜（2分）
（5）神经冲动（电信号或者局部电流） 电信号→化学信号→电信号
53．（共9分，除特殊标注外，每空1分）
（1）进入 促进细胞伸长生长 生长素是信息分子，作用后即被灭活
（2）细胞内的生长素运出细胞时，必须依赖运输载体PIN蛋白，而PIN蛋白只位于细胞靠近根尖的一侧（2分）
（3）淀粉体沿着重力方向沉降，使位于细胞膜上的PIN蛋白的分布发生了变化，生长素通过PIN蛋白向根的近地侧运输（3分） 两重性
54．（共11分，除特殊标注外，每空1分）
（1）胰岛B 肝脏或肌肉胰岛素受体
（2）内分泌腺没有导管，产生的激素弥散到体液中，随血液流到全身（2分）
（3）胰岛素通过促进葡萄糖载体向细胞质膜运输（增加细胞质膜表面葡萄糖载体的数量）
（4）1
（5）胰岛素基因和FGF1基因FGF1（FGF1和胰岛素） FGF1和胰岛素（FGF1）
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