四川省成都外国语学校2022-2023学年高二生物10月月考试题（Word版附解析）

这是一份四川省成都外国语学校2022-2023学年高二生物10月月考试题（Word版附解析），共36页。试卷主要包含了选择题，简答题等内容，欢迎下载使用。

新津成外高2021级高二上学期10月阶段性测试生物试题
一、选择题：（一共40个小题，前10个每个2分，11－40每个1分，共50分）
1. 某雌性哺乳动物一个细胞中染色体的形态和数目（分裂过程正常）如图。下列说法错误的是（ ）

A. 该细胞中含有5条常染色体、1条性染色体
B. 该细胞很可能处于减数第二次分裂的前期
C. 若不考虑变异，该细胞不会发生等位基因的分离
D. 该细胞完成分裂后可得2个可育配子
【答案】D
【解析】
【分析】减数分裂过程：
（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。
（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。
（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】A、图中为哺乳动物的细胞，细胞每条染色体的形态大小均不相同且散乱分布，不存在同源染色体，因此很可能处于减数第二次分裂的前期，细胞中含有5条常染色体、1条性染色体，A正确；
B、图示细胞中每条染色体的形态大小均不相同且散乱分布，不存在同源染色体，因此很可能处于减数第二次分裂的前期，B正确；
C、若不考虑变异，减数第二次分裂的后期，位于姐妹染色单体上相同的基因分离，不会发生等位基因的分离，C正确；
D、图示细胞取自雌性哺乳动物，若该细胞为次级卵母细胞，则其完成分裂后只可得1个可育配子，D错误。
故选D。
【点睛】
2. 下列关于遗传学实验及其材料的表述，错误的是（ ）
A. 豌豆是自花传粉、闭花受粉植物，从而避免了外来花粉的干扰
B. 孟德尔利用豌豆杂交实验总结遗传的基本规律的过程中运用了“假说—演绎法”
C. 萨顿通过研究蝗虫的精子和卵细胞的形成过程，提出了“基因在染色体上”的假说，运用了类比推理法
D. 摩尔根运用“假说－演绎法”通过果蝇杂交实验证明了基因在染色体上呈线性排列
【答案】D
【解析】
【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论。
2、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说—演绎法证明基因在染色体上。
【详解】A、豌豆是自花传粉、闭花受粉植物，从而避免了外来花粉的干扰，因此自然状态下一般是纯种，A正确；
B、孟德尔利用豌豆杂交实验总结遗传的基本规律的过程中运用了“假说—演绎法”，B正确；
C、萨顿通过研究蝗虫的精子和卵细胞的形成过程，采用类比推理法提出了“基因在染色体上”的假说，C正确；
D、摩尔根运用“假说-演绎法”通过果蝇杂交实验证明了基因在染色体上，但并没有通过该实验证明基因在染色体上呈线性排列，D错误。
故选D。
3. 果蝇的生物钟基因位于X染色体上，有节律（XB）对无节律（Xb）为显性；体色基因位于常染色体上，灰身（A）对黑身（a）为显性。在基因型为AaXBY的雄蝇减数分裂过程中，若出现一个AAXBXb类型的变异细胞，有关分析正确的是
A. 该细胞是初级精母细胞
B. 该细胞的核DNA数是体细胞的一半
C. 形成该细胞过程中，A和a随姐妹染色单体分开发生了分离
D. 形成该细胞过程中，有节律基因发生了突变
【答案】D
【解析】
【分析】本题以果蝇为例，考查了减数分裂的过程与变异，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体、DNA、染色单体等物质的行为变化规律，再根据题干要求作出准确的判断，属于考纲理解层次的考查。
【详解】A、亲本雄果蝇的基因型为AaXBY，进行减数分裂时，由于染色体复制导致染色体上的基因也复制，即初级精母细胞的基因型是AAaaXBXBYY，而基因型为AAXBXb的细胞基因数目是初级精母细胞的一半，说明其经过了减数第一次分裂，即该细胞不是初级精母细胞，而属于次级精母细胞，A错误；
B、该细胞为次级精母细胞，经过了间期的DNA复制（核DNA加倍）和减一后同源染色体的分离（核DNA减半），该细胞内DNA的含量与体细胞相同，B错误；
C、形成该细胞的过程中，A与a随同源染色体的分开而分离，C错误；
D、该细胞的亲本AaXBY没有无节律的基因，而该细胞却出现了无节律的基因，说明在形成该细胞的过程中，节律的基因发生了突变，D正确。
故选D。
【点睛】在减数第一次分裂的间期，可能会发生基因突变，进而影响产生的子细胞的基因型。在减数分裂过程中，可能会发生同源染色体不分离、或者姐妹染色单体不分离，进而产生异常的细胞，考生要能够根据所给细胞的基因型或者染色体组成，判断出现异常细胞的原因。
4. 如果下列所示基因分布状况的生物自交，其子代性状分离比例为9：3：3：1的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】验证决定两对相对性状的基因是否位于一对同源染色体上可通过杂合子自交，如符合 9：3：3：1 及其变式比，则两对基因位于两对同源染色体上，如不符合 9：3：3：1，则两对基因位于一对同源染色体上。
【详解】A、由于AA、bb为纯合，所以只有一对基因Dd位于一对同源染色体上，因此，自交后代性状分离比为3：1，A错误；
B、由于AA为纯合，所以只有两对基因Bb、Dd分别位于两对同源染色体上，因此自交后代性状分离比为9：3：3：1，B正确；
C、由于AA、bb、dd为纯合，自交后代不会出现性状分离，C错误；
D、由于DD为纯合，又因为Aa、Bb位于一对同源染色体上，所以后代在正常情况下性状分离比为3：1，D错误。
故选B。
5. 某蝴蝶翅色受一对等位基因A、a控制，眼色受另一对等位基因B、b控制，控制翅色、眼色的基因均位于常染色体上，且独立遗传。现有两只纯合的该种蝴蝶杂交产生F1，让F1中的雌雄个体随机交配，F2的表现型的统计结果如图所示。下列叙述错误的是（ ）

A. 根据F2的分离比，可以判断紫翅对黄翅为显性，绿眼对白眼为显性
B. 两亲本的杂交组合一定为AABB×aabb
C. F2中白眼紫翅个体的比例为3/16，其基因型为AAbb或Aabb
D. F1各个体产生的配子种类相同，且各类型配子的比例也相同
【答案】B
【解析】
【分析】基因自由组合定律的实质：在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】A、由F2中紫翅：黄翅=912：297≈3：1，绿眼：白眼=905：302≈3：1，说明紫翅对黄翅为显性，绿眼对白眼为显性，A正确；
B、F2中紫翅：黄翅=912：297≈3：1，绿眼：白眼=905：302≈3：1，说明F1的基因型均为AaBb，则亲本的杂交组合为AABB×aabb或者AAbb×aaBB，B错误；
C、F2中白眼紫翅的基因型为AAbb或者Aabb，即A_bb，所占的比例为3/4×1/4=3/16，C正确；
D、F1中雌雄蝴蝶的基因型均为AaBb，故它们产生的配子的种类和比例均相同，D正确。
故选B。
6. 下列关于噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是（　　）
A. 如果实验时间过长会导致细菌裂解，则32P标记的这组上清液放射性会增大
B. 可以分别用含有32P、35S的培养基培养噬菌体使其带上相应的同位素标记
C. 实验中噬菌体与细菌混合液在搅拌器中搅拌，目的是让细菌沉下来
D. 该实验直接证实了DNA是主要的遗传物质、RNA也可作为遗传物质
【答案】A
【解析】
【分析】1、噬菌体的结构：蛋白质外壳（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P）。
2、噬菌体的繁殖过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放。
3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
4、上清液和沉淀物中都有放射性的原因分析：①用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，上清液中有少量放射性的原因：a.保温时间过短，部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，经离心后分布于上清液中，使上清液出现放射性。b.保温时间过长，噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代，经离心后分布于上清液中，也会使上清液的放射性含量升高。②用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌，沉淀物中也有少量放射性的原因：由于搅拌不充分，有少量35S的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面，随细菌离心到沉淀物中，使沉淀物中出现少量的放射性。
【详解】A、32P标记的是噬菌体的DNA，噬菌体侵染细菌时DNA进入细菌并随着细菌离心到沉淀物中，如果实验时间过长会导致细菌裂解，子代噬菌体释放，则上清液放射性会增大，A正确；
B、噬菌体是病毒，必须寄生在活细胞内，所以可以分别用含有32P、35S的大肠杆菌培养噬菌体使其带上相应的同位素标记，B错误；
C、实验中噬菌体与细菌混合液在搅拌器中搅拌，目的是让噬菌体的蛋白质外壳与被侵染的细菌分开，C错误；
D、该实验直接证实了DNA是遗传物质、但没有证明RNA也是遗传物质，D错误。
故选A。
7. 如图表示某细胞内发生的一系列生理过程，X表示某种酶，下列叙述正确的是（ ）

A. 图示生理过程中碱基配对方式均为A-U、U-A、C-G、G-C
B. 酶X的移动方向是从右往左，翻译方向是从左往右
C. 图示生理过程能在短时间内合成大量不同种类的肽链
D. 图中双链DNA一般不是真核细胞中的核DNA
【答案】D
【解析】
【分析】分析题图：图示细胞内正在进行转录和翻译过程，其中X为RNA聚合酶。
【详解】A、图示生理过程有转录和翻译，故其中碱基配对方式有T-A、A-U、U-A、C-G、G-C，A错误；
B、图中X能催化转录形成RNA，所以X为RNA聚合酶，据图可知，RNA聚合酶的移动方向是从右往左，翻译方向也是从右往左，B错误；
C、图中表示的是以同一条mRNA为模板进行翻译，所以图示生理过程能在短时间内合成大量相同种类的肽链，C错误；
D、图示转录和翻译过程同时进行，一般不是真核细胞中的核DNA，D正确。
故选D。
【点睛】
8. 爱德华氏综合征又称为18三体综合征，是仅次于先天愚型的第二种常见的常染色体三体征，患者有智力障碍，发育延迟等症状。下列有关叙述正确的是(　　)
A. 18三体综合征患者的体细胞中含有三个染色体组
B. 可以通过基因诊断的方式来确定胎儿是否患18三体综合征
C. 近亲结婚会大大增加18三体综合征在后代中的发病率
D. 其形成原因可能是亲本在减数分裂过程中第18号染色体未分离
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意分析，18三体综合征患者的8号常染色体有三条，比正常体细胞多了一条，该条染色体可能来自于父方或者母方。
【详解】A、18三体综合征患者的体细胞中含有两个染色体组，但是18号染色体有3条，A错误；
B、18三体综合征是染色体数目异常遗传病，不是基因病，通过染色体组型分析即可确定胎儿的染色体是否异常，B错误；
C、近亲结婚会大大增加隐性遗传病在后代中的发病率，而不会影响染色体异常病的发病率,C错误；
D、该病的患者体内有3条第18号染色体，其形成原因可能是亲本的生殖细胞在减数分裂过程中，第18号染色体未分离，D正确。
故选D。
【点睛】解答本题的关键是了解三体综合征的病因，明确其染色体组数没有增加，只是18号染色体比正常人多了一条，属于染色体数目异常遗传病。
9. 植株甲是自花传粉的二倍体植物，基因型为AaBb，这两对基因独立遗传。下图为利用植株甲培育植株A、B、C、D的过程。将植株甲自交所结的种子种下，可得到植株C．下列叙述正确的是（　　）

A. 利用植株甲的花粉粒获得植物A体现了植物体细胞的全能性
B. 可选用植株B的根尖制作临时装片确认细胞中染色体数目是否加倍
C. 从植株C中选择所需优良性状的植株，自交后代一定不会发生性状分离
D. 若不考虑突变和交叉互换，植株C与植株D基因型相同的概率是1/4
【答案】D
【解析】
【分析】如图由植株A获得植株B的方法是单倍体育种；获得植株C是利用甲自交，是杂交育种，获得植株D的方法是植物组织培养。
【详解】A、利用植株甲的花粉粒获得植物A体现了植物生殖细胞的全能性，A错误；
B、鉴定染色体是否加倍的方法之一是观察细胞中的染色体数目，鉴定时一般不宜选用植株B的根尖作材料，因为秋水仙素处理的是单倍体植株A的芽尖，植株B的根细胞并没有经过诱导，染色体数目没有加倍，B错误；
C、植物甲产生的种子植物C有9种基因型，可能有杂合子，从植株C中选择所需优良性状的植株，自交后代可能会发生性状分离，C错误；
D、将植株甲自交所结的种子（基因型为AaBb的概率为1/4）种下去，可得到植株C，若不考虑突变和交叉互换，植株C与植株D基因型（基因型为AaBb）相同的概率是1/4，D正确。
故选D。
10. 大熊猫是2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”的设计原型。大熊猫最初是食肉动物，经过进化，其99%的食物都来源于竹子。现在一个较大的熊猫种群中雌雄数量相等，且雌雄之间可以自由交配，若该种群中B的基因频率为60%，b的基因频率为40%，则下列有关说法不正确的是（　　）
A. 大熊猫种群中全部B和b的总和不能构成大熊猫种群的基因库
B. 大熊猫由以肉为食进化为以竹子为食的实质是种群基因频率的定向改变
C. 若该对等位基因位于常染色体上，则显性个体中出现杂合雌熊猫概率为28．6%
D. 若该对等位基因只位于X染色体上，则该种群中XbXb、XbY的基因型频率分别为16%、40%
【答案】D
【解析】
【分析】若该对等位基因位于常染色体上，该种群中B的基因频率为60%，b的基因频率为40%，则种群中BB基因型频率等于B基因频率的平方为36%，Bb基因型频率=2×B基因频率×b基因频率=48%，bb基因型频率等于b基因频率的平方为16%。
【详解】A、基因库是一个群体中所有个体的全部基因的总和，A正确；
B、生物进化的实质是种群基因频率的定向改变，B正确；
C、若该对等位基因位于常染色体上，由分析可知，显性个体中出现杂合雌熊猫概率约为1/2×48%/(36%+48%)=28.6%，C正确；
D、若该对等位基因只位于X染色体上，雌性个体XbXb的基因型频率为Xb基因频率的平方，因雌雄比例1:1，则XbXb基因型频率为1/2×40%×40%=8%，同理雄性个体XbY的基因型频率为1/2×40%=20%，D错误。
故选D。
【点睛】
11. 关于基因突变和基因重组的叙述，正确的是（ ）
A. 基因突变能产生新的基因
B. 人工诱变可以决定基因突变的方向
C. 基因突变只能发生在DNA复制时
D. 同卵双胞胎出现性状上的差异是基因重组
【答案】A
【解析】
【分析】、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失和替换，能导致基因结构的改变；基因突变是新基因产生的途径，是生物变异的根本来源。
【详解】A、基因突变能够产生新的基因，为生物进化提供原材料，A正确；
B、基因突变是不定向的 ，B错误；
C、基因突变主要发生在DNA复制时，C错误；
D、同卵双生兄弟间的基因型应该相同，所以他们之间性状的差异不是基因重组导致的，可能是突变或环境因素导致的，D错误。
故选A。
12. 金鲳鱼是一种重要海产经济鱼类。为获得更大收益，养殖户不断筛选生长更快的品种，但因苗种来源范围小、近亲繁殖普遍，种质退化现象较严重，人工养殖种群的遗传多样性低于野生种群。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 生长更快的金鲳鱼养殖品种，是人工选择的结果
B. 野生种群和人工种群的基因库不同
C. 近亲繁殖会使隐性致病基因的纯合个体增加
D. 如果人工种群个体持续大量地逃逸到野外，会增加野生种群的遗传多样性
【答案】D
【解析】
【分析】1、通过人工方法保存具有有利变异的个体和淘汰具有不利变异的个体，以改良生物的性状和培育新品种的过程，或者培养适合人类需要的生物品种或性状叫人工选择。
2、基因库是指一个种群中全部个体所含有的全部基因。
3、遗传多样性是指地球上所有生物所携带的遗传信息的总和。但一般所指的遗传多样性是指种内的遗传多样性，即种内个体之间或一个群体内不同个体的遗传变异总和。
【详解】A、为获得更大收益，养殖户不断筛选生长更快的品种，是为培养适合人类需要的生物品种，属于人工选择，A正确；
B、人工养殖种群的遗传多样性低于野生种群，两个种群的基因库不同，B正确；
C、近亲繁殖能够使纯合基因型的频率迅速增加，C正确；
D、遗传多样性的本质是遗传变异，人工种群大量逃逸到野外，不会使野生种群发生遗传变异，故其遗传多样性不会改变，D错误；
故选D。
13. 长颈鹿的祖先经过漫长的进化过程，发展为今天的长颈鹿。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 突变和基因重组为长颈鹿的进化提供了原材料
B. 现代长颈鹿的各种性状是在长期的进化过程中适应环境的结果
C. 长颈性状的出现是干旱导致其发生不定向变异和共同进化的结果
D. 与其原始祖先相比，现代长颈鹿某些基因的基因频率发生定向改变
【答案】C
【解析】
【分析】物种的形成需要经过突变和基因重组、自然选择、隔离三个基本环节，其中，突变和基因重组为进化提供了原材料；
适应包含两个方面的含义，一是生物的形态结构适于完成一定的功能，如长颈鹿高大的身躯，必然有与之相适应的循环系统，二是生物的形态结构及其功能适合于该生物在一定的环境中生存和繁殖，如长颈鹿多生活于稀树草原地带，其牙齿为原始的低冠类型，不能以草为主食；
【详解】A、长颈鹿是能进行有性生殖的真核生物，能发生基因突变、基因重组和染色体变异，故突变和基因重组为长颈鹿的进化提供了原材料，A正确；
B、自然选择决定生物进化的方向，现代长颈鹿的各种性状是在长期的进化过程中适应环境的结果，B正确；
C、长颈鹿在繁殖的过程中产生了可遗传变异，变异具有不定向性，这些变异并不是干旱环境诱导发生的，C错误；
D、进化的实质是种群基因频率发生改变，与其原始祖先相比，现代长颈鹿发生了进化，故现代长颈鹿某些基因的基因频率发生定向改变，D正确。
故选C。
14. 血液是人体流动的组织，具有运输、保持内环境稳态等重要功能。下列说法正确的是（　　）
A. 血浆渗透压维持主要依赖于Na＋和Cl－
B. 淋巴细胞所处的内环境是淋巴和血浆
C. 氧气从外界进入人体，再由血液运输到组织细胞利用需要通过6层磷脂双分子层
D. 血浆pH能保持在7.45～7.55动态范围内，缓冲物质、肾脏等发挥了重要作用
【答案】B
【解析】
【分析】1、毛细血管壁细胞里面为血浆，外面是组织液，所以其所处的内环境是血浆和组织液，血液中含有血细胞，不是内环境。2、内环境的理化性质包括渗透压、温度和酸碱度，血浆pH能保持在7.35-7.45动态范围内，依赖于血浆中的缓冲物质以及肾脏的作用。
【详解】A、维持血浆渗透压平衡的原因主要是无机盐和蛋白质的含量，A错误；
B、淋巴细胞所处的内环境是淋巴和血浆，B正确；
C、氧气从外界进入人体，再由血液运输到组织细胞利用需要通过：2层肺泡壁细胞膜→2层毛细血管壁细胞膜→2层红细胞膜→2层毛细血管壁细胞膜→1层组织细胞膜→2层线粒体膜，共11层磷脂双分子层，C错误；
D、血浆pH能保持在7.35~7.45动态范围内，D错误。
故选B。
15. 图为人体体液物质交换示意图，其中叙述正确的是

①乙酰胆碱可以存在于B中
②A、B、C依次为血浆、细胞内液、组织液
③D中混悬着一定量的淋巴细胞和吞噬细胞等
④正常情况下，ABD的化学成分和理化性质处于相对稳定状态
A. ②③ B. ②③④
C. ①④ D. ①③④
【答案】D
【解析】
【分析】分析题图：A是血浆，B是组织液，C是细胞内液，D是淋巴．其中血浆和组织液之间的成分可以相互转化，血浆可以转化成淋巴，淋巴可以转化成血浆．淋巴、组织液和血浆中的成分与生活在其中的细胞成分也可以相互转化．
【详解】神经元属于组织细胞，直接生活在组织液中，所以神经细胞将神经递质直接分泌到组织液中，因此乙酰胆碱（神经递质）可以存在于B中，①正确；由以上分析可知，A、B、C依次为血浆、组织液、细胞内液，②错误；D是淋巴，是淋巴细胞和吞噬细胞等细胞生活的内环境，因此D中混悬着一定量的淋巴细胞和吞噬细胞等，③正确；正常情况下，ABD的化学成分和理化性质处于相对稳定状态，④正确．
故选D．
【点睛】本题结合图解，考查人体体液的组成及相互关系，要求考生识记人体体液的组成，掌握各体液之间的关系，能准确判断图中各体液的名称；识记内环境的组成和成分，能运用所学的知识准确判断各选项．
16. 阿司匹林具有解热镇痛作用。大剂量长期服用阿司匹林容易导致胃液酸性增强，并引起肝损伤，使血浆中转氨酶增多。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 健康成年人体内的转氨酶只能存在于细胞内液中
B. 血液中的缓冲物质可以直接调节胃液中的pH
C. 转氨酶进入血浆会使血浆渗透压升高导致组织液减少
D. 病人血浆中转氨酶增多后，其内环境稳态仍保持相对稳定
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查人体内环境的组成及理化性质，内环境是人体细胞生活的体内环境，主要包括血浆、组织液和淋巴。
【详解】A、血浆中存在少量转氨酶，A错误；
B、胃液与外界环境直接相通，血液中的缓冲物质不能直接调节胃液中的pH，B错误；
C、转氨酶进入血浆会使血浆微粒增多，导致血浆渗透压升高，使组织液减少，C正确；
D、病人血浆中转氨酶增多后，内环境的化学成分发生了明显变化，稳态被破坏，D错误。
故选C。
17. 下列关于内环境及其稳态的相关叙述，正确的是（ ）
A. 内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所
B. 人体某部位组织液短时间内增多过快的原因可能是淋巴管堵塞
C. 内环境的稳态就是指人体内环境中的每种成分都处于动态平衡中
D. 人体内环境稳态遭到破坏是导致人体患各种病的根本原因
【答案】B
【解析】
【分析】内环境又叫细胞外液，主要由血浆、组织液和淋巴组成。内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件。内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
【详解】A、细胞质是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所，A错误；
B、引起组织液快速增多的因素较多，如淋巴管堵塞、过敏反应、毛细血管破裂等，B正确；
C、内环境稳态指的是细胞外液的理化性质和化学成分保持相对稳定，内环境的理化性质时刻在变化，保持相对稳定，C错误；
D、人体内环境稳态遭到破坏并不是导致人体患各种病的根本原因，有些遗传病如红绿色盲与内环境稳态不存在必然联系，D错误。
故选B。
18. 下列关于神经系统功能的叙述，正确的是（ ）
A. 吃梅子产生酸的感觉，属于条件反射
B. 短期记忆可能与新突触的建立有关
C. 能听懂别人的谈话，但不能用词语表达自己的思想属于运动性失语症
D. 饮酒过量的人表现为语无伦次，与此生理功能相对应的结构是小脑
【答案】C
【解析】
【分析】语言、学习、记忆和思维都属于脑的高级功能，学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程，记忆是将已获信息进行贮存和再现的过程，短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关，长期记忆与新突触的建立有关。大脑皮层各区受损后引起的症状如下：W区：不会书写但可以听懂别人的谈话，看懂文字，自己也会讲话；S区：不能讲话，但能发出声音；V区：不能认识词义，但是看得到；H区：听不懂别人的谈话，但能听到别人的发音，就是不懂其含义。
【详解】A、吃梅子产生酸的感觉，属于非条件反射，A错误；
B、长期记忆可能与新突触的建立有关，B错误；
C、能听懂别人的谈话，但不能用词语表达自己的思想属于运动性失语症，即S区受损，C正确；
D、语无伦次与语言中枢有关，语言中枢位于大脑皮层，D错误。
故选C。
19. 稳态对于维持正常的生命活动非常重要，如图为5种鱼对水温和含盐量的忍受程度。这些鱼分别分布在北极海域、热带湖泊和全球的是（ ）

A. 2、1、5 B. 5、3、2 C. 3、4、5 D. 1、2、3
【答案】A
【解析】
【分析】分析题图：1生活在温度最高，盐分最低的水域；2生活在盐度最高，温度最低的水域；3生活在盐度最高，温度范围较广的水域；4生活在温度较低，盐分较低的水域；5生活的盐度和温度范围较广，可生活在全球不同水域。
【详解】北极海域的特点是温度较低，盐度较高，由分析可知2适合在该水域中生存，热带湖泊温度较高，盐分较低，由分析可知，1适合生活的该水域中，由图可知，5在不同温度和盐度下都能很好的生长，故5可在全球的水域中生长，综上分析，A正确，BCD错误。
故选A。
20. 下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是（ ）
A. 大脑皮层受损的患者，膝跳反射能完成 B. 条件反射和非条件反射都需要神经中枢参加
C. 手指不小心碰到烫的东西，感到疼痛后手缩回 D. 下丘脑参与神经调节也能参与体液调节
【答案】C
【解析】
【分析】反射弧是反射活动的结构基础，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。
【详解】A、膝跳反射的中枢在脊髓，因此大脑皮层受损的患者，膝跳反射仍能完成，A正确；
B、反射包括条件反射和非条件反射，都是由完整的反射弧完成的，而神经中枢是反射弧的结构之一，B正确；
C、手指不小心碰到烫的东西，先发生手缩回再感到疼痛，C错误；
D、下丘脑是体温调节、血糖平衡调节、水盐平衡调节等的主要中枢，参与神经调节，下丘脑可以分泌促激素释放激素和抗利尿激素参与体液调节，D正确。
故选C。
21. 如图是某反射弧的组成示意图，其中a~f表示相关结构。下列叙述正确的是（ ）

A. a是效应器
B. 切断b，刺激e，能完成反射
C. 兴奋在结构d和结构b的传导速度相同
D. d处发生的信号转换是电信号→化学信号→电信号
【答案】D
【解析】
【分析】反射弧通常是由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成的。反射活动需要经过完整的反射弧来完成，如果反射弧中任何环节在结构、功能上受损，反射就不能完成。分析题图：a是感受器，b是传入神经，c是神经节，d是突触结构，e为传出神经，f为效应器。
【详解】A、a为感受器，A错误；
B、切断b刺激e（传出神经），f（效应器）能做出反应，但反射弧不完整，不属于反射活动，B错误；
C、结构d为突触，兴奋在此是以电信号—化学信号—电信号的形式传递，而在b处是以电信号的形式传导，化学信号的传递速度比电信号的传导速度慢，所以两处结构传导速度不一样，C错误；
D、结构d为突触，此处发生的信号转换是电信号—化学信号—电信号，D正确。
故选D。
22. 利用灵敏电流计、神经纤维及神经纤维—肌肉标本可探究兴奋的产生与传导（图中的刺激强度均能引起动作电位的产生），下列相关叙述错误的是（ ）

A. 图1中电流计的指针出现两次方向相反的偏转不能证明兴奋的传导具有双向性
B. 图2中电流计的指针出现两次方向相反的偏转，能证明兴奋的传导具有双向性
C. 利用图3装置无法判断兴奋在神经纤维上是单向传导还是双向传导
D. 若图1中刺激点改为c点，电流计的指针不偏转，说明兴奋的传导具有双向性
【答案】C
【解析】
【分析】兴奋在神经纤维上的传导：①传导方式：局部电流或电信号或神经冲动。②传导特点：双向传导。神经纤维静息状态时，主要表现 K＋外流（导致膜外阳离子多），产生外正内负的膜电位，该电位叫静息电位。兴奋时， 主要表现Na＋内流（导致膜内阳离子多），产生一次内正外负的膜电位变化，该电位叫动作电位。图中刺激后会产生动作电位，向左向右双向传导。
【详解】A、图1中电流计的指针出现两次方向相反的偏转的原因是：刺激产生的动作电位向右传导时，先到b点，此时d点是静息电位，指针向左偏转；当动作电位再传到d点时，b点恢复静息电位，指针再向右偏转，方向相反。只能说明兴奋向右传导，A正确；
B、图2中电流计的指针出现两次方向相反的偏转的原因是：刺激产生的动作电位向左向右双向传导时，先到b点，此时d点是静息电位，指针向左偏转；当动作电位再传到d点时，b点恢复静息电位，指针再向右偏转，方向相反。能说明兴奋双向传导，B正确；
C、利用图3装置，刺激产生的动作电位向左向右双向传导时，向左：电流计的指针出现两次方向相反的偏转；向右：肌肉收缩。能说明兴奋在神经纤维上双向传导，C错误；
D、若图1中刺激点改为c点，bc=cd，刺激产生的动作电位向左向右双向传导时，同时到达b、d点，指针不偏转，说明兴奋的传导具有双向性，D正确。
故选C。
23. 据图所示，在“■”处插入电极，两个相邻神经元上安放电表I、II，下列相关叙述正确的是（ ）

A. 刺激Q点，电表I的指针向右偏转
B. 刺激P点，电表I的指针发生向左偏转
C. 刺激Q点，电表I和电表II的指针偏转方向不同
D. 刺激R点，电表II的指针发生两次方向相反的偏转
【答案】B
【解析】
【分析】神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负；当某一部位受刺激时，Na+内流，其膜电位变为外负内正。电表I、II的接线柱均为一端接在膜内，一端接在膜外。
【详解】A、刺激Q点，兴奋传至左侧电表I接线处，膜电位由外正内负变为外负内正，指针偏向左侧，随后兴奋传过电表I接线处，膜电位恢复为外正内负，指针恢复原来的偏向右侧，A错误；
B、刺激P点，兴奋传至右侧电表I接线处，膜电位由外正内负变为外负内正，指针偏向左侧，随后兴奋传过电表I接线处，膜电位恢复为外正内负，指针恢复原来的偏向右侧，B正确；
C、刺激Q点，兴奋传至电表II左侧的接线处，膜电位由外正内负变为外负内正，而右侧接线处位于膜内，为负电荷，所以指针向左偏转，指向中央，随后兴奋传过电表II左侧的接线处，膜电位恢复为外正内负，指针恢复原来的偏向右侧；由于兴奋在突触处为单向传递，不能由胞体传向下一个神经元，所以兴奋不能传至电表II右侧的接线处，所以电表I和电表II的指针偏转方向相同，但向左偏转的幅度不同，C错误；
D、刺激R点，兴奋可先后传导至电表II的右端和左端，传至右端时，膜内变为正电荷，左端接线处仍为静息电位，故此时电表II的指针向左偏转指向中间，当兴奋传导过右端接线处时，指针回到初始位置，同理当兴奋传至电表II的左端接线处时，膜外变为负电荷，而右侧接线处膜内为负电荷，所以指针向左偏转指向中央，当兴奋传导过左端接线处时，指针回到初始位置，因此电表II的指针发生两次方向相同的偏转，D错误。
故选B。
24. 下列关于酶、神经递质和激素的叙述，正确的是（ ）
A. 能产生激素的细胞不一定能产生酶 B. 激素和酶都可以催化细胞代谢
C. 某细胞产生的激素也可作用于其他细胞 D. 激素有些不是蛋白质，但激素和酶的化学本质都是蛋白质
【答案】C
【解析】
【分析】1、酶的本质：酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数是蛋白质，少数是RNA。2、动物激素根据其化学本质分有四类：蛋白质类（生长素、胰岛素、胸腺激素、促激素）、多肽类（抗利尿激素、促激素释放激素、胰高血糖素）、氨基酸衍生物类（甲状腺激素）、类固醇类（性激素）。
【详解】A、几乎所有的活细胞都可以产生酶，能产生激素的细胞一定是活细胞，故能产生激素的细胞一定能产生酶，A错误；
B、激素不能催化细胞代谢，只能对细胞代谢起调节作用，B错误；
C、激素经过血液或体液运输，作用于特定靶器官、靶细胞，如促甲状腺激素是由垂体分泌，通过体液运输作用于甲状腺，C正确；
D、激素有些不是蛋白质，酶的化学本质是有机物，绝大多数为蛋白质，还有少数RNA，D错误。
故选C。
25. 已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是（ ）
A. 突触前神经元持续性兴奋 B. 突触后神经元持续性兴奋
C. 突触前神经元持续性抑制 D. 突触后神经元持续性抑制
【答案】B
【解析】
【分析】兴奋在神经元之间的传递：神经递质移动方向：突触小泡→突触前膜（释放递质）→突触间隙→突触后膜；神经递质的种类：兴奋性递质或抑制性递质。神经递质的释放过程体现了生物膜的结构特点流动性；神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，引起下一个神经元的兴奋或抑制。
【详解】A、神经递质作用于突触后膜，对突触前膜不起作用，不会引起突触前神经元持续性兴奋，A错误；
B、神经递质作用于突触后膜，若某种药物可以阻止该种递质的分解，神经递质会持续作用于突触后膜，引起突触后神经元持续性兴奋，B正确；
C、根据题意可以知道，本神经递质是使突触后神经元兴奋的神经递质，与突触前膜神经元持续性抑制没有关系，C错误；
D、根据题意可以知道，本神经递质是使突触后神经元兴奋的神经递质，不是抑制，D错误；
故选B。
26. 小刚同学在上课中产生了尿意，但是他仍然坚持到下课才去厕所。对这一现象的分析不正确的是（ ）
A. 间断性的排尿是因为膀胱能暂时储存尿液
B. 尿意的产生部位是大脑皮层的感觉中枢
C. 憋尿体现了高级神经中枢控制低级神经中枢
D. 成年人能有意识的排尿，该反射的中枢在脊髓
【答案】D
【解析】
【分析】大脑皮质等排尿反射高级中枢通过对脊髓排尿反射低级中枢施加易化或者抑制性的影响，以控制排尿反射活动。小儿的大脑皮质尚未发育成熟，对脊髓初级中枢的控制能力较弱，所以小儿的排尿次数较多，且容易出现夜间遗尿等现象。
【详解】A、间断性的排尿是因为膀胱能暂时储存一定量尿液，A正确；
B、尿意的产生部位是大脑皮层的高级中枢（感觉中枢），B正确；
C、憋尿体现了大脑皮质等排尿反射高级中枢通过对脊髓排尿反射低级中枢施加易化或者抑制性的影响，以控制排尿反射活动，C正确；
D、成年人能有意识的排尿，该反射的中枢在大脑皮层，D错误；
故选D。
27. 跳水是一项优美的水上运动，它是从高处通过各种姿势跃入水中或从跳水器械上起跳，在空中完成一定动作，并以特定姿势入水的运动，如图所示。下列关于跳水运动员在跳水时相关神经调节的叙述，错误的是（ ）

A. 起跳时深呼吸的完成与脑干密切相关
B. 跳水时能保持动作平衡与小脑密切相关
C. 调节跳水运动完成的低级中枢在下丘脑
D. 在空中完成特定动作离不开大脑皮层的参与
【答案】C
【解析】
【分析】脊髓是调节躯体运动低级中枢；小脑是维持身体平衡的中枢；脑干是维持生命必要的中枢，如呼吸中枢；下丘脑是体温调节中枢、水盐调节中枢，还能调节生物节律；大脑皮层是调节机体运动的最高级中枢。
【详解】A、起跳时深呼吸的完成与脑干密切相关，A正确；
B、小脑可维持身体平衡，所以跳水时能保持动作平衡与小脑密切相关，B正确；
C、调节跳水运动完成的低级中枢在脊髓，C错误；
D、调节人体运动的高级中枢在大脑皮层，在空中完成特定动作离不开大脑皮层的参与，D正确。
故选C。
28. 脑的威尔尼克区受损伤会引起失语症。患者表现为说话的语音语法都正常，但话语没意义，能听到语音，但不能辨别出语义。据此推测威尔尼克区（ ）
A. 位于大脑皮层躯体运动中枢 B. 包括言语区的S区和H区
C. 包括言语区的w区和V区 D. 属于低级神经中枢的一部分
【答案】B
【解析】
【分析】大脑皮层言语区中，W区为书写中枢，V区为视觉性语言中枢，S区为运动性语言中枢，H区为听觉性语言中枢。
大脑皮层各区受损后引起的症状如下：W区：不会书写但可以听懂别人的谈话，看懂文字，自己也会讲话；S区：不能讲话，但能发出声音；V区：不能认识词义，但是看得到；H区：听不懂别人的谈话，但能听到别人的发音，就是不懂其含义。
【详解】患者表现为说话语音语法都正常，但话语没意义，说明是由于人体内的运动性言语区（S区）受损，患者表现为能听到语音，但不能辨别出语义说明是由于人体内的听觉性语言中枢（H区）受损，ACD错误，B正确。
故选B。
29. 下列是促胰液素发现过程中的一些实验操作。有关叙述正确的是（ ）
①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液；②稀盐酸→静脉血液→“？”；③稀盐酸→小肠肠腔（去除神经）→胰腺分泌胰液。
A. 该实验的现象可通过抽取血样来检测；②中“？”应为“胰腺不分泌胰液”
B. ①与②对比说明胰腺分泌胰液不是盐酸直接作用的结果
C. ①与③之间的自变量是有无神经，两组对比说明胰腺分泌胰液的过程不受神经调节
D. 斯塔林和贝利斯在验证其假设时，设计了“小肠黏膜+稀盐酸+砂子→研磨→制成提取液→小肠肠腔”的方案
【答案】B
【解析】
【分析】分析实验：①与②组成的实验的自变量是盐酸刺激的部位，因变量是胰液是否分泌，其结果说明稀盐酸是通过小肠肠腔起作用的，不能直接起作用。
【详解】A、该实验现象是胰液有无，属于消化液，故不能通过抽取血样的方法检测侧胰液的有无，A错误；
B、结合分析可知，①与②组成的实验的自变量是盐酸刺激的部位，其结果说明稀盐酸是通过小肠肠腔起作用的，不能直接起作用，说明胰腺分泌胰液不是盐酸直接作用的结果，B正确；
C、①与③之间的自变量是有无神经，结果均能分泌胰液，说明胰液分泌可以不在神经调节下进行，但不能说明胰液分泌过程不受神经调节，C错误；
D、斯塔林和贝利斯在验证其假设时，设计了“小肠黏膜+稀盐酸+砂子→研磨→制成提取液→小肠静脉”的方案，D错误。
故选B。
30. 正常生理状态下，人体的血糖浓度保持在一定范围内，下列叙述错误的是（ ）
A. 血糖是指血液中的糖，主要是葡萄糖
B. 部分胰腺细胞膜上存在感受血糖变化的受体
C. 胰岛素几乎能作用于机体所有的细胞
D. 若结扎胰液管，血糖浓度将不能保持平衡
【答案】D
【解析】
【分析】血糖的来源主要是食物中的糖类的消化吸收、肝糖原的水解和非糖物质转化。胰岛素能够降低血糖，主要通过抑制肝糖原的分解和非糖物质的转化，促进靶细胞摄取、贮存和利用葡萄糖来实现降低血糖浓度的，胰高血糖素能够促进肝糖原的分解和非糖物质的转化来升高血糖。
【详解】A、血糖是指血液中的糖，主要是葡萄糖，A正确；
B、部分胰腺细胞膜上存在葡萄糖的受体，能够感受血糖变化的刺激，B正确；
C、胰岛素的靶细胞是几乎全身所有的细胞，C正确；
D、胰液管是胰腺的外分泌管道，与胰腺的内分泌无关，结扎胰液管，血糖浓度仍然能保持平衡，D错误。
故选D。
31. 链脲佐菌素可特异性破坏胰岛B细胞，给实验大鼠注射链脲佐菌素一段时间后，可能出现的生理现象是（ ）
A. 血浆中胰岛素含量升高
B. 组织细胞转运葡萄糖的速率降低
C. 血浆中胰高血糖素的含量升高
D. 肝糖原和肌糖原合成加快
【答案】B
【解析】
【分析】胰岛B细胞能分泌胰岛素，降低血糖含量。由题意可知，链脲佐菌素可特异性破坏胰岛B细胞，给实验大鼠注射链脲佐菌素一段时间后，胰岛素的分泌量降低，血糖升高。
【详解】A、由题干信息“链脉佐菌素可特异性破坏胰岛B细胞”，因此给实验大鼠注射链脲佐菌素，胰岛B细胞分泌胰岛素减少，血浆中胰岛素含量降低，A错误；
B、给实验大鼠注射链脲佐菌素，胰岛B细胞分泌胰岛素减少，使组织细胞转运葡萄糖的速率降低，B正确；
C、给实验大鼠注射链脲佐菌素一段时间后，血糖浓度升高，血浆中胰高血糖含量应该降低，C错误；
D、胰岛素促进肝糖原和肌糖原的合成，给实验大鼠注射链脲佐菌素一段时间后，血浆中胰岛素含量降低，肝糖原和肌糖原合成减慢，D错误。
故选B。
32. 给某只发育迟缓的小白鼠注射生长激素后，发育状况并没有改变，该小鼠体内可能发生病变的腺体和缺乏的激素是(　　)
A. 垂体和生长激素 B. 胰岛和胰岛素
C. 甲状腺和甲状腺激素 D. 肾上腺和肾上腺激素
【答案】C
【解析】
【详解】能够促进动物体生长发育的激素有：生长激素和甲状腺激素。给某只发育迟缓的小白鼠注射生长激素后，发育状况并没有改变，说明不是缺乏生长激素引起的，所以小鼠发育迟缓可能是小鼠体内甲状腺发生病变，导致甲状腺激素分泌不足引起的。故选C。
33. 下图为甲状腺激素的分泌调节示意图，其中甲、乙和丙表示人体内三种内分泌器官，①、②和③表示三种不同的激素。下列叙述正确的是（ ）

A. 甲表示下丘脑，乙表示垂体，丙表示甲状腺
B. 激素③可作用于几乎全身所以器官
C. 血液中激素①水平降低会引起激素②分泌减少
D. 幼年时缺乏激素②可能会导致身体矮小
【答案】D
【解析】
【分析】题图分析：图示表示甲状腺激素的分泌调节示意图，乙 为下丘脑，分泌的激素②为促甲状腺激素释放激素作用于丙（垂体），垂体进分泌激素（促甲状腺激素）作用于甲（甲状腺），甲状腺分泌激素①（甲状腺激素），当甲状腺激素增多则可反馈抑制丙（垂体） 和乙（下丘脑）的分泌活动，从而使甲状腺激素含量的平衡
【详解】A、由分析知，丙表示垂体，甲表示甲状腺，乙表示下丘脑，A错误；
B、激素①甲状腺激素可作用于多种器官，调节生长发育，提高机体代谢速率，B错误；
C、血液中激素①甲状腺激素水平降低会反馈作用于激素②促甲状腺激素，使其分泌增加，从而维持甲状腺激素平衡，C错误；
D、激素②减少会导致促甲状腺激素和甲状腺激素过少，均会导致幼年缺乏甲状腺激素，从而使个体患呆小症，导致成年后身体矮小，D正确。
故选D。
34. 下图为血糖的生理调节过程，下列叙述中，不正确的是（　　）

A. 胰岛分泌D出现障碍会导致糖尿病
B. 血糖浓度下降可引起下丘脑兴奋，通过神经支配胰岛分泌D，从而使血糖浓度上升
C. 血糖浓度升高可直接刺激胰岛分泌C，从而使血糖浓度降低
D. C与D表现为相互抗衡
【答案】A
【解析】
【分析】题图分析：根据C能够使血糖下降，判断C是胰岛素；D能够使血糖上升，判断D是胰高血糖素。血糖升高可直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，是体液调节；血糖下降刺激下丘脑，通过神经支配胰岛分泌D，从而使血糖上升的过程应该属于神经和体液的共同调节。
【详解】A、胰岛分泌C胰岛素出现障碍会导致糖尿病，A错误；
B、血糖下降可以刺激下丘脑，通过神经支配胰岛分泌D胰高血糖素，从而使血糖浓度升高，B正确；
C、血糖升高可直接刺激胰岛分泌C胰岛素，从而使血糖降低，C正确；
D、激素C是胰岛素，具有降低血糖的作用，激素D是胰高血糖素，具有升高血糖的作用，激素C与D相互拮抗，共同维持血糖含量的稳定，D正确。
故选A。
35. 图中，曲线OP段表示某健康人一次性饮500mL清水后2小时内血浆渗透压的变化情况。则OP段尿量的变化为（ ）

A. 先升后降 B. 一直上升 C. 先降后升 D. 持续下降
【答案】A
【解析】
【分析】1、分析题图，健康人一次性饮500mL清水后，血浆渗透压先下降后上升，最后恢复正常。
2、血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl-，细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-。
3、人体缺水时，细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器兴奋，一方面由下丘脑合成分泌、垂体释放的抗利尿激素增多，促进肾小管和集合管重吸收水。另一方面大脑皮层产生渴感，调节人主动饮水，使细胞外液渗透压降低。
【详解】由于快速饮用500mL清水后，细胞外液渗透压降低，下丘脑的渗透压感受器感受刺激，由下丘脑合成、分泌，并由垂体细胞释放的抗利尿激素减少，使尿量增加，调节后又恢复正常，OP段尿量应该是先上升后下降。A正确。
故选A。
36. 生长激素对软骨细胞生长有促进作用，调节过程如图所示。下列叙述正确的是（ ）

A. 根据上图，可以确定只有软骨细胞中GH受体基因表达
B. 据图预测IGF－1基因缺失小鼠体内GH水平应于高正常小鼠
C. 生长激素通过体液定向运输并作用于软骨细胞
D. 口服生长激素可以促进软骨细胞生长
【答案】B
【解析】
【分析】分析图中生长激素对软骨细胞生长的调节过程可知：垂体分泌的生长激素（GH）可以直接促进软骨细胞生长，也可以通过促进肝脏产生胰岛素样生长因子1（IGF-1）来间接促进软骨细胞生长，同时胰岛素样生长因子1（IGF-1）可以通过负反馈调节抑制垂体分泌生长激素（GH）。
【详解】A、根据示意图可知，生长激素（GH）和胰岛素样生长因子1（IGF-1）都可以作用于软骨细胞，促进软骨细胞生长，因此可以确定软骨细胞具有GH受体基因和IGF-1受体基因表达，A错误；
B、据图可知，垂体分泌的GH可促进肝脏细胞分泌IGF-1，IGF-1过多时会抑制垂体分泌生长激素，IGF-1基因缺失小鼠不能产生IGF-1，不能抑制垂体分泌GH，故IGF-1基因缺失小鼠体内GH含量高于正常小鼠，B正确；
C、激素可通过体液运输到全身各处，并定向作用于靶细胞，C错误；
D、生长激素的本质属于蛋白质，口服通过消化道水解了，不起作用，D错误。
故选B。
【点睛】
37. 痛风是指人体内长期嘌呤代谢异常或尿酸排泄减少所引起的疾病，血液中尿酸含量持续偏高是其病症之一、下列有关叙述错误的是（ ）
A. 人体内含有嘌呤的物质有DNA、RNA、ATP等
B. 当人体内尿酸含量过高时会引发痛风，属于稳态失调现象
C. 人体肾功能异常可能导致痛风的形成
D. 正常人体输尿管中的尿素可维持内环境pH相对稳定
【答案】D
【解析】
【分析】1、核酸包括DNA和RNA，DNA基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是A、T、C、G。RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是A、U、C、G。
2、ATP是三磷酸腺苷的英文名称缩写。ATP分子的结构 式可以简写成A—P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表一种特殊的化学键，ATP分子中大量的能量就储存在特殊的化学键中。
3、血浆、组织液和淋巴通过动态的有机联系，共同构成机体内细胞生活的直接环境。为了区别于个体生活的外界环境，人们把这个由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。
【详解】A、 DNA中含有腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶，RNA中含有腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、尿嘧啶，ATP中含有腺嘌呤，A正确；
B、痛风是由于嘌呤代谢异常或尿酸排泄减少引起的，即内环境的稳态遭到破坏，因此内环境稳态的调节能力是有限的，B正确；
C、肾功能异常会导致尿酸浓度升高引起痛风，C正确；
D、根据内环境的定义可知，输尿管与外界环境相通，输尿管中的物质不属于内环境，所以正常人体输尿管中的尿素不可维持内环境pH相对稳定，D错误。
故选D。
38. 根据图中人体器官模型，判断下列说法正确的是（ ）

A. 如果器官为下丘脑，则CO2浓度A处高于B处
B. 如果器官为肝脏，则饥饿时血糖浓度B处低于A处
C. 如果器官为肾脏，则尿素的浓度A处低于B处
D. 如果器官为胰脏，则饭后胰岛素浓度A处低于B处
【答案】D
【解析】
【分析】血液流动过程将营养物质运输至相应的器官或者细胞，这些器官或细胞往往又会产生一些代谢物质进入血液。
【详解】A、如果器官为下丘脑，其呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳，因此二氧化碳浓度B处高于A处，A错误；
B、如果器官为肝脏，则饥饿时肝糖原分解产生葡萄糖，因此血糖浓度B处血糖浓度较A处高，B错误；
C、如果器官为肾脏，尿素会通过肾脏排出体外，因此尿素的浓度B处低于A处，C错误；
D、如果器官为胰脏，饭后血糖浓度升高，则胰岛B细胞分泌胰岛素增多，因此胰岛素浓度B处高于A处，D正确。
故选D。
39. 过度肥胖可以引发包括“三高”在内的多种慢性疾病，导致人体肥胖的原因有很多，进食大量的高糖膳食是主要原因，其血糖调节的部分过程如图所示。下列叙述错误的是（ ）

A. 小肠K细胞分泌GIP的方式是胞吐
B. GIP到达胰岛细胞表面依赖于体液传送
C. 胰脏、肝脏和脂肪组织中的各种细胞均有GIP的受体
D. 在血糖调节过程中，肾上腺素与GIP的作用是相互拮抗的
【答案】C
【解析】
【分析】血糖平衡的调节是生命活动调节的一部分，是保持内环境稳态的重要条件，血糖平衡的调节途径有激素调节和神经-----体液（激素）调节，当人体的血糖调节失衡后会引起多种疾病，其中糖尿病在生活中发病率较高，对人体危害比较严重。为此我们应当养成良好的生活习惯，更加珍爱自己的生命。
【详解】A、由图可知，人体进食后，小肠K细胞胞吐分泌GIP作用于胰岛细胞和脂肪细胞，A正确；
B、GIP到达胰岛细胞表面依赖于体液（血浆、组织液）传送，B正确；
C、胰岛细胞在升高的血糖与GIP共同作用下，分泌一种物质作用于脂肪细胞和肝细胞，使葡萄糖转化为甘油三酯。同时GIP还可以直接作用于脂肪细胞，说明胰脏和脂肪组织中的细胞有GIP的受体，而肝脏细胞没有GIP受体，C错误；
D、肾上腺素具升高血糖作用，而GIP使葡萄糖转化为甘油三酯来降低血糖，所以两者是相互拮抗，D正确。
故选C。
40. 下表是人体血浆、组织液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据，下列相关说法中，错误的是（　　）
成分mmol/L
Na＋
K＋
Ca2＋
Mg2＋
Cl－
有机酸
蛋白质
①
②
142
5.0
2.5
1.5
103.3
6.0
16.0
③
147
4.0
12.25
1.0
114.0
7.5
1.0
④
10
140
2.5
10.35
25
－
47

A. ④属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、K＋等
B. ②属于血浆，③属于组织液，②的蛋白质含量减少将导致③增多
C. 血浆渗透压与9%的NaCl溶液渗透压大致相同
D. ③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性
【答案】C
【解析】
【分析】分析表格：根据表格中Na+和K+的含量可以确定①②③为细胞外液，④为细胞内液；再依据蛋白质含量高低可以确定②为血浆，③为组织液。
【详解】A、K+主要维持细胞内液渗透压，④属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、K+等，A正确；
B、②属于血浆，③属于组织液，②血浆的蛋白质含量减少将导致水分流向组织液，使得③组织液增多，B正确；
C、血浆渗透压与0.9%的NaCl溶液渗透压大致相同，C错误；
D、③是组织液、④是细胞内液，两者的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性，D正确。
故选C。
二、简答题（共4题，一共50分）
41. 结球甘蓝(二倍体生物)的紫色叶对绿色叶为显性，控制该相对性状的两对等位基因(A、a 和 B、b)位于不同的两对染色体上。下表是纯合结球甘蓝杂交实验的统计数据，请回答下列问题：
亲本组合
F1 株数
F2 株数
紫色叶
绿色叶
紫色叶
绿色叶
①紫色叶×绿色叶
121
0
451
30
②紫色叶×绿色叶
89
0
242
81
（1）结球甘蓝叶色性状的遗传遵循基因的_____定律。
（2）表中组合①的两个亲本基因型为_____。
（3）理论上组合①的 F2 紫色叶植株中，纯合子所占的比例_____。
（4）若组合②的 F1 与绿色叶甘蓝杂交，理论上后代的表现型及比例为_____。
（5）若用竖线(|)表示相关染色体，用点(·)表示相关基因位置，用圆圈表示细胞，下列选项可以正确表示 亲本组合②的 F1 体细胞的可能基因型示意图有_____。

【答案】 ①. 自由组合 ②. AABB、aabb ③. 1/5 ④. 紫色叶∶绿色叶＝1∶1 ⑤. AD
【解析】
【分析】根据题干：已知两对基因分别位于不同的染色体上，因此是独立遗传的，遵循孟德尔的基因的自由组合定律，以此答题。
【详解】（1）题干中二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性，控制该相对性状的两对等位基因（A、a和B、b）分别位于不同的染色体上，故遵循基因的自由组合定律。
（2）组合①中紫色叶×绿色叶，F1全是紫色，F2中紫色：绿色=15：1，说明aabb时表现为绿色，只要有任何一个显性基因都表现紫色，所以F1是AaBb，亲本是AABB和aabb。
（3）F2中紫色：绿色=15：1，在紫色中有3份是纯合子，所以理论上组合①的F2紫色叶植株中，纯合子所占的比例为3÷15=1/5。
（4）组合②F2为3：1，典型分离比，说明F1基因有一对杂合有一对纯合，且纯合那对必然是两个隐性基因（否则就不可能有绿色F2），F1可能为Aabb或者aaBb，所以亲本紫色叶植株的基因型为AAbb（或者aaBB），则F1与绿色叶（aabb）甘蓝杂交，理论上后代的表现型及比例为Aabb：aabb=1：1（或aaBb：aabb=1：1），即 紫色叶：绿色叶=1：1。
（5）亲本组合②的F2出现了3：1的性状分离比，说明子一代有一对等位基因杂合，由题干可知，两对等位基因（A、a和B、b）位于不同的两对染色体上，故AD正确。
【点睛】本题考查基因的自由组合定律的实质及应用的相关知识，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养学生绘制细胞图和解决问题的能力，难度中等。
42. 下图为某家族遗传病的遗传系谱图，其中Ⅱ3不含有致病基因（用B、b表示），据图回答下列问题：

（1）该遗传病是在_____染色体上的_____遗传病。
（2）该遗传病的特点有_____（写出2点即可）。
（3）Ⅱ4的基因型是_____，Ⅲ8和Ⅱ4的基因型相同的概率为_____；若Ⅲ9和一个正常男性结婚，生一个患病男孩的概率为_____；Ⅲ7的致病基因来自Ⅰ代的_____号个体。
（4）遗传病的类型多种多样，如21三体综合征是一种_____遗传病，它的成因是在生殖细胞形成的过程中，第21号染色体没有分离，可能发生的时期是_____；若一个21三体综合征的患者和一个正常人结婚，生一个正常女儿的概率是_____。
【答案】（1） ①. X ②. 隐性
（2）男患者多于女患者；隔代遗传和交叉遗传；女患父子必患
（3） ①. XBXb ②. 1/2 ③. 1/4 ④. 1
（4） ①. 染色体（数目）异常 ②. 减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期 ③. 1/4
【解析】
【分析】分析遗传系谱可知：Ⅱ3和Ⅱ4都正常，生出患病的Ⅲ7，符合"无中生有为隐性"，说明该并未隐性遗传病，又因为Ⅱ3不含有致病基因，因此该病为伴X隐性遗传病。
小问1详解】
Ⅱ3和Ⅱ4都正常，生出患病的Ⅲ7，符合"无中生有为隐性"，说明该并未隐性遗传病，又因为Ⅱ3不含有致病基因，因此该病为伴X隐性遗传病。
【小问2详解】
该病为伴X隐性遗传病，其特点是男患者多于女患者；隔代遗传和交叉遗传；女患父子必患。
【小问3详解】
Ⅱ4表现型正常，有一个患病的儿子，因此基因型为XBXb，Ⅱ3表现型正常，基因型为XBY，Ⅲ8表现型正常，基因型为1/2XBXB、1/2XBXb，因此Ⅲ8和Ⅱ4的基因型相同的概率为1/2。Ⅲ9表现正常，母亲患病，因此基因型为XBXb，和一个正常男性（XBY）结婚，生一个患病男孩（XbY）的概率为1/4。Ⅲ7患病，基因型为XbY，致病基因来自母亲Ⅱ4，Ⅱ4的父亲表现正常，因此其致病基因来自Ⅰ1。
【小问4详解】
遗传病的类型多种多样，如21三体综合征是一种染色体（数目）异常遗传病，它的成因是在生殖细胞形成的过程中，第21号染色体没有分离，可能发生的时期是减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期。若一个21三体综合征的患者（能产生一个正常染色体的配子和一个多一条21号染色体的配子，比例为1：1）和一个正常人结婚，生一个正常女儿的概率是1/2×1/2=1/4。
43. 图1为膝跳反射的反射弧模式图，图2是两个神经元（部分）构成的突触结构，当神经冲动传至轴突末梢时，Ca2＋通道开放，使Ca2＋内流，触发突触小泡前移并释放神经递质。图2中①〜⑥分别表示发生在膜上的不同过程。据图回答下列问题：

（1）图2结构存在于图1的_____________（填图中序号）部位中。
（2）某患腰椎间盘突出的成年人，闭上双眼接受膝跳反射测试，能感受到橡皮锤的叩击而不能抬起小腿。可能的原因是____________。
（3）神经元与其功能相适应的形态特点是_________。图2中Ca2＋通过①过程进入膜内，活化①过程和⑤过程的信号刺激分别是__________、_________。
（4）图2中②过程与⑥过程的共同点是_______________。若②过程释放的神经递质活化④过程，突触后膜将不能产生兴奋，原因最可能是____________。
【答案】（1）③ （2）不能抬起小腿可能是参与膝跳反射的传出神经受到影响，神经中枢的兴奋不能传至效应器，故不能抬起小腿。（橡皮锤叩击，感受器兴奋，经传入神经传到脊髓的膝跳反射中枢，再经脊髓的上行传导束传至大脑皮层产生感觉，因此能感受到橡皮锤的叩击。）
（3） ①. 有许多突起 ②. 膜电位变化（电信号） ③. 神经递质（化学信号）
（4） ①. 消耗能量 ②. ④过程为Cl－内流，使膜电位继续保持内负外正（静息电位），不能产生动作电位
【解析】
【分析】1、分析图1，①②③④⑤依次为：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。
2、根据图2分析，图2是突触，当神经冲动传至轴突末梢时，Ca2+通道开放，使Ca2+内流，使突触小泡移动想突触小泡，突触小泡和突触前膜融合，释放神经递质到突触间隙中；图中④~⑥分别表示发生在膜上的不同过程，③表示K+外流，④表示Cl-内流，⑤表示 Na+内流，⑥表示钠钾泵对K+、Na+的运输过程，该过程为主动运输。
【小问1详解】
图2是突触，存在于图1中神经中枢部位，即③。
【小问2详解】
某人接受膝跳反射测试，能感受到橡皮锤的叩击而不能抬起小腿，说明橡皮锤叩击，感受器兴奋，经传入神经传到脊髓的膝跳反射中枢，再经脊髓的上行传导束传至大脑皮层产生感觉，因此能感受到橡皮锤的叩击，说明感受器、传入神经、神经中枢功能正常；但是不能抬起小腿，可能是参与膝跳反射的传出神经受到影响，使神经中枢的兴奋不能传至效应器，故不能抬起小腿。
【小问3详解】
神经元具有许多突起，这与其功能相适应。图2中Ca2+通过①过程进入膜内，①表示神经冲动传至轴突末梢时引起Ca2+通道开放，⑤表示神经递质作用于突触后膜，使Na+通道打开引起Na+内流，因此活化①和⑤过程的信号刺激分别是膜电位变化（电信号）、神经递质（化学信号）。
【小问4详解】
②过程释放神经递质方式为胞吐，⑥表示钠钾泵运输K+、Na+，其过程是主动运输，②过程与⑥过程的相同点是都要消耗能量；若②过程释放的神经递质活化④过程，即引起Cl-内流，说明突触前膜释放的是抑制性神经递质，引起Cl-内流，会使突触后膜电位继续保持内负外正，不能产生动作电位，导致突触后膜不能产生兴奋。
44. 回答下列问题：
Ⅰ.研究人员发现，当以弱刺激施加于海兔的喷水管皮肤时，海兔的鳃很快缩入外套腔内，这是海兔的缩鳃反射。若每隔1分钟重复此种弱刺激，海兔的缩鳃反射将逐渐减弱甚至消失，这种现象称为习惯化。下图1表示海兔缩鳃反射习惯化的神经环路示意图，图2表示习惯化前后轴突末梢模型。请回答下列问题：

（1）图1中反射弧的效应器为___________________________________________________。缩鳃反射发生时，受刺激部位神经元膜内电位变化是__________________。
（2）若在图1中b处给予有效刺激，还可在图中______点检测到电位变化。
（3）由图2可知，习惯化产生的原因是：轴突末梢处______内流减少，导致______释放量减少，突触后膜所在的运动神经元兴奋性______。
（4）如果需要去除习惯化，采取的措施是：给予海兔头部一个强刺激，最终使得感觉神经末梢释放的物质______（填“增加”、“减少”或“不变”）。
Ⅱ.2021年诺贝尔生理医学奖的研究内容表明：辣椒中的辣椒素与人的感觉神经元上的Ca2+通道蛋白（TRPV1）结合后，造成Ca2+从高浓度向低浓度内流从而引发兴奋，其最终传至大脑形成具有快感的痛觉。
（5）Ca2+通过TRPV1内流的跨膜运输方式为___________。痛觉中枢位于___________。
（6）进一步研究发现辣椒素使感觉神经元产生兴奋的原因是Ca2+内流后，会触发Na+通道蛋白开放从而导致Na+内流引起的，请设计一个实验验证该结论（简要写出实验思路即可）实验思路：______。
【答案】（1） ①. 传出（运动）神经末梢及其支配的鳃 ②. 负电位→正电位
（2）d （3） ①. Ca2+ ②. 神经递质 ③. 降低
（4）增加 （5） ①. 协助扩散 ②. 大脑皮层
（6）用辣椒素分别刺激Na+通道蛋白正常和失活感觉神经元，检测膜电位是否发生变化
【解析】
【分析】1、兴奋的传导过程：静息状态时，细胞膜电位外正内负（原因：K+外流）→受到刺激，兴奋状态时，细胞膜电位为外负内正（原因：Na+内流）→兴奋部位与未兴奋部位间由于电位差的存在形成局部电流（膜外：未兴奋部位→兴奋部位；膜内：兴奋部位→未兴奋部位）→兴奋向未兴奋部位传导。
2、反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器5个部分。
【小问1详解】
依题意和图示分析可知：图1中反射弧的效应器为传出神经末梢及其所支配的鳃。静息电位是外正内负，受到刺激后，形成动作电位，是外负内正，缩鳃反射发生时，受刺激部位神经元膜内电位变化是负电位→正电位。
【小问2详解】
兴奋在在突触间的传递是单向的，若图1中b处给予有效刺激，只能在图中d点检测到电位变化。
【小问3详解】
习惯化后，海兔的缩鳃反射将逐渐减弱甚至消失，据此结合图2分析可知，习惯化产生的原因是：轴突末梢处Ca2+内流减少，导致神经递质释放减少，突触后膜所在的运动神经元兴奋性降低。
【小问4详解】
如果需要去除习惯化，采取的措施是给予海兔头部一个强刺激，最终使得感觉神经末梢释放的物质（神经递质）增加。
【小问5详解】
Ca2+通过TRPV1内流的跨膜需要借助TRPV1的协助，且是从高浓度向低浓度内流，故为协助扩散；痛觉等感觉中枢位于大脑皮层。
【小问6详解】
结合题意可知，本实验目的是验证辣椒素产生兴奋的原因是通过Ca2+内流触发Na+通道蛋Na+内流，则实验的自变量为Ca2+内有无，因变量为是否兴奋，可通过突触后膜是否产生电位来检测，可设计实验如下：用辣椒素分别刺激Na+通道蛋白正常和失活的感觉神经元，检测膜电位是否发生变化。
【点睛】题以图文结合为情境，考查学生对反射及反射弧、神经冲动的产生和传导的理解和掌握情况。解答此类问题的关键是：明确反射弧的组成及其功能、动作电位和静息电位产生的机理，兴奋在神经纤维上的传导和在细胞间的传递过程，形成清晰的知识网络。