中考总复习语文古诗文阅读专题-文言文阅读20.曹刿论战课件

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本篇目2012年与《邹忌讽齐王纳谏》以对比的形式进行考查;2018年与《国语》中的语段以对比的形式进行考查。
第20篇　曹刿论战 《左传》 《左传》,又称《左氏春秋》,儒家经典之一,是中国古代的史学和文学名著。旧传为春秋时期左丘明所作,近人认为是战国时人所编。本文所写的战争是齐鲁两国间的一次战争,因战场在长勺,又称“长勺之战”。
叙述战前曹刿求见鲁庄公。通过曹刿和鲁庄公的对话,可以看出政治上取信于民是作战的先决条件。第一层:写曹刿求见鲁庄公的原因。第二层:写曹刿和鲁庄公的战前对话,说明政治上取信于民是作战的先决条件。
①师:军队。②肉食者:吃肉的人。这里指当权者。③间(jiàn):参与。④鄙:浅陋。这里指目光短浅。⑤何以战:正确语序为“以何战”,凭借什么作战?以,凭、靠。⑥安:指安身。
⑦弗:不。⑧专:独自享有。⑨对:回答。一般用于下对上的回答。⑩遍:遍及,普遍。⑪牺牲玉帛(bó):古代祭祀用的祭品。牺牲,指祭祀用的纯色全体牲畜。玉帛,祭祀用的玉和丝织品。⑫加:虚夸,夸大。⑬信:实情。
⑭小信未孚(fú):(这只是)小信用,未能让神灵信服。孚,使信服。⑮福:赐福,保佑。⑯狱:指诉讼事件。⑰察:明察。⑱情:诚,诚实。这里指诚心。⑲忠之属也:(这)是尽职分之类的事情。忠,尽力做好分内的事。属,类。⑳可以:可以凭借。以,凭借21.从:跟随。
叙述齐鲁长勺之战的经过。
22.鼓之:击鼓进军。古代作战,击鼓命令进军。下文的“三鼓”就是三次击鼓命令军队出击。之,起补足音节作用。23.败绩:大败。24.驰:驱车追赶。25.辙:车轮碾出的痕迹。26.逐:追赶,追逐。
写曹刿论述赢得战役胜利的原因。
27.既克:战胜齐军后。既,已经。 28.故:缘故,原因。29.作:鼓起。30.再:第二次。31.竭:穷尽。
32.盈:充满。这里指士气正旺盛。33.测:推测,估计。34.伏:埋伏。35.靡(mǐ):倒下。
本文通过描写曹刿与鲁庄公关于齐鲁战争问题的对话和曹刿指挥长勺之战的史实,阐明了政治上取信于民,并运用正确的战略战术,把握战机,才能取胜的道理,表现了曹刿的政治远见和卓越的军事才能,赞美了曹刿的爱国精神。
一、课下注释的重点字词
1.齐师伐我　　　　　　　 师:　2.又何间焉　　　　　 间:　 　 【2018年考】 3.肉食者鄙　　　　　 鄙:4.何以战　 以:　 5.衣食所安 安:　　 6.弗敢专也　　　　　 专:　　 7.对曰　　　　　　　 对:　 
1.齐师伐我　　　　　　　 师:　军队　 2.又何间焉　　　　　 间:　参与　 【2018年考】 3.肉食者鄙　　　　　 鄙:　浅陋。这里指目光短浅 4.何以战　 以:　凭、靠　 5.衣食所安 安:　指安身　 6.弗敢专也　　　　　 专:　独自享有　 7.对曰　　　　　　　 对:　回答。一般用于下对上的回答　 
8.小惠未遍 遍:　 　 【2018年考】 9.牺牲玉帛　　 牺牲:　　  玉帛:　　 10.弗敢加也　　　　 加:　　 11.必以信 信:　　 【2018年考】 12.小信未孚 孚:　　 13.神弗福也　 福:　 
8.小惠未遍 遍:　遍及,普遍　 【2018年考】 9.牺牲玉帛　　 牺牲:　指祭祀用的纯色全体牲畜　  玉帛:　祭祀用的玉和丝织品　 10.弗敢加也　　　　 加:　虚夸,夸大　 11.必以信 信:　实情　 【2018年考】 12.小信未孚 孚:　使信服　 13.神弗福也　 福:　赐福,保佑　 
14.小大之狱　 狱:　 15.虽不能察　 察:　 16.必以情　　 情:　　 17.忠之属也 忠:　  属:　 18.战则请从 从:　19.公将鼓之 鼓之:　　  之:　　 
14.小大之狱　 狱:　指诉讼事件　 15.虽不能察　 察:　明察　 16.必以情　　 情:　诚,诚实。这里指诚心 　 17.忠之属也 忠:　尽力做好分内的事　  属:　类　 18.战则请从 从:　跟随　 19.公将鼓之 鼓之:　击鼓进军　  之:　起补足音节作用　 
20.齐师败绩 败绩:　 21.公将驰之 驰:　　 【2012年考】 22.既克 既:　　 23.一鼓作气 作:　 24.再而衰 再:　　 【2012年考】 25.三而竭　　　　　 竭:　　 26.彼竭我盈 盈:　 
20.齐师败绩 败绩:　大败　 21.公将驰之 驰:　驱车追赶　 【2012年考】 22.既克 既:　已经　 23.一鼓作气 作:　鼓起　 24.再而衰 再:　第二次　 【2012年考】 25.三而竭　　　　　 竭:　穷尽　 26.彼竭我盈 盈:　充满。这里指士气正旺盛　 
27.难测也 测:　 28.惧有伏焉 伏:　　 29.望其旗靡 靡:　　 【2012年考】
27.难测也 测:　推测,估计　 28.惧有伏焉 伏:　埋伏　 29.望其旗靡 靡:　倒下　 【2012年考】
二、课下未注释的重点字词
1.齐师伐我　　　　 伐:　　 2.肉食者谋之　　　 谋:　 3.民弗从也　　　　 弗:　　  从:　　 4.必以信　　　　　 以:　　 5.遂逐齐师　　　 遂:　　  逐:　　 6.既克　　　　　 克:　　 7.公问其故　　　 故:　
1.齐师伐我　　　　 伐:　进攻,征伐　 2.肉食者谋之　　　 谋:　谋划　 3.民弗从也　　　　 弗:　不　  从:　听从,顺从　 4.必以信　　　　　 以:　按照,依照　 5.遂逐齐师　　　 遂:　就,于是　  逐:　追赶，追逐　 6.既克　　　　　 克:　战胜　 7.公问其故　　　 故:　缘故,原因　 
1.肉食者谋之,又何间焉?2.肉食者鄙,未能远谋。【2018年考】3.衣食所安,弗敢专也,必以分人。
1.肉食者谋之,又何间焉?【答案】　当权者会谋划这件事的,(你)又何必参与呢?(采分点:肉食者、间）2.肉食者鄙,未能远谋。【2018年考】【答案】　当权者目光短浅,不能深谋远虑。(采分点:肉食者、鄙)3.衣食所安,弗敢专也,必以分人。【答案】　衣食这类用来安身的东西,不敢独自享受,一定把它分给别人。(采分点:安、弗、专)
4.小惠未遍,民弗从也。5.牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。6.小信未孚,神弗福也。
4.小惠未遍,民弗从也。【答案】　这种小恩小惠不能遍及(百姓),百姓是不会听从您的。(采分点:遍、弗、从)5.牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。【答案】　祭祀用的祭品,我从来不敢夸大,一定按照实情(禀告)。(采分点:牺牲玉帛、加、信)6.小信未孚,神弗福也。【答案】　(这只是)小信用,未能让神灵信服,(所以)神灵是不会保佑您的。(采分点:孚、福)
7.小大之狱,虽不能察,必以情。8.忠之属也。可以一战。9.一鼓作气,再而衰,三而竭。
7.小大之狱,虽不能察,必以情。【答案】　大大小小的诉讼事件,虽然不能一一明察,但一定根据自己的诚心判断。(采分点:狱、察、情)8.忠之属也。可以一战。【答案】　(这)是尽职分之类的事情。可凭借(这个条件)打一仗。(采分点:忠、属、可以)9.一鼓作气,再而衰,三而竭。【答案】　第一次击鼓能够鼓起士气,第二次(击鼓,士气)就会衰退,第三次(击鼓,士气)就穷尽了。(采分点:作、再、竭)
10.彼竭我盈,故克之。【2012年考】11.吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
10.彼竭我盈,故克之。【2012年考】【答案】　敌方士气穷尽,而我方士气正旺盛,所以战胜了他们。(采分点:盈、克)11.吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。【答案】　我看到他们的车轮碾出的痕迹混乱,远望他们的军旗也倒下了,所以(下令)追击他们。(采分点:靡、逐)
1.曹刿请见鲁庄公的原因是:　 　。 (用原文语句填空)
2.曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是:　 　。(用原文语句填空) 
夫大国,难测也,惧有伏焉
3.曹刿在对战争的论述中,提出最佳反攻时机是在“　 　”之后;曹刿断定敌军确系溃败的依据是:　　 。(用原文语句填空) 
4.文中曹刿与“其乡人”的对话是否多余?为什么?
【答案】不多余。这一对话不仅点明了曹刿求见鲁庄公的原因,而且也显示了他的远见卓识。
5.文中曹刿认为“可以一战”的条件是什么?
【答案】　小大之狱,虽不能察,必以情(或取信于民)。
6.曹刿的“远谋”体现在哪里?请用自己的话从政治、军事两方面简要分析。
【答案】政治上:认为取信于民是作战的先决条件;军事上:善于把握进攻和追击的时机。
7.鲁庄公的“鄙”和“不鄙”分别表现在哪里?请简要分析。
【答案】鄙:战前(或政治上),把战争取胜的希望寄托在施行“小惠”和神灵的保佑上,目光短浅;战中(或军事上),急于求成,急躁冒进。不鄙:广开言路,礼贤下士;懂得取信于民;知人善用,用人不疑;虚心求教。
8.曹刿在战场上的表现给了你哪些启发?
【答案】①我们遇事要三思而后行,切不可莽撞行事;②对事物的正确判断应建立在仔细观察、周密分析的基础上。
9.文章在刻画曹刿和鲁庄公的形象时运用了什么表现手法?有什么作用?
【答案】运用对比的表现手法。把鲁庄公的“鄙”和曹刿的“远谋”进行对比,突出表现了曹刿政治上的远见卓识与军事上的卓越才能。
10.(对接课后习题)阅读文章,梳理故事情节,仿照示例,完成下面的图表。
11.(对接课后习题)齐鲁长勺之战,鲁国能够以弱胜强的主要原因是什么?试结合文章简要分析。
【答案】①政治上取信于民:鲁庄公和曹刿的战前对话说明曹刿的军事思想是以民心向背为基础的。②运用正确的战略战术,把握时机。曹刿根据齐军来势凶猛、人数占优的实际情况,采取坚守不出、挫其锐气的策略。通过双方勇力的此消彼长,很快就扭转了双方力量对比的优劣关系,结果一举溃敌。取胜之后,曹刿并不追击,深知兵不厌诈之道,唯恐中了齐国诱敌伏击的圈套,表明他在极善用计的同时,也时刻保持高度警惕,防备对方运用计谋。曹刿在战争中可谓是知己知彼,运筹帷幄。
12.(对接课后习题)文章仅用二百多字就叙述了长勺之战的全过程。说说文章是怎样安排详略的,这样安排好在哪里。