小学英语湘少版六年级下册Unit 4 Planting trees is good for us示范课ppt课件

这是一份小学英语湘少版六年级下册Unit 4 Planting trees is good for us示范课ppt课件，文件包含第二课时PartCPartDpptx、Unit4Plantingtreesisgoodforusdoc、U4Cs001wav、U4Cs002wav、U4Cs003wav、U4Cs004wav、U4Dwav、伐树的危害mp4等8份课件配套教学资源，其中PPT共21页， 欢迎下载使用。
第二课时C Let’s Practise，D Let’s Read1. 能听懂、会说新词及短语look after，building，land，change。2. 能熟练运用句型“I will…” “We should…”描述怎样种好更多的树木。3. 能理解“Why do people cut down trees?”。4. 熟练运用句型“I will…” “We should…”表达怎样种好更多的树木。5. 植树造林，保护环境，绿化地球。熟练运用句型“I will…” “We should…”表达怎样种好更多的树木。理解D部分中的短语cut down，grow rice，getting hotter，cool and fresh；能结合自身生活实际谈一谈怎样践行对树木的保护。盒子、图片、课件。Step 1 Warm­up & Revision1. Greetings2. Revision：Brain Storm头脑风暴(1) 以trees为中心词，说出与其相关的词组或句子。(2) 以air为中心词，说出与其相关的词组或句子。（预测：对于能说出特别内容的学生，教师应给予及时的表扬和评价。）Step 2 Presentation & PracticeC Let’s Practise1. 活动：出谋划策。T: Planting trees is good for us. What should we do?以小组为单位进行讨论，利用句型“I will…” “We should…”说句子，比一比哪组想的办法最多。教师可提供部分词 (如plant，water，look after等) 供学生参考。2. 学生打开课本默读C部分内容。稍后教师讲解生词look after的含义，并用“大小声”的方式操练。3. 活动：看图说话。教师准备一个盒子，里面放着C部分图片。请学生在盒子里抽出一张图片，并根据图片内容说一句话。S1: We should plant more trees.S2: I will water the young trees every day.学生说完后可以将图片放回盒子里，重复使用，降低难度，鼓励更多的学生上台尝试。D Let’s Read1. Pre­reading用课件展示两张图片：一张为被过度砍伐的树林；一张为城市高楼，教师引导学生观察图片，并提问：(1) Why do people cut down trees?(2) Is that good for us?(3) What should we do?2. While­reading(1) 播放D部分的多媒体，学生通过听、看理解短文的意思。(2) 结合上下文，理解新单词。(3) 跟读短文。3. Post­reading(1) 独立完成练习题。(2) 检查、校正答案。(3) 讨论、复述。Why do people cut down trees? What can we do?Step 3 Consolidation & Extension1. 词语接龙。引导学生拆分短语，结对进行接龙游戏。e.g.：trees → plant trees，clean → keep the air clean，cool → keep us cool，beautiful → make the place beautiful.2．游戏：幸运大转盘用课件呈现转盘，转盘上显示以下内容：clean，water，air，beautiful，enjoy，look after，cut down，keep us cool。将全班分为四大组，每组各派一位代表上台操作转盘，教师喊停，台下学生根据指针所指内容读出词汇并造句，教师限时，看哪组学生在规定的时间内造的句子又多又准确。造句环节，小组成员集思广益，互相帮助。Step 4 Summing up & Homework1. 小结：师生共同总结本节课的主要内容。2. 作业：①听磁带，朗读D部分课文；②收集一些与保护树木相关的图片。Unit 4 Planting trees is good for usWe should...I will...look after　building　land　change (changing)本课时继续以“Planting trees is good for us.”为主题展开，C部分通过学生互助合作学习来训练句型“We should…” “I will…”。D部分以一篇短文简单介绍人们砍伐树木的原因、后果（气候变暖）及应对举措，最终归结到“Let’s plant more trees to make the Earth clean and green.”的主题上。